快乐时光作文3篇【合集】
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的快乐时光作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐时光作文 篇1
今天一大早就做了个游戏，我们站成两排，老师说一就往前走一步，说二就往后退一步，说三就往左转身，说四就往右转身，说五原地不动。做错了就大喊：“xxx做错了！”我们玩的很开心，老师说，这是培养我们的知错就改。
过了一会，老师讲了关爱儿童的城市标准。
下午老师讲了讲我们的城市，又让我们把我们眼中的关爱儿童的城市标准写下来，并让我们把我们的城市和我们眼中的城市做对比。
老师发下每市五个板子，让我们在板子上画下我们眼中的城市，每市还要上去展示，我们在展示之前，说了一个“快板”：说儿童；话儿童；儿童权利真不少；呀真不少。生存权；发展权；参与权；还有一个受保护，呀受保护。联合国；国务院；发改委；还有一个街道办。我们要成长；我们要快乐；我们要健康；我们要论坛。说论坛；话论坛；大人事小孩谈；我谈——我谈——我谈谈谈！于是下面笑倒了一片。
展示完了以后，老师说：“今天就有许多人要走，所以把明天的课挤到了今天。一会我们再自我介绍，再合影留个念。”我很想哭，因为我这几天很开心，认识了原本不认识的好朋友。想起他们要走，我十分舍不得，比去章丘还难过。要是可以的'话，我宁愿住在这，不回家。可是不行，天下没有不散的宴，没有人能和谁永远在一起。
想起我的快乐之旅就要到期了，我心里说不出的难受。
快乐时光作文 篇2
快乐像一只欢快的小鸟，它欢乐地飞进了我们的教室，我们都被这“小鸟”带动了，于是微微老师带领我们与小鸟一起来到了“快乐王国”。我们正在教室里玩“指手画脚猜成语”的游戏。
在玩“指手画脚猜成语”的.游戏中，令我印象最深的人就是何昊文了，瞧！只见他蹦蹦跳跳地走上了讲台，从微微老师手上快速地抽出了一张小卡片，再慢慢地躲在微微老师的后面，生怕被人看到了卡片上的字，这一幕可真像是“母鸡”在保护着的“小鸡”啊！
表演开始了，何昊文首先用手摸着下巴，像是在认真思考一样，突然，他倒吸了一口气，像是在给自己暗暗鼓劲，下定了决心豁出去了一样，接着他用手在空气中画来画去，大家猜“是画龙点睛”，“不对，是画蛇添足！”同学们都在下面议论纷纷，这时，何昊文笑着说：“不对，你们都猜错了。”我们现在都像是丈二的和尚——摸不着头脑。紧接着，何昊文又做了一个使劲吃馒头的动作，突然，张偲灵机一动，说：“画饼充饥。”“对了。”张偲的答案让我们从冥思苦想中恍然大悟，我们都十分后悔自己没有想到。猜错了的人，有的后悔地说：“我怎么就没早点说出来呢？”有的兴奋地说：“耶！答对了！”还有的语带讽刺的说：“这有什么了不起的呀！”
当我们还沉浸在这片欢声笑语里时，时间已经不知不觉地溜走了，我真想永远不下课呀！
快乐时光作文 篇3
我一走出大门，美丽的太阳散放出温暖的阳光，好像是妈妈在抱着我，让我安心的睡着，心情也跟着开心了起来，不知等一下会发生什么美好的事啊！
我走进早餐店，有各式各样的餐点，我看到许多人脸上带着微笑，好像是美丽的花园中的花花草草正在闪耀着光芒，我买好了早餐，凝视着在买早餐的人，慢慢走远了。
之后爸爸开车载着我经过乡间小路，那里有平坦的农田，农夫每天辛苦的工作，看农夫汗流浃背的'样子，我感觉到农夫的辛苦。乡间不但安静无比，还有长的很健康 的稻米，稻米们像是依群爱漂亮的小姐，在比谁比较美，我看了都好想跟她们一起选美喔！但时间向倾盆大雨一样无情，爸爸已经开出了乡间。
接着我和爸爸一起聊天，我跟爸爸一起分享在学校的趣事，爸爸告诉我有关爸爸小时候多采多姿的事，爸爸小时候家里很穷，他每天都跟兄弟姐妹一起走路去上学， 因为学校很远，所以大家都走到筋疲力尽，鞋都磨破了，当爸爸正要说更精采精彩的地方时，学校到了，我这才感觉到时间像珍珠一样宝贵，像海水一样无情，看着爸爸的车向马一样快的开走了，我才依依不舍的走进教室，这一天才正式开始。
我感觉上学途中可以学到很多的事，像是时间，我们可以体会得到它的宝贵；还可以增加和家人相处的时光，经过每天上学途中充足的知识和丰富的经验，让我在生活经验中留下美好的回忆，而且让我的人生更充满色彩。
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