多彩的活动作文六年级

多彩的活动作文六年级15篇[优]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的多彩的活动作文六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。

多彩的活动作文六年级1

　　今天上午，语文老师告诉我们一件事：下午将要举行跳蚤市场。

　　中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少，旧东西。下午，我就兴高采烈的蹦到了学校，希望能够大赚一笔。到了班里，我们听从老师的安排，依次有序的下楼。老师告诉我们，举办这次活动是为了锻炼我们的理财能力。

　　同学们都把自己带的物品摆放整齐，就开始大声的`吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道：“走过路过千万不要错过，走了这次，就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上，我刚看见有一个我觉得很好看的漫画书。可是，我正准备走过去，后面突然有一个人拍着我的肩说：“蓝牙耳机，25元，非常的实惠，100多买的，绝对没有坏，你要吗？”我看了一眼，口袋里面的1两张20和4张一块。我考虑了一下说道：“24可以吗？”“成交。”就这样，我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼，他贴的10块标签。我原本都不准备买了。我看见旁边的人在砍价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子，说了一遍，最终以5元的价格成交。

　　这次赚了9元，用了27元买东西。不算太差。希望学校下次还要举行这种活动。

多彩的活动作文六年级2

　　在一个阳光明媚的日子里，学校组织了一次大家盼望已久的春季研学活动，基地是美丽的兰溪兰湖。

　　一早，在老师和教官的带领下，我们乘坐着旅游大巴开心地向目的地进发，路上我们欢声笑语，谈论着各种有趣的事儿，对春游的活动充满了期待。汽车行驶了一会儿，我们就到了兰湖。首先步入眼帘的是一大片绿茵茵的草地，周围粉红的桃花、美丽的樱花竞相开放，蝴蝶忙碌的在花丛中飞舞，真是漂亮极了。往前走，只见细水在整洁的地面不断涌出，一层层薄雾从中升起，我们仿佛置身在人间仙境，化身为一个个可爱的精灵。

　　继续往前走，“哇，好大的茶园！”同学们欢呼雀跃起来。广阔无垠的茶园，在太阳地照耀下，茶树上好像洒上了一层层金粉，非常壮观。老师叮嘱的话都没听完，我们就像风一样跑向茶园。看到茶树上有许多鹅黄嫩绿的芽儿，经过一番比对和讨论，这些嫩叶就是我们需要采摘的茶叶，我们连忙采摘起来。

　　瞧！那边的同学多么专注：一边和旁边的同学分享经验，一边还不忘用他们灵巧的双手，敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着美丽的身影，构成了一幅动人的`画面。看到这，我不由地想起一句歌词：采茶采得心花放，采得茶来满山香……很快，采茶体验结束了，我们的袋子里都装满了许多新鲜的嫩叶。看着这些成果，我们开心极了！

　　离开了茶园，老师又带领我们去捡各种各样、五颜六色的树叶。这些树叶通过我们的巧手，粘出一幅幅美丽的树叶画。在和大自然亲密接触的过程中，我们感受到了浓浓的春意。

　　欢乐的时光总是过得很快，转眼间，春季研学活动结束了。我们在游玩中学习，在学习中成长。让我们期待下一次更精彩的活动。

多彩的活动作文六年级3

　　今天上午老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来，我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易，熬到了下午，老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。

　　同学们在老师的带领下来到了比赛场地，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则，谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子，眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样，啦啦队的'队员也瞪大了眼睛屏住呼吸，准备观看比赛。“嘟”哨声响了，比赛正式开始了。

　　我方队员个个都使足了劲儿，用力向后拉，大力士王强的手紧紧的握着绳子，把绳子用力向后拉，你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽，平时乐呵呵的，可是这时竟严肃起来，他紧紧抓着绳子，身子向后倾，使出了浑身解数拼命往后拉。

　　啦啦队比场上的队员还着急，个个挥拳跺脚，加油声响彻了整个校园，红带子一会儿向我们这边，一会儿又向对方那边移。渐渐的，渐渐的红带子向对方那边，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一，我们决定让汪强喊口号，经过几分钟的战斗，我们胜了对方。不服要求再战，老师说这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧。

