写老师的作文精华15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的写老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写老师的作文1
我的班主任是可敬可爱的鲍老师。她中等个子，身材苗条。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，清澈明亮。老师美丽的发型总是变花样，有时候散开，像黑色的瀑布；有时候扎起一个马尾辫，显得青春飞扬，活力十足。
鲍老师对同学们非常温柔、体贴，用她的`爱心关爱着每一位孩子。有一次下课，我和同学打闹，鼻子流血不止。鲍老师知道了，连忙放下手中的活，用纸巾帮我洗脸，洗手，把衣服上的血也清洗干净。还让我到她办公室椅子上躺下休息，把毛巾轻轻地搭在我的额头上。慈祥地说：“好点了吗？下次不要打闹了，多喝水，多吃水果鼻子就不容易出血了。”看着鲍老师的一举一动，像我亲爱的妈妈，我深深地被感动了。
我很喜欢上鲍老师的语文课。她读课文绘声绘色，如同黄鹂鸟在歌唱。为了吸引同学们的注意力，她会先讲解生动有趣的课外知识，把课堂变得生动活泼。班上六十六位同学，鲍老师都把他们当成自己的孩子，辛辛苦苦的把自己的知识一点一点的教给我们。
当班上的“调皮大王”王乐乐变成好同学的时候，鲍老师笑了；当我们班得到流动红旗的时候，鲍老师笑了；当同学们取得优秀成绩的时候，鲍老师笑了。
鲍老师，您是辛勤的园丁，我们是幼小的花朵。您为了培育我们付出了多少的心血啊！您要好好保护身体了，我们永远爱您！
写老师的作文2
老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁，培育我们这些小树苗茁壮成长，我也有一位这样的好老师。
我的老师叫张颖，今年大约三十三、四岁，苗条的身材，经常穿着一套黑色的运动装，显得特别年轻漂亮。她披着一头乌黑的秀发，一张白净的瓜子脸上常常挂着微笑，一笑露出珍珠般洁白的牙齿。玩玩的`柳叶眉下有一双泉水般清澈透明的大眼睛，常常流露出慈爱的目光，这目光给我鼓励，给了我赞许，也给了我无比的自信。老师的眼睛偶尔有些血丝，这是为我们备课到很晚而累的。老师有双温暖的手，当这双手拉着我的小手时，让我感到了温暖。当这双手对我竖起大拇指时，让我感到了鼓励。
老师像妈妈一样爱我。那是一天下午放学后，忽然，下起了大雨，同学们陆陆续续地被爸爸妈妈接走了。没有多久，教室里只剩下我一个人了。等着，等着，天越来越黑，雨也越下越大，可是妈妈还没来接我，我急的快要哭了。这时，张老师把雨伞递给了我说：“贾文博，天快黑了，我送你回家。”我想说什么，可没有开口，只好跟着老师往家走走出学校没多远，我不小心，雨伞被风吹歪了。老师心疼地说：“看雨把衣服都淋湿了，我给你撑着雨伞。”就这样，老师撑着雨伞、搂着我走了十分钟才到了我家，妈妈刚好办事回来，被雨水淋成了一只落汤鸡。妈妈看见了，急忙请张老师进屋歇一会。张老师说：“我女儿还等着呢。”张老师冒着风雨汤着水走了。
你说，有这样一位好老师，我们多高兴啊！我喜欢我的张老师。
写老师的作文3
今天下午第三节语文课，因叶老师要去开会而不上课。叶老师在黑板上写下了几个醒目的大字：请自觉遵守纪律！
当老师下楼去开会后，班上就开始乱了，有的同学串位；有的同学看漫画书；有的女生围成一圈，吃桌子上的零食；有的女同学围在一起，谈笑风生。现任的.班长根本管不住，只好向我们两个已“退休”的班长求援
我们走上讲台对大家说“请安静，如有违纪，课后送交校长室让校长亲自全权处理!”我们这一招总算把大家震住了，我又说：”现在是上课时间，这儿是教室，不是你们的游乐场所。如果有人想要玩，那也可以，请出去！”
大家都鸦雀无声地听着，我又说：“看你们好像太闲了，布置一篇作文让你们写。就写《当老师不在的时候》，下课交，不交不准回家。”下课了我收了一大叠作文，把作文交给现任班长，并让他交给老师，当老师得知是我做的的时候，再次在同学面前表扬了我。
虽然这种违纪的场面被我制止了！可如果没有我出面制止又会怎么样呢？
写老师的作文4
胡老师是我在课外班里见过的最有耐心、最温柔、最漂亮的女老师。胡老师有一双大大的眼睛，中等的鼻子，一张小小的嘴和一头乌黑的头发。她是新疆人，可是一点也不像。
说她有耐心，可不是吹的。又一次，课外班要中考了！胡老师正在给我们做最后的复习。正在讲间隔问题，内容是二七塔的钟怎样间隔。大家听得热火朝天，很快就讲完了。可是在结束时，贾承霖提出了一个无厘头的问题：算式中的7怎么来的？胡老师又拨出时间耐心的.给他讲。大家都劝老师别讲了！可老师坚持给他讲，直到贾承林点头说明白了才停。
