四年级的作文

时间:2024-04-30 11:09:50 四年级作文 我要投稿

四年级的作文合集【9篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文合集【9篇】

四年级的作文 篇1

  大海里像漂浮着几朵白云,大海里的人好多呀!

  远远望去大海里的人好像是圆圆小球,一个一个在大海里漂浮着。

  沙滩上的人也很多。慢慢地海水冲到了海面上,我感觉很舒服,等我下了海,一个大浪向我扑过来,爸爸用手紧紧的抱着我,然后我和爸爸同时一蹦,海浪就过去了,还有离很远很远的人呢!

  这片大海是日照的大海,日照的`大海真好,我还见过青岛的大海,也很好的。

  大海真好!

四年级的作文 篇2

  早晨,我和妈妈出去晨练。远处,天空中一片白茫茫。

  是雾!雾白茫茫的,遮住人的眼睛,使人看不清楚前方。一只小鸟儿落到地上,在我们身边跳来跳去,像是在和我们捉迷藏。一只小狗向我们跳来,可能是看不清吧,差一点就撞在了我的身上。

  雾给小动物们穿上了红色的外衣,小动物都欢呼雀跃,用自己不同的语言兴奋地大叫起来,好像是在对雾表示感谢。

  雾白茫茫的,遮住人的`眼睛。一栋钟楼:“咚—咚—咚—”地响起来,它在高兴地为我们敲起鼓来,知道了,是雾给钟楼造了一座白色的音乐厅,它高兴地演奏起来。

  雾白茫茫的,遮住了人的眼睛。一阵风吹过来,小草们开始翩翩起舞,跳起了不知名的舞蹈。一阵风吹过大树,大树带着动作唱起了歌来“哗啦啦—哗啦啦—”这歌声能和小草的舞蹈搭配,也许,这是全世界最好的搭配了。

  雾给小草们、大树们,都建起了一座舞台,让它们在里面尽情地欢闹。瞬间,植物们又在风的指导下,跳得更欢了,它们也和小动物们、钟楼们一样,正在为雾的到来而庆祝这美丽的早晨。

  雾带给人们,带给动物们、植物们的欢乐是无穷无尽的,但它只能给生物们片刻的欢乐,一会儿,雾不见了。

四年级的作文 篇3

  今天,回到了这个既陌生又熟悉的城市在这个城市,我碰到了很多对我好的老师朋友们;在这个城市,我小心翼翼的在每个角落留下美好的回忆;在这个城市,我碰上了你,留下了感情上的伤痛直到如今依旧无法释怀

  踏上这座城市,和你的会面不再被安排在里程里头我在等待,等待着所谓的偶遇,等待着所谓的奇迹

  晚上抱着最后的希望走进安星这栋楼,等待着三楼的灯一直没有亮起,偶才渐渐的接受事实,今夜,你在陪她,不会回宿舍了!一要好的师母对我说:他很少回来,昨天有回来过,听说要搬回来住了我看着那个黑暗的宿舍发着呆,我多希望,上帝有一天能听到我的祈祷可四年了,是上帝放弃了我?还是他根本不曾知道我在虔诚的祷告?师母小心翼翼的对我说:他要结婚了!明明自己很清楚这个事实,可是当它从别人嘴里说出来的时候,眼里却感到莫名其妙的酸涩好想哭,可是我还是逞强的笑了笑眼里却早已溢满了晶莹剔透的.东西

  明天,即将离开这座生活了四年的城市,这里的人,这里的景,还有这里的他都有让我说不出的舍不得。

  兴许从我一踏上这座城市开始,就已经注定了我是这里的匆匆过客留下的痕迹也会随着我的离开烟消云散吧!