多彩的活动作文六年级4

　　老师带着我们在公园里转来转去的，我们以为他让我们看景的，谁知道来到一棵树下，他取出一根长绳子，挽了一个疙瘩，一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后，他告诉我们，我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”？刚听到这个名字的'时候，大家觉得很新鲜，我也感到很奇怪，不知道这是个什么游戏？

　　老师说先给我们讲了一个故事：说是从前呢，有一个人，他被敌人追赶，当追到一条大河边的时候，没有桥，过不去了。眼看就要被敌人抓住了，他突然发现了岸边的大树上有一根绳子，他揪着绳子就荡到了河对岸，敌人追不上他了。你们玩的时候，就想着有人追你，你一定得当过去，不然……

　　老师给我们示范后第一个开始的是李松翰，他跳呀跳，荡啊荡，没有荡到河对岸。他死不松手，荡来荡去的，结果“杯具”了，一头撞到了树上。

　　第二个是张芙宁，他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的，失败是成功的妈妈呀！

　　我也玩了，玩了三次，前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张，我的手没有抓好，所以掉进了河里。第二次我荡过去了，但是手没及时松开绳子，又荡到了河中间，落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验，成功地荡到了河对岸。

　　这活动太吸引人了，引了公园里好多人来观看。

　　这样的活动，真想多玩几回。

多彩的活动作文六年级5

　　在五年级的时候，我们班曾参加过一个活动。因为那时快到端午节了，所以我们班开展了一次和端午有关的“了解端午”的活动。

　　在开展活动的那天早上，因为在教室里做粽子太乱了，所以我们都是带着已经在家里做好的粽子去的.——每个同学都兴致勃勃地带着自己做的粽子，来到了教室。

　　活动终于开始了，同学们都纷纷把自己带的粽子拿了出来。同学们带的粽子真是五花八门，有大枣的、红豆的、蜜枣的……

　　老师交代了步骤，先让我们小组内交流一下，说一说端午节的来历，再说一说做粽子的材料和制作方法，说完后，就可以品尝粽子了。

　　我们小组介绍的端午节的来历，我们组的王思佳说：“我来说来历吧，我上网查过了。大概是这样：有个传说，因为楚国灭亡，屈原过于悲伤，跳河自尽。后来人们为了纪念他，就把这天定为端午节。我说完了，你们说材料和制作方法吧。”

　　我说：“我来说吧。材料是：糯米、大枣、棕叶、线。”

　　王思佳问：“然后呢？”

　　我又说：“然后……把两片棕叶圈成一个小框，在里面放满糯米，再用线绑上，一个粽子就包好了。最后，放在锅里煮，就做好了。”

　　说完后，我们小组开始吃了。一口下去，哇，真美味啊！甜甜的！黏黏的！

　　王涵硕对我说：“哎呀，看你那慢吞吞的样子，你看看王思佳那样子，三四口一个，多快啊！”

　　我一看，真是让我目瞪口呆，只见她狼吞虎咽地吃着，太厉害了！就连她平时的斯文都不要了。

　　那天的“了解端午”的活动，真让我难忘。

多彩的活动作文六年级6

　　盼望着，盼望着，这学期的书香活动展示开始了。在龙老师的组织下我们改编剧本排练，准备服饰每个小组都全力以赴，等着一展风采。

　　活动开始了，第一个节目便是我们小组表演的《林黛玉初进贾府》小明同学扮演的是贾府的一家之主———贾母。他披着金地绣花的大褂，脚穿古典布鞋，坐在椅子上酝酿情绪。小主持人宣布表演正式开始音乐一响，小张扮演的黛玉便款款向贾母走去，他一边走一边擦拭，眼泪，看起来楚楚可怜。身为贾母的小明有两个丫鬟搀扶着走到黛玉面前他一下子就把黛玉搂进怀里，嘴里不停的念着：“我的`心肝肉啊！”不知不觉中，他们已经融入了角色，只见贾母搂着黛玉轻轻的拍着，她的背眼泪不由自主地夺眶而出，这时响起了同学们的热烈掌声，他们纷纷点头称赞。