说她温柔，也是对的。因为不管我们怎样“折腾”她，她也不生气。
我最喜欢的是老师的眼睛，最害怕的也是老师的眼睛。我喜欢老师的眼睛是因为她会“说话”！在我做小动作时，老师那严厉的目光投了过来。仿佛在说“你在干什么”，我就会以最快的速度坐好，认真听课。我做题做对时，老师那喜悦的目光投了过来仿佛在说“好样的葛忆文！”
这就是我眼中的胡老师。我很喜欢她，你呢？
写老师的作文5
人们常常把老师做园丁、春蚕、蜡烛，总之都是溢美之词，但在我眼里，老师比恶魔还可怕。
她们会布置很多作业，让我写到精神崩溃。深夜，手中的笔总是不自觉停下，直到被妈妈呼唤才从梦中惊醒。有多少次我想烧了作业，撕了作业以解我的心头之恨。实在不想写时，我会趴下，眼中的泪水不自觉流在了作业本上，作业湿透了。
她们也会在课堂上讲许多我听不懂的知识点，并要求背诵。我简直快疯了！这一节课的知识点又多又难，尽管我已经很努力地在背了，但每次的结果总是让人失望。不知有多少个夜晚，我的枕头被满是劳累的'泪水浸湿，身体蜷缩成一团。
我最讨厌老师在全班面前批评某一个人，即使那个人不是我，我也能感受他（她）脸上火辣辣的，心里既愧疚又不服气。在全班面前被批评，大家都看着他（她）被挨骂，就开始窃窃私语。这还不够，老师还要在家长群里通报批评，让所有家长都知道这件事。这样做会让学生很没面子。
不过老师也算体谅我们，会询问我们作业的完成速度，适当的减少作业，也有时浪费20多分钟的时间给我们做思想工作，下午看见我们打瞌睡，就会提醒家长让我们睡午觉，还会把考试的结果和分析整理出来，让我们根据分析加强较弱的地方，这里不得不承认老师是园丁了。
我讨厌老师是一时的，我感谢老师是一世的。
写老师的作文6
敬爱的老师：
今天，我儿子开始上学了。他的一生好比是穿越新大陆的冒险，所以，亲爱的老师，请您耐心教育他，教给他必须懂得的道理。
我想，必须教给他，并非人人正直、人人忠诚。同时也教给他，有卑鄙龌龊的'无赖，必有正气凛然的英雄；有自私自利的政客，必有克己奉公的领袖。
要教给他，有敌必有友。要知道，路遥知马力，日久见人心。
教给他，宁可通过劳动挣得1元钱，也不白要5元钱。
要教给他，胜不骄，败不馁。让他不能心存嫉妒，要教给他偷笑的秘诀。
要让他尽早懂得，恃强凌弱者最不堪一击。
教给他读书的奥妙，但也要给他时间安静思考，去思索天上飞鸟的永恒神秘，还有阳光下的蜜蜂、绿山上的花朵。
在学校里，要教给他，失败比作弊光彩得多。
教给他，要相信自己的观点，纵然所有的人告诉他这些观点是错误的。
教给他，要以善良待善良，以粗暴对粗暴。
教给他，在忧伤的时候学会微笑；教给他，眼泪并不是羞耻。也要让他有愤怒的勇气、有勇敢的耐心。
要温和地教育他，但也不要宠爱，因为，只有烈火才能炼出好钢材。
亚伯拉罕。林肯
写老师的作文7
当你被老师表扬时，你一定很开心。当你受到老师的表扬时，你会感到非常自豪。当你被老师表扬时，你的同学会对你投以羡慕的目光。而我不像你。
周五黄老师准备评论《期末冲刺》的时候，拿了我的评论，我只好和同桌一起看。可是黄老师一开口就说：“你看朱，她做作业多认真呀！她自己写的答案是正确的，旁边还写了老师的答案。如果你们都像朱那样认真，那老师就不用这么辛苦了！”话音刚落，我的脸就开始红一阵白一阵，不知所措。我的内心更加紧张和尴尬。这时，全班同学都用羡慕的目光盯着我。我激动得满脸通红，握笔的手一直在颤抖。我心想：“老师，你最好不要在全班面前夸我。我太胆小，得不到你的'夸奖。”。老师，你应该知道我性格很内向。当我被表扬时，我的心像兔子一样怦怦直跳，无法平静下来。但是你的表扬让我更加努力的学习。我永远不会忘记你的赞美。我会努力学习，在你的赞美下茁壮成长，不会辜负你的期望。
黄老师，虽然我爱被人夸，但我怕我会骄傲。我害怕同学的眼光；恐怕我不够格，但我会更加努力学习。
写老师的作文8
我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。
王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》
如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的'特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。
我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了!
