小学游记作文【必备3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学游记作文3篇，欢迎大家分享。
小学游记作文 篇1
8月14日早上4点钟我们从家里出发，6：45登机，然后飞机起飞了，飞机外的云彩真漂亮，但特别容易遇到暖气流，一切都顺利极啦！ 飞机落地时我发现云南机场有巨型蚊子，要注意哦！
我在丽江和香格里拉都骑了马，射过箭，喂过鸽子，不过骑马时还有个小插曲，那就是差点被马踢了脚，这里需要提醒同学们，不能站在马屁股后面，不然马会把你当成威胁它的人，对你使用暴力哟！
由于香格里拉海拔高，有些人会不适应，我就是那些不幸中的一个，平生第一次吸氧，也挺好玩，还有啊，平常在家里妈妈不准吃的`方便面，这次也吃了个饱，哈哈！
小学游记作文 篇2
7时，我们便起来了。这时，天还下着蒙蒙细雨。我们匆匆吃过早饭，乘巴士前往位于景区西北方的小寨沟。
刚到景区，我便看见了右侧的水潭里一级级小瀑布在“窃窃私语”。
我被这美丽的景色震撼了：群山被一丛丛茂密的树木所掩映，两山之间的一条沟壑中，碎石散落其间，溪水在荡漾。
闲话少说，我们急忙走进这美景中。看，我们碰见两个清澈的水潭——龙蛇潭。这时，耳边响起了水溅的声音，两个小瀑布随着山体的错落，飞溅而下。这时，水声更大了。终于，我看到了小寨沟的'标志景观——丫字瀑，上方的两个小瀑布斜着相交，而后又汇成一个更大的瀑布，水落到下面形成一个半米见深但清澈的水潭，真是无与伦比。水流到一块表面比较平坦的石头上，这叫“金龙卧波”，其实应该叫“玉龙卧波”。我们又来到水帘洞前，一串串青苔盖住了山壁，泉水顺着青苔流下，形成了一道天然的屏障。而左侧的不老泉是一眼很细的泉水，顺着山崖流向小溪。经过洗砚池，我们终于来到小寨沟的源头。这是一个极大的水潭，山顶上沉积的雨水顺着山崖上的青苔流下来，汇成水潭，又从石间飞泻而下，形成小寨沟。
游览完小寨沟，我们顺原路返回，走向猕猴谷。
猕猴谷是一个幽深的山谷。刚进去，就发觉两三只为一伙的猕猴在树丛中玩耍，两边的植被很茂密，适合猕猴生活。走到一块巨石前，我停住脚步。石头上尽是猕猴，还很淡定地从人身边走过。忽然，一只猴子抢我的包，虽然没得逞，但把手提带儿给撕烂了。我又气愤又觉得有趣：这猴子咋这么野呢！
这次云台山之旅，我领略到了壮美秀丽的云台山水，还为家乡有这样如诗如画的山水而感到自豪！
小学游记作文 篇3
今天，我们去了高淳陶瓷厂参观展览。你一定会说都要期中考试了，还秋什么游啊！我是这样想得：这次活动是为了放松我们的心情，轻松地去迎接明天的考试。让我们超长发挥水平，考出优秀的成绩。
这次活动是下午出发的，因为上午要上课。这次活动因为要坐车，所以老师批准我们可以带一些零食去吃（附加条件：不能随便乱丢垃圾）!下午一去，我的天哪，同学们带的东西五花八门，样样具备。有膨化食品，有口香糖之类的，还有饮料……可是有些人还是不自觉，吃完后，就随手一扔，不管他东西南北。
到达了目的地，我们先后去了做工厂车间、刻花场车间、陶吧、陶艺苑，还有成品展示区。
做工厂车间是把普通的陶瓷做出来。一进入做工厂车间，我就被一排黄色的机器给吸引住了，经过导游姐姐的解说之后，我这才恍然大悟！原来这4～5台机器是日本进口的，其余的几十台银灰色的机器全部是国产的。这些机器全都十分特别，在一般的情况下我们是看不到的，这次活动真是使人大开眼界呀！
普通的陶瓷是这样做出来的。先把泥块做成泥浆，接着把泥浆做成毛胚，然后经过1200摄氏度和1400摄氏度的高温烧制而成。先经过1200摄氏度的`高温烧制之后，做出来的未成品让人看上去感觉十分毛糙；接着，在做出来的未成品上喷上粉红色的细漆，那种粉红色使人觉得它即十分可爱，又十分漂亮。为什么要喷上漆呢?因为只有这样，才能看出表面的瑕疵。之后，再将毛胚放置于1400摄氏度的高温火炉之中烧制20小时，就成了普通的陶瓷工艺术品了，令我十分赞叹！最后，就由一些阿姨检验出合格品与次品。现在基本上是冬天了，可是，在做工厂车间里一点也不冷。因为做工厂车间的火炉是一年四季都开着，冬天还好，可到了夏天工作人员那可就惨咯！
紧接着，我们还去了陶艺苑，陶艺苑是专门做手工陶瓷的，一进入工作间1，我一下被惊呆了。Oh，my dear!这里全是一些叔叔在用手做陶瓷，随着电磨具的不停转动，那些叔叔的手伴随着未成品有节奏的转动着，不一会儿，一团泥转眼之间就成形了，就变成了一个个精巧的花瓶的形状了。
最后，我们来到了成品展示区，虽然那里的空气不怎么好，但是同学们依然是看得津津有味的。有的同学带了笔记本把全过程记录了下来，还有的同学带了照相机把全过程拍了下来……
就在这一次实践活动即将结束的时候，我们还买了一些纪念品带回家。这些陶瓷十分精美，是一些炻器，可以放在微波炉里烧。
啊！在这一次的实践活动中，我们又学到了许多新的知识。这样的实践活动即开阔了我们的眼界，又丰富了我们的文化知识。
我希望学校能多次举办这样的实践活动。
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