　　表演继续进行，随着一声，“哈哈哈哈哈……我竟来迟了，未曾来得及迎接远客。”凤辣子王熙凤上场了，小中同学身穿一袭红裙子，披着从妈妈那里借来的毛巾被，甩的手绢，扭身子边说边笑那声音惟妙惟肖肖把王熙凤洒脱泼辣劲儿演的淋漓尽致是观众全都安静了下来继而笑出了声。

　　林黛玉初见贾府的表演结束了，台下又响起无比热烈的掌声，那掌声持续了好久……我们回到座位上，继续欣赏《三打白骨精》等精彩表演。小杨男扮女装饰演白骨精，他穿着裙子，披着头巾惹得，大家哈哈大笑！

　　时间就像指间流过的细沙不知不觉中已经到了活动的尾声，但每位同学都舍不得离场这次活动，不仅让我走进了名著，体验了人物的酸甜苦辣，还让我锻炼了胆量，真是一举两得啊！

多彩的活动作文六年级7

　　我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。

　　今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”

　　语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中，不应该嘲笑残疾人，而是更多地去尊重他们，关心他们，帮助他们！”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的'道理。

　　今天的游戏，让我觉得我们的生活太美好了！也体会到了残疾人的艰难。

多彩的活动作文六年级8

　　暑假时，我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门，参加活动的第一天，我十分兴奋，但有些紧张，因为我写字写得不好，害怕一写就成了“画虎不成反类犬”，我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

　　一进教室，这里真是人山人海，有前来陪孩子的家长，他们个个一脸期待的表情；有来参加活动的同学，他们坐在椅子上，和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈；还有跑来跑去的教工职员，他们从教师讲台跑到门口，有条不紊地指挥大家按序就座。

　　书法老师走上讲台，清了清嗓子，让教员给我们发书法用具，说：“先端正坐姿，再把墨汁倒进砚台，再用镇尺压住宣纸，宣纸下面铺书毡，用毛笔沾水，沾墨汁，写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字，老师说：”一撇一捺，是体现人魄力的最好笔画，‘人’写正了，自己就是正的！这就是‘字如其人’！”

　　“现在，大家互相讨论，选择写自己喜欢的五个字，写端正！”老师一声令下，班里就像炸开了锅，似乎压抑了很久一样，大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的`两个小同学大声讨论，“大”、“灾”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的几个女同学小声讨论，唯恐别人听到；左边的几个男同学说：“咱们就写一到五几个字吧，好写！”听得我咯咯直笑，真是一群淘气包！

　　下课时间到了，老师要我们多加练习，我依依不舍地离开了教室。字如其人，字写优美，人才会美，让我们把字写好，让人格更健全！

多彩的活动作文六年级9

　　2月5日那一天，是一个特殊的日子，因为那一天我要和几位要好的同学去参加一个公益活动，去看望一位孤寡老人。

　　我们徒步走向村庄，将去看一位老奶奶，因为他家儿女都在外地工作，很少回来，家里只有他一个人，走到小区楼下，我们轻轻的走上去，还要保持安静，我们走上二楼，敲了敲门，门开了，我们依次走进屋子，房子很小，大概只有十几平方米吧！我们的到来，是小房子一下子欢乐了许多，充满了新春佳节红火又热烈的气氛，我们几个人都拿出慰问品送给老奶奶，伴随着一句句新春的祝福，她，笑了，笑得是那么灿烂。