写老师的作文9
“叮铃铃......”，一节漫长又难熬的语文课终于下课了，郦老师像往常一样夹着书本走出了教师室。平静的教室一下子活跃了起来，我和几个要好的伙伴也相约走出了教师室。看着其他同学都在跑来跑去，我们也按捺不住，商量玩什么游戏好。
有人提议，我们玩扔跳绳的游戏吧，反正郦老师看不见。我们轮流把跳绳抛向空中，看谁抛的'高，接得的稳。轮到我了，我非常自信的把跳绳用力向空中抛去，揉成团的跳绳像火箭一样发射了出去。没想到这次扔偏了，我一下子担心起来，眼看跳绳就要越过过道围栏，砸向一楼去了。这时正是下课时间，楼下到处都是一年级的学生，我不由自主地蒙起了自己的双眼。半分钟过去了，似乎什么也没有发生，让我紧张的心情放松了许多，我慢慢地睁开了眼睛，准备去找回跳绳继续玩。
就在我转身的时候，突然看见一位披着红色披风的人向我走来，完全是一副超人的打扮。我正不知所措的时候，她说：“小朋友，这是你的跳绳吧？”我看了一眼说：“是的。”我正想说谢谢，忽然她把衣服掀开，原来是郦老师呀！我不知道是该说谢谢呢？还是该向郦老师道歉。郦老师严肃地说：“以后要注意不能再这样玩了，刚才还好我在楼下接住了跳绳，不然会砸到人的。”我小声地回答道：“对不起，我错了，以后我会注意的。”郦老师拍拍我的肩，微笑着说：“快进教室上课吧！”
郦老师就是这样“刀子嘴，豆腐心”。平时很严格，却对我们很好，我们都喜欢她。
写老师的作文10
老师，你如一位园丁，培育了我们这可爱的花朵，您有知识，教会了我们一个又一个做人的道理。你太伟大了。
书本是恶魔，老师是一位勇士，带领着我们把书本里的知识与困难全部解决，你的手势，如冲锋令，指引我们向前进。
我们爱老师，因为老师有一颗无私奉献的心。在我们失败时，老师总是给我们鼓励，在我们成功时，老师与我们一起分享成功的喜悦和快乐；老师在我们犯错时，总是耐心的纠正我们的错误。
老师，有时候您为了我们能上新课，常常十一二点才能睡，而我们却一次次地惹你生气，上课时，生动有趣，为了加深我们对课文内容的理解，先提出问题，叫我们回答，有时我们吞吞吐吐的`说对了一点，你忍不住，帮我们继续说下去，给予了我们良好的上课气氛让我们认真的听课。
老师，您为了我们的学习，煞费苦心，如单词王比赛的前一段时间，你牺牲自己的休息时间让我来复习英语，使我们在英语单词王比赛中取得了好成绩，或是没有你的牺牲，我们是不可能考出这么好的成绩。
老师，因为有了你，才有了你脑子里的知识，和一个个做了的道理。
老师，你一味地奉献，却不奢求回报。
写老师的作文11
天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。
我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的.师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
我要感恩学校，感谢老师！是你让我的知识更加丰富！
写老师的作文12
我的人生一开始就如同一张白纸，没有任何的色彩。但是，我知道当我从白纸开吃往外走出去的时候，一定会看到一些新鲜的事物，一定会开始书写我的辉煌。那一天，我看到了让我目不转睛的画面，我不由自主的往她的身边走去，希望我能成为她的'学生，学习她的舞蹈。
她就是我第一次学习芭蕾舞的启蒙老师王老师，王老师是一位非常漂亮的年轻的芭蕾舞教师。那一天，我深深的被她轻盈优美的舞姿吸引住了，当时我也好想像王老师一样犹如一只天鹅自由飞舞。
得到爸爸妈妈的绝对支持下，我开始向王老师学习芭蕾舞了。开始当然是从基础练起，只有把基本功练得扎实，才会把优美的舞蹈和身姿完美的展现出来。拉韧带是一件特别痛苦的事情，立脚尖也是。当我被这两件事所困住和折磨的时候，原来以为芭蕾舞是很容易学的，没想到这基本功就把我难倒了。当我坚持不下来的时候和想要放弃的时候，王老师总是会在我的身边鼓励我，为我加油打气，她说，没有一件事情是在一夜之间就会成功的，需要的是坚持和毅力，要知道台上十分钟，台下十年功的不灭道理啊。我知道王老师的用心良苦，每天都会他别的关照我和有效的训练我，把我当做她自己的妹妹一样照料。
日复一日，我的基本功在王老师的悉心教导下逐渐的熟练了。虽然是基础，但是王老师教会了我坚持，不放弃和勇于面对与挑战。这些在我之前是没有的。我知道当我有了这些特征，我的人生将不再会白色，我会创造属于我自己的辉煌！
