我成长我快乐作文

我成长我快乐作文13篇[优秀]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我成长我快乐作文，欢迎阅读与收藏。

　　我成长我快乐作文 篇1

　　我是个爱读书的女孩。妈妈经常给我买书，她还经常从一个公益网站获得免费试读书。除了买书，我更多的是从图书馆借书，在新华书店看书，和好朋友交换书。一年下来，我读过的书少说也有三百本。

　　我喜欢的作家可多了，有亲切可爱的阳光姐姐伍美珍；《长大的大头儿子》的作者郑春华；《君伟上小学》的作者“童书天后”王淑芬……读着这些大作家的故事，我仿佛已经成为了他们的朋友。从一篇篇故事中，我感受到了友谊的珍贵；家庭的温暖；生活的美好……其中，我最喜欢的要数《米小圈上学记》的作者——北猫叔叔，他笔下的校园生活，仿佛写的就是我们班的故事。我常常把书中的人物和我们班的同学对应起来，比如米小圈就像我们班的崔同学，老是遇到倒霉事儿，不过整天还是乐呵呵的，像个没事人一样，总能给身边的人带来欢乐，我喜欢这样的性格。李黎像我们班的虫虫，凡事都爱管，喜欢打抱不平，班级里要是少了她，就没有那么热闹啦……故事中人物的'角色似乎就在我的身边，我身边最亲近的朋友仿佛来自书里，这种感觉真是太奇妙了！最近我又读了他的新作《姜小牙上学记》，书中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我读完了，再和你们分享我的感受吧！

　　书读得多了，我也想把我身边发生的一些有趣的事情用文字记录下来，在老师的帮助和鼓励下，我开始动笔写小诗歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂锅饭》留住了海南最好吃的腊味砂锅饭的味道；我用一首小诗《奶奶一定有办法》记录了我“无所不能”的奶奶……妈妈从里面挑出一些有趣的作品投稿，没想到被编辑老师采用了。20xx年，我在《大江晚报》上发表了2首小诗、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成铅字，我的心里美滋滋的！

　　我读书，我成长，我快乐！

　　我成长我快乐作文 篇2

　　“我成长我快乐！”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。

　　通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天天都在学习。

　　既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐！期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长！”

　　篇4_我成长我快乐作文

　　平常我非常非常的'懒，总是不愿意干家务。这下可好，今天，爸爸妈妈早早的出去了，留下了一张字条：“罗碧茵，今天爸爸妈妈有事要出去，到中午才回来，你帮妈妈洗一下小白菜。如果做得好有奖励;如果没有做，就不给吃饭。”看完后，我很不情愿的走进厨房。

　　我来到厨房，看见桌子上有一捆小白菜。于是，就学着妈妈平时洗菜的样子，先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接着我把菜叶分类，黄叶放到垃圾桶，绿叶放在蓝子里。突然，我发现了一只软绵绵的，绿色的小东西爬在菜叶上，仔细一看，原来是一只小青虫。我马上把那片菜叶丢进垃圾桶，转念又想起妈妈好几次都有这样的经历，妈妈都是把小虫轻轻的弄掉，然后把菜叶再洗洗。妈妈都不怕，我怕什么呢?我就把那片菜叶从垃圾桶里拿出来，抓起小虫，扔进了垃圾桶里。最后把菜叶洗干净放进蓝子里。

　　妈妈到中午回来了，去对我洗的菜进行验收，评价是干净、卫生。

　　经过这件事情，我觉得我长大了，而且知道了劳动是件快乐的事情。

　　我成长我快乐作文 篇3

　　书之于我，就像一只小鸟，没有了书，就像小鸟没有了翅膀。

　　书之于我，就像一条鱼儿，没有了书，就像鱼儿脱离了海洋。

　　书之于我，就像一棵小树，没有了书，就像小树离开了土壤。

　　有人说，书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷，让你观赏美丽的风景，品味造物神奇。

　　有人说，书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，让你领悟高山的淳朴，流水的真挚。

　　要我说，书就是一行行前人的足迹，引领你攀登知识的高峰；书就是一句句长辈的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。