　　回到小区，我们便立即当起了“环卫工人”，因为大家在新年里放了许多烟花爆竹，垃圾非常多，保洁阿姨都回家过年了，使得地面很乱，让人看上去非常不舒服，我们拿起扫把，立刻行动起来，连最小的角落也不放过，仔仔细细的扫，大垃圾用手捡掉，小垃圾直接扫掉........有时，忽然来一阵大风，把我们辛辛苦苦扫成一堆的'垃圾马上吹的到处都是，有一些垃圾还像调皮的小孩子一样东躲西藏，始终不愿进入畚斗里，但我们毫不灰心，继续扫，争取扫个干干净净的，进过我们一个小时的辛苦劳动，小区终于被我们扫的干干净净的，开心极了！

　　这次活动，我体会到了，我们身边还有许多要关心关注的人，我们从小就要多献爱心，让他们不感到孤单和寂寞，我们也不要瞧不起环卫工人，虽然干这个活是很脏，是很累，但是他们也是正在为我们这座城市添加一份美丽，把我们居住的地方打扮得更美，平常我们还要培养好良好的文明习惯，比如，不随地乱丢垃圾，见到有人乱丢垃圾要及时劝阻，不随地吐痰从小事做起，做一个热心的好孩子！

多彩的活动作文六年级10

　　上学期，学校举办“永远跟党走”主题活动。

　　“有谁愿意讲‘七大的故事’？”

　　“我愿意。”

　　当老师在班里布置任务，我第一个举起了手，成功地领到这次任务。

　　为了圆满完成这次任务，为中队争得荣誉，我们上演了一场“全家总动员”。我们进行了明确分工，我负责撰写稿子。妈妈负责收集资料，爸爸负责后期制作。我们在网上搜集到许多关于七大的视频及文字材料，并翻译了相关书籍，深入了解。七大召开的历史背景，重大意义和辉煌成就。跟你妈妈为我收集的资料，我认真的完成了稿子。为了讲好这个故事，我学习借鉴别人的朗诵技巧。同时结合七大是和谐的大会，胜利的'大会这一特点，我采用喜悦而庄重的情感去表达他。未来制作视频，爸爸还学会了剪疾病，花费了大量的时间和精力。

　　演讲的日子到了，我既紧张又激动。我缓缓的走上了讲台。同学们投出期待的目光，此时场上鸦雀无声。突然一阵掌声响起，我行了一个标准的队礼，便开始了我的演讲。同学们聚精会神的聆听，我们仿佛置身于七大会场。演讲结束，场下响起雷鸣般的掌声。随后我提了几个关于七大的问题，同学们争先恐后的举手发言。通过此次活动，我们都学到了许多关于七大的知识，此外录制的视频还被推送到学校的公众号上，让更多的人了解北实学子的风采。

　　此次会议是国家一次极其重要的大会，他为第二个百年奋斗目标指明方向，学校还会开展更多丰富多彩的活动。作为一名少先队员，我要只争朝夕，不负韶华，长大后成为名共青团员，还要向爸爸妈妈一样成为一名光荣的共产党员。

多彩的活动作文六年级11

　　一个周日的下午我和爸爸去参加了小区的“保护环境”公益活动，社工在给我们讲解活动细节和注意事项，然后给我们每个人发了一个钳子和塑料袋。爸爸告诉我钳子的使用方法，看着爸爸轻松熟练的样子，打消了我原以为会很复杂的顾虑，没想到……

　　很快活动开始了，一群人开始寻找被乱扔在路边的垃圾，我看到小明动作熟练地夹起了一个塑料瓶，扔进了垃圾袋，还像一只豹子一样冲向了别的地方，爸爸也很快找到一个垃圾，把垃圾夹了起来，小韩一开始也和我一样寻找着，她很快也找到了一个乱扔在地上的糖纸，我急的像热锅上的蚂蚁。

　　突然，我眼睛一亮飞快的冲向一个塑料瓶，我用了九牛二虎之力，可是钳子就是打不开，我急的满头大汗，使劲儿去拉开关，可是钳子依旧不动如山，我拿起钳子甩了甩，又仔细看了看，又重新拉开关，钳子还是没有打开。

