二年级作文精华【8篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
这天，阳光明媚，秋风习习，小蚂蚁的妈妈对小蚂蚁说：“你已经长大了，可以出去旅行了，看一看世界有多大，风景有多美。”小蚂蚁非常高兴，准备好一切后，出发了。
小蚂蚁先来到果园一瞧。啊，红艳艳的大苹果正对它笑呢；红通通的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头，这景色多美啊！
休息一会儿，它向田野爬去。啊！田野真是一个彩色的世界。小辣椒如同一串尖尖的小红帽，昂着头数着南飞的大雁；西红柿早羞红了脸；白菜的身子又白又嫩，穿着深绿色的衣服，静静地站在菜园里。
小蚂蚁又爬呀爬，爬到了川流不息的.小河边。它把树叶咬成一艘小船，用两根树枝当桨，划呀划，小船就漂呀漂，漂回了家。
小蚂蚁爬上岸，啊！天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。小蚂蚁告诉妈妈：“这次旅行让我观赏了大自然的美景，磨练了我的意志，增加了我的知识，我永远忘不了这难忘的旅行啊！”
二年级作文 篇2
我家的小猫咪很可爱，黄色的毛，粗粗的.脚，大大的眼睛，我非常喜欢小猫咪，因为他太可爱了，所以我才喜欢他。
我每天起来都摸摸猫咪，然后再走去玩，可是有一天，小猫咪不知道跑哪了，我很伤心，我每天都不高兴，我让我妈再买一个小猫咪，我妈不让，我每天都闷闷不乐，玩什么都没兴趣，唉，猫不知道哪了，真不高兴呀，唉。
没有猫真不好呀唉，没意思。
二年级作文 篇3
今天小飞在拔萝卜的时候，他看见了青蛙在游泳。他也想游泳，他说“青蛙，你可以教我游泳吗？”青蛙说：“可以呀。”
青蛙说你先自己游一会儿，过一会我再来教你学游泳。第一次，青蛙让小飞套着游泳圈游了一圈。第二次，他让小白兔拿一块木头作浮板游了一圈。第三次，青蛙让小白兔练习收、翻、蹬、夹。小飞一次又一次的练习，他发现自己不会往下沉了。
青蛙说：“你已经学会游泳了。”小飞高兴的.跳了下来，小飞果然学会了游泳。
小飞说：“青蛙我们来比赛游泳吧！”青蛙说：“好呀！”小飞，飞快地游到了终点小飞高兴地说：“我赢了。”
小飞当上了游泳教练，他教会了小狗、小猫、袋鼠游泳，他很开心。
二年级作文 篇4
今天妈妈带我去官庄桥玩，到了官庄桥我看见姥爷也在那钓鱼。一会儿我看见有东西在水里乱窜，我仔细一看原来是一只龙虾，我急忙拿起姥爷的网往下一捞就捞上来了。龙虾的样子真吓人呀，它的'壳是深红色的，他的眼睛像黑色的小长灯泡，尾巴像扇子一样可以张开合上，它有两个大钳子，身披盔甲，像将军一样威武，挥舞着有力的钳子左一下，右一下。我正想摸它一下呢，它的钳子一下举到头上，把我吓了一跳，我赶快把手缩回来。它的两根胡须像鞭子一样挥舞着，尾巴总是蜷着，我拿木棍逗它，它一下子用大钳子夹住了木棍不松手，一下子站了起来。
它真是一只可爱的小龙虾。
二年级作文 篇5
在石门县的河边，有一座石门闻名的`桥，叫石门大桥，又叫石门澧水大桥，是十年前建造的。
石门大桥非常雄伟。它分爲三个部分，两头是引桥，中间是正桥。引桥大约长50米，正桥大约长二三百米。中间行车辆，两旁走人，宽约20多米，中间可并排同行四辆汽车。两旁的人行道可并排走四个人，宽约1米多。
石门大桥非常坚固。它是用钢筋水泥建造的，桥下有五个大桥洞，每个大桥洞上面都有8个小桥洞。中间有两个拱洞，是防水工具之一。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从小桥洞和拱洞流过。
1998年、20xx年发大水时，石门县城一片汪洋，但这座桥还是安然无恙。
石门大桥还非常美观。石柱栏杆上有电灯，大桥下面吊有彩灯，到了晚上，石门大桥金光闪耀、光彩夺目、五彩缤纷，美丽极了。
自从有了这座桥，石门的交通更便利了，城市更美丽了，人民更富裕了。石门的经济像芝麻开花节节高，人民的日子过得一天比一天更美好！
二年级作文 篇6
今天，我们去爬山旅游，地点是天台赤诚山。我妈妈用摩托车载着我和弟弟一起去。天公作美，太阳在云朵里睡着香香觉，睡的口水也流下来了，变成几点小雨，滴到我们身上。我们感觉有点凉爽，我们一会儿就来到山脚下，开始爬山了。我们心里好高兴啊！飞快地爬上了石台阶，过了一会儿，石台阶一边的'山塘里荷花盛开着，荷叶正戴着小水珠向我们招手，荷花向我们点头微笑。好像在说，欢迎大家来这里旅游。我们就往上爬了。我们爬啊爬，遇到一个大姐姐，我们就说一起来比赛，我飞快地爬，她很吃惊我爬得这么快。一会儿我们就爬到了山顶。我们成功 了，我们胜利了！山顶的回声和我们一样高兴啊！也在庆祝我们的胜利。站在山顶上看梁妃塔，很壮观。啊，如果不站在塔下，就不可能看到塔的高大和壮观以及山上的美景，我好想在山时候多呆一下，只是时间不