　　我喜欢阅读，深深地沉迷于书中的我，全身心地吮吸着书中的营养。《丑小鸭》告诉我：不要只看重自己的外在形象，更要注重自己内在的修养；《最后一头战象》语重心长：动物也是有灵性的生灵，动物之间尚有深厚的亲情，真挚的友情，何况人呢？《怀念母亲》时时提醒我：母亲是上帝配给每个孩子的天使，我们要感恩母爱的伟大、无私……

　　在图书馆的一个角落里，小小的我正在与《三毛流浪记》中的三毛一起流浪。我们一起走过城市，一起品尝生活的艰辛；我们一起战胜困难，体会成功的`喜悦；我们一起痛苦地挣扎……我沉迷在我们的世界里，屏蔽了身外的一切，一声雷响，炸得我逃离了三毛的世界。我抬头一看，电闪雷鸣，乌云遮天，图书馆里已经……

　　我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实，爱不释手地抱在怀里，在我心里，它不再是一本书，它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知，当我像落汤鸡似的到家时，“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里，我小心翼翼地包好书皮。

　　晚上，看书看累了，把书放在枕头边，嗅着书香，才安心地进入梦乡。每到暑假，图书馆就是我的家，我准备好食物，九点准时报到，借一本自己喜欢的书，认真看，细细读，认为动心的就拿本子记下来。书，使我变得文静，让我的内心丰富，我从书中得到了营养，我在书的墨香中成长。

　　沿着前人的足迹，听着长辈的叮咛，铭记着伟人的教诲，我愉快地阅读，快乐地成长！

　　我阅读！我快乐！我成长！

　　我成长我快乐作文 篇4

　　我们里有各种各样的兴趣小组，什么航模大本营，什么彩色印染坊………我总想去里面玩一玩。在的时候，于推荐我去参加“机器人创意室”这个小团队，当时我真是心花怒放，还以为可以玩一玩了。

　　那天我一回家，就迫不及待地把这件事一五一十地告诉给了爸妈，却遭到了他们地极力反对。率先一炮：“学这玩意儿有什么用，搞不好把学习给耽误了，那真是赔了夫人又折兵啊！”“就是，就是。”连忙附和着：“搞机器人是长时间盯着，对眼睛是百害而无一利，而你的眼睛又不好。”“可是，我喜欢。”我撅着嘴巴说。后来，终于在我的软磨硬泡下，他们同意了，但条件是不能影响学习。当时我高兴得一蹦三尺高，爽快地答应了。

　　可一到那里，我才知道事情没有想像得那么好，教我的宋老师仿佛猜透我心思似的，第一天就给我们敲了一下警钟。只见他清清嗓子，说道：“你们既然加入了这个团队，就要一心一意地学，而不是来玩的，如果有这么想的请不要浪费你的`时间，我是要有成绩的。”我一听，才知道搞机器人创作是一项十分严肃认真的事情，而且还要细心+耐心+苦学，才有成绩。虽然有点后悔，但一想既来之，则安之，也就努力学了。

　　转眼间，我已苦学一年了，该出成绩了。去年下半年，我有幸参加了市里的电脑机器人比赛，我和搭档沉着应战，一举夺冠，并在几个月后参加了省里的比赛。那天真是激动人心，我与搭档仔细调试，第一局由于失误，成绩并不是很理想。第二局开始，我更加紧张了，但很快镇定下来，首先找出失误原因，并做了适当地修改，当机器人缓缓开启时，我的心跳到了嗓子眼，唯恐再出差错，直到听到裁判员所报时间与规定时间分秒不差时，我才如释重负，悬着的心也落地了。最终，我们以满分的成绩取得了省比赛的第一名。

　　接下来，我和搭档将在今年上半年参加第九届全国青少年电脑机器人比赛。在同学和老师眼中，我是多么地幸运啊！可有谁知道，在这荣誉的背后，有多少艰辛地付出呢！但我觉得很值得，因为我快乐。

　　我成长我快乐作文 篇5

　　成长的故事就像一首歌，故事是五线谱，我们就是音符；成长的故事就像喷泉，不断涌出新的泉水；成长的故事就像春天的小草，不断探出好奇的脑袋；成长中，你会发现童年的乐趣。这里我也有两件趣事要和大家一起分享。

　　记得上幼儿园的时候，每天早上，看见妈妈在出门前总会在镜子前抹口红。我很好奇，便跑过去想去抓那口红，说：“妈妈，我也要抹口红。”妈妈听了，又好笑又有点生气地说：“小孩子，不可以抹口红。”说着还想打我的小屁股，我拔腿就跑。