　　爸爸看我这个样子笑了起来，告诉我开关应该是往下压的，而不是拉，我照着爸爸的`方法往下一压，果然成功打开了钳子。

　　我使用钳子的手法越来越熟练，可我又遇上了一个难题，有一个袋子粘上了一块泡泡糖，粘在地上，我用钳子去夹，可是却把袋子撕破了，豆大的汗珠从我额头上流下来。爸爸看到后对我比了一个加油的手势对我鼓励道：“失败是成功之母，多试几次。”看着爸爸鼓励我的样子，我下定决心，这时我发现了一个方法，用袋子包着糖就不粘了，终于泡泡糖被我夹进了垃圾袋里。

　　活动结束了，小花园变得干净整洁，垃圾们都乖乖地回到了垃圾桶里，看着干净的小花园，我心里充满了成就感，爱护环境，人人有责。

多彩的活动作文六年级12

　　校园里不断传来同学们阵阵欢歌笑语声，咦！这是在干什么呢？噢，原来是羽毛球世界冠军谢杏芳来到我们中山路小学。

　　今天阳光明媚，万里无云，似乎老天也在迎接世界冠军——谢杏芳的到来。我们一队一队，浩浩荡荡走进学校体育馆。一进体育馆，眼前突然一亮，啊，好大啊！地板与原来的截然不同，全部变成绿色橡胶地，远远望去就像一片清新碧绿的草地。

　　我们找好位置坐了下来，不一会谢杏芳姐姐就到了。在热烈的掌声中，如火如荼的'活动开始了。首先由书法社的同学写一些关于坚持不懈的名言给羽毛球社的同学，让他们也像谢杏芳姐姐那样努力拼搏，把球技练得更好。忽然台下一阵阵哈哈大笑，只见三个“心眼坏坏”小朋友扛上来一个巨大的羽毛球拍，给她使用。

　　打了二十多年球的谢杏芳姐姐被这球拍吓了一跳，这个拍子如同一个小朋友的身高，必须用双手才能握住，挥一拍就像打网球那样累，她真是有力使不出。此时我估计谢杏芳姐姐希望自己变成一个大力士，耍耍这球拍，过过手瘾。可现在她只能使出全身吃奶的力气，把一只只签了名的羽毛球费力地打给台下的同学们。同学们激动地欢呼雀跃，只要球一落在哪里，哪里就会有一大堆人扑过去捡。

　　谢杏芳姐姐还为我们学校的童心羽球社揭幕胜出的会标，这真是一个有纪念意义的会标啊。

　　时间过得可真快啊，不知不觉一个小时就过去了。俗话说“天下没有不散的宴席”，我们依依不舍地和谢杏芳姐姐说再见了，真希望下次再有机会见到她。

多彩的活动作文六年级13

　　户外活动时，全体同学绕神居山一圈后，便在山脚下开展一系列表演活动。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、话剧后。为了调动气氛，学校还开展了“拼字游戏”活动。

　　刚开始，主持人公布这个消息时我也没多在意，因为我对比赛之类的活动总是感到很紧张，所以没有半点想报名的意思，但当最后一个节目表演完，班上两个同学拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比赛啰，我们都帮你报过名了！”一开始我很想推辞，但看到她们俩那么希望我去，我也不好意思再拒绝。

　　看见舞台上放了十一个红色的方便袋子，里面包着一些纸板，我和班里其他四个人一路小跑，上了舞台。还没等指挥人员说“开始”，大家就迫不及待地打开红色塑料袋，拿出纸板，开始寻找能够配对的偏旁部首。当一声“开始”响起时，我手中拿着的两块板刚好就是一对，拼成了“我”这个字。后来又找出“乡”这个字。然后把这两个拼好的字交给男生，他们来摆放。

　　这时我们突然听见主持人的声音：“哇，11班拼好了，第一个拼好了！”我们开始紧张起来，加快速度，认真摆字，同学们头上都是亮闪闪的汗珠。这时舞台周围也站了很多班上的.同学，他们似乎比我们更着急，一个劲地喊“加油”，还有些帮忙找。没多大一会儿，“爱我家乡”四个大字便排列在舞台上，我们骄傲地站起来，主持人看见我们完成了，便说：“第二个完成的是我们10班！”

