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活动的作文

时间：2024-04-29 18:09:56 活动我要投稿

活动的作文合集[6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的活动的作文6篇，希望对大家有所帮助。

活动的作文合集[6篇]

活动的作文篇1

　　20xx年的最后一天，我们举行了庆祝20xx年元旦的游园会。

　　上午第一节课结束后，游园活动就开始了。我和几个组员先在我们自己班游园。

　　我们班的游园活动的游戏是“踩气球”。这个游戏要求是在10秒以内把地上的气球全部踩爆。看！其他小组在踩气球时，我们组的组员们全部都捂起耳朵，一副害怕的'模样。终于轮到我们了，随着班主任何老师一声令下，我们就开始踩气球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一个气球。组员小梁也不甘示弱，一个箭步冲上去又踩中了一个气球。我们大家正准备踩下一个气球时，班上一个“捣蛋鬼”来捣乱，把气球踢飞了。我们只好等气球停下再踩。“解决”了第三个气球后，组员小汤、小刘、小杨就开始“对付”最后一个气球。我和小梁立即冲上去帮忙。可我们人多脚杂，总是踩不到。正在混乱当中，不知道哪位同学一踩——赶在最后一秒踩爆了气球，我们成功了！全组同学都得到了奖品。

　　领了奖品后，我们又到另一个班玩了游戏：画鼻子。游戏结束后，我们都顺利地获得了第二件奖品：一个本子。虽然游戏结束后我和组员们都觉得有点累，但我们都玩得很高兴，很喜欢这次有趣的游园会！

　　游园结束后，我们回到班上。何老师宣布大食会开始了。我和同学们立即拿出了自己带的食物，边吃边高兴地聊天。

　　时间过得真快！一眨眼就到了放学时间。我真期待下一次游园会的到来！

活动的作文篇2

　　伴随着春风的舞动，我便来到了老师家学写作文。

　　只见老师迈着轻快的步伐走进了教室，班上顿时鸦雀无声，老师便清了清嗓子，和颜悦色得说：“今天我们来玩一个游戏，好不好呀？”顿时，我们欢呼了起来，风似乎也在因为我们的欢呼而“欢呼”呢！

　　游戏规则是这样的：前一个说1，第二个人说2，但是到了第3个人不能说3了，只能击掌，以此类推，如果说了3的.倍数，要上来表演一个节目才行。

　　游戏在我们欢声笑语中拉开了序幕。“1！”“2！”呀！轮到我了：“3！”，顿时，教室里安静得出奇，就连一根针落下地也听得一清二楚。糟了！我说错了！怎么办？这时，全班同学哈哈大笑，天气阴沉沉的，仿佛在为我说错而难过。

　　“请邱世琛上来为我们表演一个节目！”只听见一阵刺耳声，我不由自主地走上讲台。空气在这里凝固了，对了！我可以唱《铃儿响叮铛》呀！我怎么没有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱动听悦耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌声之中。

　　唱完了《铃儿响叮铛》，大家鼓起了雷鸣般的掌声，我也长舒了一口气，这时拂过一阵风，使人神清气爽，我的心情无比快乐。后来，以有同学因为五花八门的原因说错了，有的人不是3的倍数都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快乐地想：没想到数学游戏这么有趣，3的倍数却引来了这样的笑话！太好玩了！

　　有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑得一直拍桌子，有的同学笑得连眼泪都出来了。就这样，我们依依不舍的结束了游戏，但是我们的欢声笑语还在久久回荡，在回家的路上，树叶沙沙作响，小鸟叽喳叫，我的心情无比舒畅呀！刚才的游戏真令我感到快乐呀！

活动的作文篇3

　　20xx年12月31日下午，万里晴空，阳光明媚，百色市第一小学的同学们怀着兴奋的心情，兴高采烈地加入迎新游园活动。

　　当日下午3时，游园活动正式开始了，大伙儿便马上分散到各年级的游园现场，投入到热火朝天的游园活动中去。这些游园活动真是丰富多彩：有小猫钓鱼、有贴鼻子、还有吹蜡烛……

　　我今天没能参加这些活动，因为我是一名小记者，要采访同学们。我来到了一年级的队伍，这里举行的活动是吹乒乓球比赛。哇！参加活动的人可真不少呀！队伍已排成了一条长龙。我仔细数了一下，一共有三十五人。吹乒乓球比赛的规则是：五个盛满水的盆放在一起，第一个盆里放有乒乓球，把盆里的`乒乓球吹进另一个盆就算获胜。得到的奖品是四颗糖加一包饼干。比赛的过程相当激烈，同学们都在旁边给吹乒乓球的同学加油打气。这时，我看见一个女同学腮帮子鼓起来，像一个充满了气的气球，她使劲地吹，一共吹了五次就把乒乓球吹过了三个水盆，取得了胜利。还有一个男同学更厉害，只用了几下子就把乒乓球吹过了三个盆。当老师把饼干和糖递给男同学时，他却微笑着说：“谢谢老师，不用了。”我在旁边赶紧上去采访他：“同学，你觉得吹乒乓球累吗？”他笑着对我说：“虽然有一点累，但是我觉得参加这个活动很快乐。”“那你为什么不要那些奖品呢？”那名同学答道：“我参加了好多项活动，得了很多奖品了，这些就留给别的同学吧。”