　　终于有一天，爸爸妈妈都出去了，留我一个人在家。我想起了那口红，就跑进妈妈的'房间找到了口红。我开心的拔出盖子，旋出口红兴奋地抹了起来。突然间在镜子里我发现自己的嘴巴变得好吓人，血红血红的，我害怕得哇哇大哭起来。这时，妈妈回来，马上打开门，一看到我把自己搞得像个红怪物，也不禁哈哈大笑起来。从此，我再也不碰妈妈的口红了。现在想想那时候的自己真得很幼稚啊！

　　还有一件事，也是印象比较深刻。

　　有一天早上，爸爸妈妈都在刷牙，嘴上还有很多白色的小泡泡，我觉得好玩极了，以为爸爸妈妈是用肥皂在刷牙的，还以为肥皂是可以吃的。有一天，我一个在家里闲着无聊，就拿来一块肥皂，我闻了一下，有一股很香的气味，我禁不住咬了一口。不多久，我的肚子马上疼了起来。痛得我哇哇大叫。这时，惊醒了隔壁的邻居，他们跑过来看看发生了什么事。看见我躺在地上，他们马上把我送进了医院。等爸爸妈妈赶过来后，邻居们把事情告诉了他们。爸爸妈妈心痛地对我说：“傻孩子，肥皂不能吃的啊。”直到现在我还在为自己当时的调皮让爸爸妈妈担心而后悔。

　　但是，现在我觉得，那些画面已经不仅仅是生动的画面了，它们变成了一个个音符，为我的童年谱出了一首首动人的旋律。

　　我成长我快乐作文 篇6

　　成长的道路上会有许多坎坷不平的事，在这条路上有枯燥无味的，也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事，有的犹如满天繁星，也有的像黄河水一样只流向远方。

　　在我的记忆里，我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情，爸爸去工作了，姐姐出去学习了。我在家写完作业，没有事情可以做，见妈妈还没有回家，就想：反正现在没有事情可以干，不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦，今天就让她歇一歇吧。

　　想到这我就点点头，走进爸爸妈妈的房间里，看到没有叠的被子，就学着我以前看妈妈叠被子的样子，把被子叠好。然后，我又去了自己和姐姐的房间，把被子叠好，心想：这下就更完美了，妈妈回到家会很开心的。不行，光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了，虽然水是冰的，可是不知怎么，我的心却是暖乎乎的'。把碗筷洗好后，我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累，但是我能帮妈妈分担家务，忽然间发现自己长大了。

　　成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝，原本是几个人一起上课，可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习，弹错好几个音，虽然老师很有耐心，但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后，我都在反复思考：我来学习古筝是为什么呢？我是不是不应该来学古筝呢？我是不是没有学习古筝的天赋呢？我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的，连放学写完作业，还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦，我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。

　　回忆着那点点滴滴的小事，竟然涌上了一阵阵甜蜜，也有一阵阵伤心。成长之路还在继续，让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。

　　我成长我快乐作文 篇7

　　隔壁阿婆提起我小时候读书的故事，现在还赞不绝口，津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子，我自己都已经忘记的事情，在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候，最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店，找个晴朗的星期天，穿上干净的衣裳，就出发了。新华书店离我们比较远，我们坐公共汽车，步行而归。那时的`新华书店似乎永远都是那个样子，一年里不会有太多的变化。到了书店里，上一圈，买一些学习用品，还有自己喜欢的书。天热的时候，花五角钱买个冰棒，就满载而归了。这时，我买的东西里肯定有一本书，如果书稍微贵一点，那可能就没办法满足口福了，但是看中的书肯定要买，几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

　　小区里有个年龄相仿的小男孩，和我家还带着点亲戚，她的父亲是个教师，因病去世了，家里留下了好多书。一个偶然的机会，我发现了这个秘密，像兴奋的掘金者一样，将她家里的书翻了个遍，找出了一大堆中外名著，还有小说。他妈说，楼上还有，但每次只能借两本。两本就两本，那时甭提多高兴，隔几周去趟新华书店不了几天，现在可好，终于可以饱眼福了。可是，现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容，就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍，因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些，可是只记住了故事梗概，那些主人公的名字太长，又太怪，就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。