　　大家差不多完成后，主持人开始评一、二、三等奖，因为评奖不仅要看有没有拼完，还要看美观程度，我们还是有点紧张，即使已经放得很端正，但还是用手摆好看点。

多彩的活动作文六年级14

　　上学期有一节语文课，马老师课上突然宣布了一件事：这节课我们做一个活动，叫“方与圆”。咦！这是什么意思？我从没听过！

　　问过同学后，才恍然大悟！原来就是两只手各拿一支笔，尝试同时一支笔画方形，一支笔画圆形。我听后跃跃欲试，恨不得立马就开始画。

　　马老师分发了纸，我拿到纸后，瞟了教室一眼。大家手心湿湿的，额头上挂着几滴汗珠，纸被抖来抖去。折让我更加迫不及待地想画了。

　　只听马老师一声令下，“开始”，我望了一眼天花板，有扫视了教室一圈，深吸一口气，拿起了笔开始画。我尽量不手抖，却发现如果盯着画长方形的笔画，画出来的圆形就像一坨奇怪的东西。于是，我又盯着另一只笔画，可画出来的长方形啥也不是。

　　我懊恼了，抬起头来，看了一眼同桌小唐。只见他也挺费劲的样子，边画边自言自语着什么。眉头紧缩，连叹了几口气。

　　我正准备继续往下画，忽然听见全部近似同时地叹了口气，个别同学摇着头，抱怨着。而此时，我心中只有一个念头：一定要坚持，一定要画出来。

　　虽然心里这样想，但我还是失败了一次又一次，几乎就要放弃了。但最终我又坚持了一次，啊！全神贯注！忘乎所以！终于画出来一个最近似的。我缓缓的放下了笔，心里的'石头终于掉了下来。

　　终于，老师宣布活动结束。同学们也纷纷的放下笔，互相埋怨着，而马老师却哈哈大笑，似乎早就料到了是这样的结果。老师夹着书，说了一句“加油吧，同学们！”便随着下课铃声扬长而去，留下满脸问号的我们，在教室里议论纷纷。

　　通过这次游戏，我体会到了画方圆的乐趣，也悟出了一个道理：没有一件事是随随便便就能成功的。

多彩的活动作文六年级15

　　“拿剪刀来，弟弟，我找到瓶子了！”我兴高采烈的说。

　　今天，我们一家举行了一次环保比赛。参赛人物有：我、弟弟和姐姐。比赛地点在楼下小区内。比赛规则是：在15分钟内，谁捡到瓶子多并且做的非常好看，就获胜。而检验人就是我们的奶奶。

　　比赛开始了，我们三个像三条疯狗似的跑出去寻找瓶子。我走到一个小洞前，那个小洞里黑魆魆的，似乎有什么怪物在里面等着我。吓得我连忙后退两步，突然我看见了一个瓶子，这也使我壮起了胆子。心想:这个世上没有怪物，我不用害怕，我可是个男子汉呀！我抬起双手，颤抖的向前走了两步，发现没有所谓的怪物时，我捡起了瓶子。

　　“拿剪刀来，弟弟，我找到瓶子了！″我兴高采烈地说，弟弟听到后抱着他的作品和剪刀跑了过来，我拿到之后立马开始制作我的`作品啦！我不会做手工，但还是大概做了一下，我先把下面剪了一个洞，贴了几张小纸，把盖子粘了回去。在最上面又放了一个三角形就完成了！我做的是环保品。

　　我们三个都做完了手工品，火速赶去了奶奶那里。三个手工品一下子就被奶奶看了一遍，现在，激动人心的时候到了，只见奶奶斩钉截铁的说:“弟弟获胜！″听到这句话，我的心情从高峰掉到了低谷。

　　虽然我没有取得胜利，但我明白了，只要用心去做，就一定会做的更好。

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