  明天,最后一次返校我真的真的希望可以见你一面只想再看看你那温柔的眼神,体贴的笑容

  等待

  等待

  等待那所谓的奇迹

四年级的作文 篇4

  他戴着一副眼镜,从眼睛里散发出知识的光芒。他知识渊博,非常喜欢看书,是我们班公认的“小书虫”,他就是——蒋昱南。

  小蒋从低年级就开始了大量阅读。他家里的书有很多,把五个大书架和一个小书架填得满满的。他会利用各种时间来看书,下课了,我们在玩,他在看书;课堂作业做完了,我们在休息,他在看书;回家作业做完了,我们去打篮球了,他还在看书……他的阅读量惊人,一天能读两三本书,他还经常借书看,常常看到他在阅读角借书的身影。

  一次,老师布置的作业他很快完成了,他便开始看书,老师对他说:“你出去走一会儿再回来看书,不然眼睛要看坏的。”他就绕着教室外的银杏树走了一圈就回来看书了,老师叫他再出去走会儿,他又走了一圈回来看书了,到了最后,老师叫他出去等下课了再回来,他二话不说,拿起书就跑了出去,结果在树下津津有味地看起书来,老师也拿他没办法。

  他经常看书看入了迷,把身边的事物都给忘了。在春游的时候,我们的书包是轻轻的,但小蒋的书包永远比我们的要重,因为他的'书包里放着好几本书。吃中饭了,他就把书拿出来,边吃东西边看书,自由活动时间到了,我们玩游戏的玩游戏,买东西的买东西,他还坐在那里看书,我问他要不要玩一会儿,一连问了三遍,他才回过神来:“你刚才说了啥?”

  小蒋的语文成绩也是顶呱呱的,尤其在历史方面,他了解的很多。有一次,老师问大家李斯是谁?我们都摇摇头,小蒋把手举得高高的,他一站起来就滔滔不绝地说:“李斯是秦国的宰相,对秦始皇提出了焚书坑儒的建议……”我们都对他竖起了大拇指。显然,书成了他形影不离的好伙伴。

  “书籍是人类进步的阶梯”,没错,看书不仅能长见识,还能学到很多课本上学不到的知识,我们应该向“小书虫”蒋昱南学习,多看书,成为祖国的栋梁之才。

四年级的作文 篇5

 早上起来,就发现老天爷阴着脸,来到学校时,老天爷又开始滴眼泪。看看老师和同学们,发现每个人都愁眉紧锁。这是怎样回事呢?

  耳边传来广播声,我这才恍然大悟。原先,一个大哥哥不幸患上了白血病,没有钱治疗,他的家人到我校募捐来了。学校广播站号召全校师生献爱心。我一阵心酸,为什么老天这样爱捉弄人呢?我不由自主地将手伸进口袋,将口袋翻了个底朝天,只找到五角钱。但是没关系,俗话说,礼轻情义重嘛。我大步流星地向捐赠箱走去,将那枚带着我体温的五角钱留意翼翼地放了进去。站在旁边的.一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致谢。我心想:可怜天下父母心啦!

  向教室走去的时候,我立刻觉得自我很伟大,脚步也在一瞬间变得轻快了许多。来到教室,听见同学们都在议论这件事,几乎每位同学都或多或少地捐了钱。我问好友周志坤捐了多少,他满脸骄傲地告诉我:“我捐了11块!”他的声音是那么干脆。我明白,这11块钱是他省吃俭用准备买文具盒的。一种无形的力量让我对他肃然起敬。

  有一首歌中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。”但愿那位不幸的大哥哥在这么多好心人的帮忙下,能够早日战胜病魔。

四年级的作文 篇6

  我老妈个子很高,明亮的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副紫色的'眼镜,别人多说我和老妈是一个模子印出来的,我看呀还真像。可别小看我的老妈,她可是会超能力呢,也许你不信,那就和我一起穿越时空去看看吧!超能力一:千里耳在我们家,老妈算是我的上级,家中的风吹草动,都能被她听得一清二楚。那天晚上,我按照惯例在家弹琴,由于饿了,所以一直心不在焉的,do,me,fa,ri一个马虎,把ri弹成了mi。老妈突然大叫一声:弹错了!我和老妈可隔着两个房间呢!太厉害了!!!超能力二:灵鼻子老妈不让我放学到家先吃零食,可是,老妈还有一个小时才回来,何不趁此机会偷吃?我拿出一袋我爱吃的呀,土豆,马上打扫干净,然后把它扔到窗外,急忙跑到桌前写作业。老妈下班回来了,先瞅了我一眼,然后抽了一下鼻子。我怎么闻到了一股‘呀,土豆’的味道!天哪,我以后可怎么活呀!唉,不说了,老妈来了!快跑