　　小时候的读书生活就是这样的，没有多少目的，也没有什么计划，喜欢什么书又能看得懂就读什么，天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。

　　因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。今天，读书已经成了生活习惯，成了生活的一个重要组成部分。也许，我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐，但是，又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢？惟有读书使人精神充实、生命不老。

　　我读书，我快乐。

　　我成长我快乐作文 篇8

　　莎士比亚曾经说过，“书是全人类的营养品。”书，具有一种奇妙的力量，同时它也是让人喜怒哀乐的小精灵。它会让我哭、让我笑、让我生气、让我悲伤。正是这样，我再也离不开我这个无所不知的“朋友”——书。

　　在我们成长的过程中，因为有了书，生活才变得更加多姿多彩，离开了它，我便无法健康成长，也失去了成长的快乐和意义。

　　当翻开书的第一页起，我便深深地爱上了这个有趣又带点儿神秘的“小精灵”——书。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我的心也随着里面的情节变得寒冷而孤单，在可怜小女孩的同时，也默默地为她祈祷，为她祝福；当我读《丑小鸭》时，我的心也被丑小鸭美丽的心灵而感动，我相信总有一天它会变成美丽的白天鹅的；当我读《小木偶奇遇记》时，我又被这个调皮又聪明的小木偶深深吸引，并一下喜欢上了它，如果在现实生活中，我一定把它当作我最好的朋友；当我读《小红帽》时，我为小红帽的机智和勇敢而感到自豪，也鼓舞我在面对困难的时候，要自信，要坚强……

　　慢慢地，我长大了，读的`书也广泛多了。

　　我国的四大名著之一——《水浒传》让我感受到了一百零八位好汉那豪爽与大气；《西游记》中唐僧的善良与仁慈、孙悟空的千变万化与正义感、猪八戒的憨厚与老实、沙僧的任劳任怨让我今日也忘不了；《三国演义》中的诸葛亮那超于凡人的智慧、关云长那精湛的武艺至今让我佩服不已；《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的感情结局让人同情、感慨万千……

　　在我的成长过程中，书，是我生活中不可缺少的部分，是形影不离的好朋友。

　　书，把我带进了一个奇妙无比的世界。是书，让我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。是书，给了我知识与做人的道理。

　　啊，书，你是我最亲最爱的朋友！

　　我读书，我成长，我快乐！

　　我成长我快乐作文 篇9

　　书，如茫茫人海中的灯塔，总能在我迷茫时正确指明方向；书，是一位无声的良师，总能无私地教我用心感悟生活，帮我解决许多心中疑惑；书，更是一位充满智慧的益友，开拓我视野，给予我力量和帮助。

　　记得我接触的第一本名著是《父与子》，年幼的我识字不多，但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充满正义，天性乐观，让我在捧腹大笑的同时明白了热爱生活，懂得了感恩，学会了爱。也正是这本书，让我从此与书结下了不解之缘。

　　上学了，学校旁有一座绘本馆，老妈给我办了一张借书卡，其他小孩子每天只借阅图书一两次，而我却可以达到三四次，就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”！那些日子里，一放学我便钻进绘本馆，先贪婪地读上两本，然后在老妈催促下借上几本，回到家里连鞋子都顾不得换下，就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不肯罢休，虽然嘴上应着“马上”，但手却还捧着书，直到看完一章节才依依不舍地放下。其间，我有时会遇上不认识的'字，便请老妈来帮忙。亲子共读，让我从不同的故事中悟出了许多道理，它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起，也让我更急于多认字，迫切渴望独立阅读。

　　渐渐地，我不再留恋浅显易懂的绘本，《淘气包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。从马小跳到小猫，从笨笨猪到骆驼爸爸，从男生日记到非常女生，每一本都让我爱不释手，仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我，让我百看不厌。

　　伴随着岁月的脚步，我的阅读范围慢慢扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑，为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精彩，为《少年大拯救》中小侦探杨小白的机智而赞不绝口，为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊叹，为《青铜葵花》中哑子的执著而感动，为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……

　　最是书香能致远！书是智慧的源泉，让我在失落中快乐起来；书是知识的宝库，让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受，读书的感觉真好！

