难忘小学生活的作文

时间:2024-04-30 09:19:13 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活的作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的难忘小学生活的作文3篇,欢迎大家分享。

难忘小学生活的作文

难忘小学生活的作文 篇1

  小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的'语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

  小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

难忘小学生活的作文 篇2

  六年,难忘的六年时光,竟在一眨眼之间便从指缝中溜走了。六年,难忘的六年,在同学们一起嬉笑玩耍中匆匆而过。六年,难忘的六年,在朗朗的读书声中,在同学们谈天说地中,在考场上奋笔疾书中,悄然流逝。回忆过去,刚入学的时候仿佛是发生在昨天。一闭上眼,满脑子都是我们曾一起度过的回忆,那些欢乐的时光,一起承受老师责备的日子,那些珍贵的友谊。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

  六年,说长不长,说短也不短,在这六年之中,有多少珍贵的`回忆,有多少心酸的泪水。伴随我度过这六年的,有恩师,有同学,还有亲爱的母校。闭上眼,同学们可爱的模样总浮现在我的脑海之中,怪里怪气的谭耀昆,多才多艺的吴佳妮,伶牙俐齿的李其彦,成绩拔尖的曾紫祎……前几天,才听老师说起,要照毕业照了,顿时,才感觉,原来,时间过的如此之快,刚踏入小学校门的事,仿佛是发生在昨天。

  这六年,就是我们成长中的一首歌,虽然会结束,但是,每一个同学的名字,每一张天真的笑脸,都会珍藏在我的心里。虽然就要离开,可是,我不会忘记曾经教导过我的每一位老师。

  亲爱的母校,可敬的老师,可亲的同学们,这六年,会扎根在我心中,永远都不会忘记!

难忘小学生活的作文 篇3

  小学生活是令人向往的。小学生活中刻有着许多快乐和欢笑,其中有许多是已经像石头上的人文字深深的刻在我的心中。

  那一天,我从冯老师那里借到了一个艰巨的任务:参加阅读比赛,材料——《董永卖身葬父》。回到家里,我根本不管这事把这件事抛到了脑后。

  终于那天到了,我只好临时抱佛脚。在竞选前几分钟拼命的读呀背呀!但是俗话说得好——“勤劳是个宝,一生离不了”就算当时一时努力,但我在讲台上竟然将的结结巴巴的好像吃了结巴药一样,只有几个字断断续续的从口中吐出,越想讲下去就越讲不下去。哎呀!完了,要被淘汰了,如果淘汰就进不了比赛了。我不由地惊出了一声冷汗,全身上下,汗水不停涌出。

  我神情庄重地看着大家,希望同学们能给我打个高分。讲完了,我才松了一口气,心中的两块大石头,一块一放下了。哦!总算讲完了,可不知道吴世亮的成绩怎么样?

  接下来的'竞选中,吴世亮讲得很好,获得了很高的分数,但老师又给了我一次机会,顿时,我感动了,泪水决堤而出。我下定决心:老师,我一定会讲得很好的!

  回到家里,我已顾不上今晚的作业,就读起老师给我们的资料。我练呀练呀!练得口干舌燥,嘴巴里的水好像蒸发一样。可我还是担心,吴世亮会不会有更好的成绩来保住她去比赛的机会。

  想想那老师的微笑,和她给我的机会,我不由地更加努力不断向更高的目标攀登,希望能超越吴世亮。

  一个星期后,竞选比赛再次开始。

  啊!反败为胜的时机到了!呀!加油!我要战胜吴世亮!

  在台上,那文章的字不断从我口中吐出,看着下面同学的神情,我知道,我一定会有高分的,果然,我是98分,吴世亮是96分,我去参赛的目的达到了。

  啊!小学生活是令人难忘的,令人回味无穷的!

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