　　接下来，我又四处转了转，看到同学们一个个喜气洋洋，笑容洋溢在他们的脸上，有些老师看到我，还把饼干和糖给我：“小记者，你辛苦了，给你一些糖。”我高兴地收下了并连声说：“谢谢老师。”今天的收获真不少呀！我心里也乐滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　时间过得真快，一转眼一个小时过去了，游园活动圆满结束了。可灿烂的笑容依然在同学们的脸上荡漾，今天的游园活动真有意义，不仅锻炼我们动手能力，还愉悦我们的身心。20xx年最后一天真有意义啊！

活动的作文篇4

　　“据央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食多达800多万吨，价值高达20xx亿元，被倒掉的粮食相当于2亿多人一年的口粮。”第一次看到这则公益广告的内容，相信大家都会感到震惊，同时为我们中国人所造成的浪费而感到耻辱。

　　节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。每个公民都要在工作、学习、生活中自觉弘扬节约的优良作风，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的.良好习惯。

　　节约要从小事做起，从日常生活做起。“聚沙可成塔，积水可成渊”。小朋友们在吃饭时要尊重农民伯伯的劳动，爱惜粮食，争做“光盘行动”的小模范。外出就餐时，更不能摆阔气，讲面子，要合理点菜，不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，打包走！

　　大家要树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，一起对“浪费”坚决说不！

　　节约是一种美德，更是一种良好习惯。随手关灯、随手关水龙头，不让电脑、电视、空调等长时间待机……还有我们小学生用的草稿纸，一面用完，另一面一定要接着使用。另外大家外出旅行时，可以随身携带水杯和洗漱用品，外出就餐时随身携带筷子，减少对宾馆和饭店一次性用品的使用，即卫生又避免资源的浪费，算得上一举多得。

　　生活中需要节约的地方还很多，节约的行为还需要大力提倡，只要我们每个人都从我做起，从一滴一点的小事做起，养成良好的习惯，勤俭节约的传统美德就一定能在全社会进一步发扬光大。

活动的作文篇5

　　为了丰富我们的暑假生活，上周日，我和好朋友盛智勤、吴漾一起出去玩。在家长的陪同下，我们先到了位于民生路的“纸的乐园”进行手工制作“纸制品”。我和吴漾做小纸人，盛智勤做玫瑰花。在指导老师的教学和帮助下，我和吴漾按老师教的折起了小纸人的“零件”：先把一张纸对折，折出一个正方形，再折出一个角压下去，展开，沿虚线再折一次。就这样，第一个零件就完成了。老师告诉我们，其他的零件都是这么做的，于是，我继续做第二个，也成功了。可是在折较小的手臂零件时，因为担心手臂零件小，怕折坏，所以在展开的时候，发生错误，导致零件“被毁”。不过友善的指导老师帮我把零件修正了。之后，我慢慢发现了诀窍，又一次成功做出了其他三个所需零件。

　　这时，指导老师又说：“可以把零件粘起来了。”于是，我和指导老师一起，把小人组装起来。然后，老师叫我做了一顶帽子，我不一会儿就做好了。时间还有多，于是，我就给小纸人配了一朵小花，这样，它就更好看了。

　　我们做完成品后，商议决定去正大广场吃午饭。饭后，大家又去“汤姆熊”玩。我们玩了很多项目，大家都“立了大功”：吴漾在“捞金鱼”游戏中，给大家赢得了许多彩票；盛智勤在“推金币”时，同样也表现优异；我呢，在“推彩票”的'游戏中，获得了大奖：“20彩票”！但我认为，我们在“荧光跳跳球”的版块最有意义，因为，这个项目是大家一起投代币，一起按下按钮，赚到彩票最多的一个项目！然后，我们每人还换了自己心爱的奖品。

　　“心满意足”后，家长陪我们去大众书城看书，我和盛智勤还各自买了几本书。之后，我们高高兴兴、说说笑笑地回家了。

　　这次活动既有趣，又有意义：我从“做小纸人”中知道了，不要因为恐慌而乱了手脚，发生错误；从玩游戏中知道，要团结一致，才有大收获。

活动的作文篇6

　　今天我们学校举行了义卖活动，是因为雅安地震了，我们要给灾区献爱心。活动在今天下午的两点举行，参加的.是一到六年级的同学。五六年级的大哥哥大姐姐卖东西，一到四年级的同学来买东西。我和沈悦涵、王子涵商量好三个人一起去买东西。我们先去了卖书的摊，我买了四本书。分别是《巴拉拉小魔仙》、《公主童话》、《宝宝是个故事网》和《飒漫画》。我们又去了跟玩具有关的摊上买东西。我买了一个吸铁石，还买了一个暖水袋，买东西的大姐姐还赠了一个姓名贴。我们这次义卖的钱全都捐给灾区了。

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