　　我成长我快乐作文 篇10

　　回顾过去，原来已经有那么多美好的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是只要我敢于面对现实，超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次考验，又辛苦了一步。我终于从无知的孩子长到花季少年。不怕给。因为我相信只要愿意付出，一定会有收获。

　　小时候，妈妈和爸爸总是说我没有长大，只知道开玩笑。是啊，那时候我比较调皮，一直没事找事。总是想做个大生意给大人们看。为了证明自己不再是小孩子，不是那个又老又大的温室小花。

　　想做，我得去厨房展示一下我的才能。跑到厨房，乍一看灶台上还有几个还没洗完的碗，马上拿着洗碗盘准备大干一场。对了，一想到妈妈洗碗，我就要洗洁精。我也快晕倒了。在水里我看到大大小小的.泡沫，我的心顿时变大了。所以我把很多清洁剂放在手上使劲擦，知道整个手，整个盘子都是泡沫。做了一根管子，吹出了同心泡沫带。阳光照射下泡沫发出五颜六色的光，很好看。看着自己的杰作，我很开心。所以厨房里的泡沫越来越多。

　　突然，我听到妈妈叫我。幸运的是，在妈妈出现之前，我已经把手藏在水里了。

　　妈妈见了我，问。“你在干什么？单击那时我非常害怕妈妈，妈妈感觉就像休眠火山一样。不知道什么时候爆炸。所以我支支吾吾地回答。”正在洗和洗碗！“”妈妈可能不相信，但眼神瞥了一眼洗碗池，犹豫了一会儿，笑着说。“你还小，长大后再洗妈妈也不迟！你有这样的心，我就满足了。“我撅着嘴说。”但是，我已经长大了！这些事我会做的。“妈妈抢走洗碗布，熟练地洗碗。一边洗一边说。"想洗，得先学会洗！“在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实并不难，但我却享受到了成功的快乐。

　　成长，多么美丽啊！我应该用什么美丽的词来形容成长给我带来的快乐心情？不管前面的路是否平坦，回头看的话都会发现后退。所有的脚印都是这样闪闪发光

　　我成长我快乐作文 篇11

　　成长，我们一直都在成长；成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄，涩涩的，当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。

　　我学会了帮助他人，老师常说要乐于助人，帮助他人从小事做起，从点点滴滴做起。那是上一年级的时候我学会的，有一次我同桌没带铅笔盒，我看见她那手忙脚乱、不知所措的狼狈样子，便借给她了一只笔，到了第二天我发现我的笔袋里多了一支笔和一个条子。哇~~！那是我最喜欢的兔笔，而纸条上面写着；谢谢你，要不是你我昨天的考试肯定是鸭蛋了。当我看到了这张纸条时，我非常感动，因为我发现助人为乐是获得快乐的源泉。你无须才华横溢，无须投入更多的财力、物力和精力，也无须一定要做出什么惊人之举，举手之劳，不经意间帮助他人解决了一些小问题，他人对你轻轻的一声道谢，你快乐的心扉就会打开，这让我成长了。

　　我学会了关心同学，关心在世间是多么重要啊！虽然是微不足道的，但是对于需要帮助的.人来说是久久温暖在心中的阳光，带来了惬意。有一次杨珂同学左脚肿了，我下课就会往前望望，这下杨珂变成了我们班的一级保护对象了，因为杨珂的左脚不能走路，我和翟苏可去扶杨珂，杨珂一会儿偏翟苏可，一会儿扑向我，经过千辛万苦，我们终于把杨珂扶到了目的地，这时我们三个已经大汗淋淋了，虽然我三个都很累，但是都互相看了一样，然后开心的笑了，也正是这件事增加了我们彼此的友谊，同时我们学会了关心同学。

　　成长真是不可思议，也明白了许多道理，它在我的人生的道路上，垫下了重要的基础。成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

　　五年级:赵珂然

　　我成长我快乐作文 篇12

　　从小，我就是一个天真烂漫的小女孩，无忧无虑的成长在这个世界上，我的笑声总是比哭声多，似乎世界上从没有烦恼，我快乐我成长。

　　从我记事起，我就在家门口的田径场里打转，那是我小时候的乐园----球场、沙坑、青草地，甚至还有工人种的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一种幸福。找蜗牛、堆城堡、种土豆，阳光、空气、小河，是我记忆中最美好的时光。

