(优秀)记忆的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的记忆的作文3篇，欢迎大家分享。
记忆的作文 篇1
轻轻打开记忆的大门，仔细聆听那校园中的欢呼声。
拔河比赛即将开始。双方都咬紧牙关，扎着马步，攥紧麻绳，时间似乎在那一刻停止，空气好像在那一刻凝固。
“滴——”一声哨音划破了天空，我全身仿佛打了鸡血，紧绷着脸，使出了吃奶的劲儿，奋力往后拉。其他同学也丝毫不敢松懈，魂儿都好像被绳子给勾住了。
呀，绳子往对方方向移动了。这时，拉拉队员大声为我们鼓劲加油，喊声此起彼伏。队员们似乎浑身都是劲儿，绳子也慢慢地向我们这方移动。对方头上尽是汗珠，渐渐招架不住。拉拉队员如同看见了胜利的曙光，大声欢呼着：“我们就要胜利了，再加把劲！”这一声，给我们打足了力气。我们发出了最后的“怒吼”，手臂上仿佛充满了能量。对方一个个摔倒了，绳子上的红领巾径直滑向我们。
“我们赢啦！”不知是谁喊道。我们一个个顿时欢呼雀跃。欢呼声一阵接着一阵，一阵高于一阵。我握紧双拳，欢呼着，蹦跳着：“耶，我们胜利了！”我的内心无比的`喜悦，闭上双眼，尽情享受着胜利的欢呼。
听，那记忆中的欢呼声，一直在我耳畔回荡……
记忆的作文 篇2
童年的趣事如大海一样无边无际，有开心，有忧愁，有伤心，有难过，有……在我的记忆里，这件事使我久久不能忘记。
记得那是五年级升六年级的时候，我一进班看到了班里怎么那么乱?“老师一向不是都不让我们说话吗?怎么老师看着我们让我们说话呀?”我感到很奇怪,我一头雾水的回到位上问同学:“老师怎么了?”同学说：“老师说我们今天分班所以让我们说说话。”我听到分班这两个字就像天塌下来一样。然后我用传信的'方式与我的好朋友-单凡告别，单凡被分到了六年级八班，我被分到了六年级五班，一想到这件事，我的泪就溢满了眼眶心想：校长，老师唉!你们的心怎么那么狠呀!把我和我的好姐妹都分开了。你们不知道我和单凡的关系呀!
下课了，我急忙冲进教室，去找单凡，原来，她也来找我了呀，我们真是心心相印呀，我拉住单凡的手说：“你可不要忘记我呀，我们可是好姐妹!”她拉住我的手说：“你放心吧!我一定不会把你忘记的，希望我们初中时能分到一个班里面。”
我相信，我们的友谊一定会地久天长，我们彼此都不会忘记的因为我们是永不分离的好朋友。
记忆的作文 篇3
在二年级，我们小记者团一起去大疃的嘉盛牛奶场参观奶牛，给我留下了深刻的印象。
首先，我们坐大巴车一起到了大疃养奶牛的地方，从车上看到里面有黑白相间的奶牛，它们吃着嫩嫩的青草。
下车了，我们又去看了奶牛吃的那些饲料，我想，它们的'饲料这么好，难怪长得那么健壮。
下面是我最喜欢的项目，就是去品尝牛奶，牛奶好好喝啊！又甜又香，喝完之后，讲解的人给我们讲了好多关于牛奶的内容，最后，讲解人说：”让我们每人提一个关于牛奶的问题。“我说的问题是：”牛奶是怎样变成奶糖的呢？“讲解人笑着说：”孩子，这事儿我也不太清楚。“我又问妈妈吗，妈妈说：”你回去查查资料吧。“我高兴的回答好。
参观奶牛给了我这么多乐趣，我喜欢这样的活动。
【记忆的作文】相关文章：
记忆作文记忆糖果参考10-16
记忆将成为记忆作文09-16
关于记忆的作文:移植记忆10-13
记忆中的年作文-记忆作文01-24
无法抹去的记忆作文-记忆作文01-25
（精选）记忆的作文02-06
记忆的作文(精选)02-05
记忆的作文[精选]02-13
(经典)记忆的作文04-21
记忆的作文【精选】04-11