未来想象作文

时间:2024-04-29 07:40:53 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

未来想象作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的未来想象作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

未来想象作文

未来想象作文 篇1

  我想发明一种房子,这种房子,可以按你的要求,这种房子,可以听你的命令。

  首先,它可以变颜色,可以变成红、黄、蓝、绿等颜色,只要你说出你想要的`颜色,扇子就会听你的话,变成别的颜色。里面的摆放也很简单,有电视,电视不像以前的电视,它是一种神奇的电视,是用一块块拼成的电视。还有图案,有红、黄蓝三个按杻,点红色就会变成一片一望无际树林图案,它还有很多功能。

  这种房子还可以去旅行,可以变成飞机,带你飞上天空;这种房子还能变成汽车,带你去世界各地游玩;还可以变成机器人,为人们服务。

  我要好好学习,天天向上,为我伟大的梦想而奋斗,长大当一名发明家。

未来想象作文 篇2

  未来的课桌是一个高科技新产品。

  课桌的两边各有一个按钮,一边红,一边绿,在炎热的夏天,你只要按下绿色的按钮,课桌就会释放出冷气,让你全身感觉舒爽。只要你按下红色的按钮,桌子马上就暖和起来了,甚至还会吹出热气。中间还有一个紫色的.按钮,它在紧急情况下才会出现。比如发生地震时,你只要按下它,桌子就会把你带到空中,飞到安全的地方。

  课桌还有灵巧的手,如果发现你的写字姿势不对,比如胸离桌子没有一拳,手拿笔尖太到,机器手就会自动提醒你,不让你再次出现同样的错误。特别是下课的时候,机器手就大显身手了。当同学玩闹时不小心把你的东西弄掉了,它会自动把你掉下的东西拿到桌子上,再也不用你苦苦寻找了。课桌还是一位好老师,你遇到难题不会写,桌子会给你自动讲解,桌子还会给你检查作业呢!这样是不是给家长方便了许多呢!

  课桌是透明的,它比金属硬,又不像玻璃那么脆,就算你把课桌从八十层高的地方扔下去也不会破碎。但是这张神奇的桌子还有一个缺点:因为它是透明的,所以你上课做的每一个小动作,老师都看得一清二楚,这样给老师带来了极大的好处。

  未来的桌子,你想拥有吗?

未来想象作文 篇3

  未来的牧区、林区、农场或野外作业的住房不再是简易的帐篷,而是拆建方便设施考究的纸屋。一幢38平方米的纸屋,全部重量为200千克,拆卸后可以装在两个大纸盒里,搬迁方便。

  纸屋同普通房间相似,有门,有窗,有墙和天花板,还有装饰墙纸。这种建筑材料不是普通的纸,而是一种用废纸、废布、废塑料加一种树脂合成的,坚固、柔韧、耐水耐磨、耐光、耐化学腐蚀的纸。它按照特定的大小,用模具塑成,标准化、批量化生产。

  纸屋的内部用主人喜欢的专用布帘挂在墙上,这种布也是一种特殊的纸,能紧紧贴在墙上,起一种密封的作用,使外界风沙尘土不能透过墙接缝进入屋内。纸屋的承重能力很强,房屋顶上可以安装太阳能电池板,在野外工作,做饭***水、晚间照明就很方便了,通信用可视移动电话,还可用移动电话上网。

  纸屋的形状依照主人的意愿选择,三角形、长方形、圆形.......色彩也各种各样,黄的`、红的、绿的、蓝的、紫的、白的都有。

  未来的纸屋不仅拆建方便,而且造型奇特,方便适用,美观醒目,一定会为人们的生活增添色彩和活力。

未来想象作文 篇4

  我认为未来的学校会是这样的:

  当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?

  一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”

  上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。

  下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的'在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......

  体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。

  你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?

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