　　6岁那年，即便我上了全托幼儿园，两周回一次家，虽然有时候也会想家，但觉得能跟小伙伴一起玩耍，也是一件非常快乐的事情。每天早上七点钟起床，跑步、做早操、练体操，很累但是很充实。训练完后，老师还奖给我们每人两颗糖吃。那个时候的满足感，是谁也体会不到的。

　　刚上小学的时候，我既兴奋又期待，充满了新鲜感，老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，徜徉在知识的海洋里，沉浸在同学的友谊中。

　　当然，随着我渐渐地长大，我也有我的烦恼。

　　当我93岁的太婆去世时，我猛然就有了对生命的恐惧。人为什么还不如有的动物长寿呢？我真想有一只动画片里的叮铛猫，它会从它的大口袋中拿出一样会让时间变慢的东西，一旦时间变慢了，我就可以不担心什么时候会死。

　　当我看到街上一大群的.乞丐时，我的同情心又会发作，毫不犹豫的掏空所有的口袋，把钱给他们。为什么世界上会有那么多穷人，如果世界上没有穷富之分该多好啊！

　　其实，烦恼和快乐是相伴相生的。有烦恼的地方就有快乐。当妈妈逼我弹古筝的时候，我的心里是不很情愿的，但又有点忐忑不安的，似乎什么事情没完成，心里空落落的。但在老妈的“强逼”下弹完古筝，猛然觉得非常轻松，好象卸下一份重担，快乐从心底里溢出来。当我为一道难题苦苦思索，苦求无解的时候，突然眼前一亮，豁然开朗，那种感觉可以用一句古诗来形容：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更快乐。

　　我成长我快乐作文 篇13

　　过去，就像一片沙滩。在那，有我成长的足迹。——题记

　　坚强

　　我的脑袋耷拉着，眉头紧紧地皱着，我用自己的小手轻轻拍着身上的沙粒。但那沙粒就像拥有魔力一般，不肯离开自己的身体，也许是身上的汗珠粘住了它们，也许是刚刚从自行车上摔下来摔得太大力了，导致把沙粒都吸附住了。此时，我有些着急，有些害怕。妈妈见了，想上前扶我一把，我挥开她的手，继续与自行车“作战”。十五分钟以后，我终于把车稳稳地握住，并且轻松自如地骑着。我开心地骑，感觉心灵也跟着自行车快乐地飞。这时候，我的脸上洋溢着满满的幸福的笑容。

　　六岁那年，我在沙滩上留下了一个脚印，它叫坚强。

　　勇敢

　　这是一个小小的竞选班干的比赛，虽然班里每个同学都有参加，但对于从小内向不自信的我，无疑是一个艰难的挑战。

　　我手里紧紧攥着昨晚花了无数精力写的发言稿，手里已冒出了冷汗，口中不停地念念有词，脑中不停地回放着里面的.内容。

　　到我了，我慢慢地走上讲台，心中好像有十五个吊桶——七上八下。面对着台下那些期待的眼睛，我开始流利地说出属于自己的语言。但说到一半，我开始忘词了，半天说不出一句话。那一刻，我真想丢下这个残局，转身走下讲台，鼻子酸酸的，好想大哭一场。但看见台下同学们鼓励的眼神，我下定了决心，深深吸了一口气，脑中继续回放，口中继续流利地演说着。

　　当我说完了最后一个字，台下响起了激烈的掌声，我幸福地笑了。

　　十岁那年，我留下了一个名为“勇敢”的脚印。

　　互助

　　那一节体育课，一阵呻吟声引起了我的注意。当看到同班的同学痛苦地捂住肚子，脸上的泪水像断线的珠子般流了下来，我毅然决定帮她去找校医。

　　那时，是夏天，烈日炎炎，满额头都是汗水，在校道上奔跑着，只有那微弱的风儿，在伴随着我。我无数次咽口水，走向那校医的办公室……

　　当看到校医过来给同学看了病，给她吃了药，我舒了一口气，再擦擦额头的汗珠。想起自己刚刚“英勇”的行为，我的嘴角轻轻上扬。

　　这一年，我又留下了一个脚印——互助。

　　往后看，回味着自己留下的足迹。向前看，我会在以后的道路留下更多的足迹。

　　夕阳下，那一串串脚印闪烁着金色的光芒，那是我成长的足迹。

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