多了，只能和宝塔说再见了。我们就慢慢下山去了，看着来来往往的人到这里看风景，我们觉得今天很开心。
二年级作文 篇7
人生是真实而又虚幻的，真实是已发生的，那是改不了的历史，虚幻在于未知，那是我们创造的未来。
人生必定充满着美好、苦难和未知数。下面是我记事以来发生的关于我们一家四代人的事情。
记得有一天，应该是我8岁时的一天，那是我第一次进亭林公园。母亲和我一起走在后山的小道上，看见一棵枯树横挂在山岩，我看着那根烂木头，觉得神奇。由于记忆的模糊，我记不清当时是母亲这样跟我讲，“你曾祖父就是从那儿摔下来把腿摔断的”，还是我这样问母亲，“我曾祖父是不是从那儿摔下来才把腿摔断的啊？”
现在想，应该是后者，因为后来了解到，曾祖父的脚根本不是摔断的。
曾祖父离开的早（其实他已经94岁了），我还没来得及问为什么他少了一条腿，后来也没敢开口问别的大人。他留下了4个女儿，其中一个成为了我的奶奶。
我住在奶奶家时，她乐坏了，乐的根本不像是奶奶，而是个仆人。
刚起床，我便看见奶奶在帮我洗衣。虽然我常常认为奶奶洗的衣服没一件是真正意义上的干净，虽然她总是宁愿少放些洗衣粉而自己多搓几下来实现所谓的节省，但我不能不感动，而且时常能看到奶奶直起腰自己捶捶，再继续“干活”，她的用心和卖力使我的敬意油然而生，伴之而来的还有无限的悔恨与自嘲。我想起前几天我还很高兴的对朋友说：“我奶奶住院了，现在这房子我一个人住，爽死了。”
我说自己洗，她不让。过了几天我打算搬回家住，本想减轻奶奶负担，可是我没想到她竟如此失落，甚至一个劲地问：“是不是这儿菜不好吃，还是别的什么，你要什么就只管说。”
我幻想着某报纸头条新闻：孙子让刚出院的奶奶为其洗衣。为了躲避“舆论”，我还是回家住了。
小的时候，父亲一直被我神化，直到3年前，他的耳朵里生了个肉芽，还流出血来，我才明白父亲也会生病，同样需要关爱。医生说不会影响听力，但还是尽早切除为好。可是到现在他都没去做手术，我和母亲都很担心，可父亲总说：“现在不疼，不要紧。”我们都猜不透他是怎么想的，可能当母亲患病时，父亲就会着急的立即送她去医院。人是否都是这样，对自己的关心远不及对至亲之人的关心，我想不一定，但父亲是的。
生命总是在延续，人生却是短暂，这就需要我们好好欣赏。人生如音乐，再苦难的.人生，必有其美丽的插曲；人生如书画，再绚丽的人生必有其苍白的片段。
我只能了解父亲二十六岁以后的人生，我不知道父亲在十八岁时是否和我一样怕苦怕累；我也只知道我十八岁前的人生，我不了解我在26岁以后是否会像父亲那样勤劳认真。我们一家四代的片段组合以来是否会成为我的一生，我在做爷爷的时候，是否会那样疼爱我的儿孙，我能不能成为曾祖父，那时我会不会也少了一条腿？……
我的人生将给我们家族添上什么符号呢？逗号、句号、还是省略号？都不是，那是问号。
未知，这就是人生，它需要创造，也需要欣赏。
二年级作文 篇8
小时候，我因为好奇，所以问妈妈：“妈妈，你知道科学像什么吗？”“当然知道，科学就像深不可测的大海，科学就像无边无际的天空，科学就像含苞待放的花朵······来，我做个关于科学的实验给你看看。”妈妈慈爱的说。
先拿出一个小碗，再拿出一个生鸡蛋，接着拿出一瓶醋，实验就开始了。一开始把鸡蛋放在小碗里，再在小碗里倒上醋，使得鸡蛋浸没在醋中，剩下的只有等待了。
第一天：鸡蛋的壳有点裂开了，仿佛有一只小鸡正要破壳而出。
第二天：鸡蛋上的壳掉落了一小半，落下的地方好像一个小女孩露出的`小脸蛋。
第三天：这时，我傻了眼，鸡蛋上的壳完全掉落了，从小碗里拿出鸡蛋，现在，它已经不像一个鸡蛋了，而像一个漏了气的皮球，只剩下蛋黄，蛋清和一层外皮了。
为什么会变成这样呢？经过多次的查找资料和询问老师，我明白了其中的原因：因为醋中含有的醋酸能电离出氢离子与蛋壳中的碳酸根结合，变成水和二氧化碳，所以，蛋壳就消失了。
通过这次实验，我知道了为什么鸡蛋遇到醋会融化，也知道了科学无处不在，只要我们用眼睛仔细观察，生活中就会有许多奥妙。
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