写老师的作文13
期待着春雨的来临，破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长；幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明.难忘啊冯老师.
是谁将知识传递于我们？是谁时时教导着我们？是谁指引我们一步步走向人生光明的道路？他是谁？哦，是无私奉献的老师.
冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯，冯老师是我们感到炎热时的一阵清风，冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊！至今埋藏在我心灵深处的人，依然是冯老师.我们即将毕业了，六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静，当别人都进入梦乡的时，您任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的`象征凝聚着老师的多少心血啊！为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上；为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。
冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。
写老师的作文14
我的语文老师姓叶，很年轻，三十岁左右。她有一头乌黑的长发，白皙的脸庞上戴着一副眼镜，眼睛看起来水汪汪的，一笑起来特别的亲切温柔。
叶老师讲课很生动，同学们都喜欢听她讲的课。她注重寓教于乐，在课堂上经常和我们做“开火车”的游戏。刚学过的生字从第一组的第一个同学开始念，一个接着一个，一直念到第四组的最后一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦，我们玩得开心极了!中间有上课没认真听讲的同学念不出来，叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心，以示惩戒。叶老师语重心长地说：“不认真听讲，就要受到小惩罚。”叶老师对我们的学习绝不含糊，很严格的哦!
叶老师经常要求我们多看课外书，写字要端正，把字写得好的同学的'作业展示给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候，露出了温柔的笑容，和蔼地对我们说：“同学们，这几位同学字写得很端正，你们要向他们学习，认真地写字。”我们记住了叶老师的教诲，也记住了她温柔的笑容。
这就是我们的语文老师叶老师，一位既温柔又严厉的老师，一位既可敬又可爱的老师!
写老师的作文15
今天是星期一，过了一个上午，中午回家吃饭的同学们排好队，走出校门。我在学校吃的。过了一会儿，我闻到了一股清香。啊，那是午餐。晚饭后，是午休时间。老师坐在凳子上看电脑。同学们说说笑笑，玩得很开心！突然，我看到一个学生，拿着画纸和画笔，聚精会神，好像在画什么午休时间过得好快，但我一直在想同学在画什么，是同学们开心的样子，还是窗外美丽的`风景。
第一节课结束了，第二节课是数学。看到老师微笑着进来，我们一定很高兴。然后老师说：今天我收到了一份特殊的礼物。又拿出一张纸，是一张图片。她告诉我们这幅画是41班的李明画的，我心想：李明不是中午画画的同学吗？老师说：李明给我看电脑的图也挺像的。我开始问他你为什么不画我的脖子。你知道他说了什么吗？学生们异口同声地说：不知道！他说的是，老师，你看电脑就是缩脖子。我画素描，素描是为了让你看到的画面准确。我想想，我是对的。你觉得这幅画怎么样？我们说：挺好的，还不错！棕色卷发，高鼻梁，两只大眼睛下红唇。非常好！我说。感觉老师很开心，上课一直在笑。
但是我真的很想在其他同学都在玩的时候，表扬一下李明，给老师画一幅生动的画像。
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