四年级的作文 篇7

  阴森森的一天,太阳公公没有出来,乌云婆婆在当家,没有了太阳公公的笑,仿佛世界上所有的事情都不顺利。

  已经晚上八点多了,我和同学在路上有说有笑的走着,突然雨宝宝顽皮的跑了出来,我和同学就飞奔着回家,回到家妈妈就唠唠叨叨地说:“你怎么会来这么晚啊,不是说七点多回来,现在已经九点啦,怎么回事?”我傲气的说:“我又不是小孩子啦,至于吗,又丢不了,真是事多。”我甩门走进了房间,听见了妈妈在门外的哭泣声,我的心顿时也很难受。很累,就躺在床上,不知不觉的就睡着啦。妈妈走进来为我盖上被子,她不经意间摸到我的身子很烫,她猛然紧张起来,赶快把我叫醒,扶着我上医院,可是那么晚了,还有开门的医院吗?妈妈愣是把我背到急诊部,雨水打在妈妈的脸上,汗水滴在我的.手上,那一刻我哭了,我的心像被刀割一样。到了医院,妈妈赶快把我放在床上,打上点滴她的心才像石头一样沉了下来。

  第二天早上我醒了,妈妈趴在床头,露出恬静的微笑,我抱着妈妈一不小心把她给惊醒了,妈妈慢慢的说:“乖你醒了,还难受不难受,头疼不疼,饿不饿。”几颗泪珠从我眼中夺眶而出说:"妈妈,对不起昨天我不应该向你发脾气,妈妈你是世界上最好的妈妈。”妈妈把我紧紧的搂在怀里生怕我被风吹走的似说:“傻孩子只要你知道妈妈是对你好就行了。”我开心的说:“妈妈,一会儿我们回家吧!”我妈妈说:“好!

  其实,爱他是不经意被发现的,但它就藏在你身边,就藏在角落里。爱像金子会发光,爱像竹子数不清,爱像糖果甜又香,爱更像影子与你永不分离;爱如沉甸甸的果实,爱如沉甸甸的宝贝,爱如沉甸甸的花朵;把世界上所有的爱连在一起他就是另一个地球,他就是永远停不了的音乐,他就是永远流动的水。让我们珍惜每一滴爱,让爱漫游整个地球。

四年级的作文 篇8

  在老家的时候,我喜欢在那片山上玩,欣赏着那儿独有的美景。

  那是一个秋天,我再来到那片山中,在一个转弯处,我惊喜地发现有两个蛾子在空中跳舞,开始时,它们中的一只先在空中扇动着翅膀,努力地向蓝天冲去。但一缕阳光把它送回了原来的高度,随即另一只也飞了上去,飞得却很慢,飞飞停停,仿佛在等待另一只的回应,终于它们站在了这里最高的一棵树上。就在这时,它们一只继续完成它未达的目标,而另一只则在原处安静地舞着,为对方伴舞,为对方加油。就这样一只不断向上冲刺,又不断被阳光送了回来;而另一只则旁若无人地尽情展现自己完美的舞姿,献出自己的魅力,成为那位勇士的伴者。

  就这样,时间一分一秒地过去了,仿佛每一秒对这两者来说,都有一种要被杀害的绝望之苦,但它们不怕,它们在享受它们姗姗来迟的精彩生命,它们仿佛要在这最后时刻,突破动物的'极限,创造出辉煌的世界记录。冲刺蓝天者,毫无惧色,任凭时间一点点摧残它的生命;舞者则任凭自己的体力一点点被消耗掉。30分钟过去了,突然那一瞬间,冲刺者冲近了蓝天里,消失了踪迹,而舞者,越飞越低,就在它即将落地时,另一只也从高空坠落,两只蛾子就这样一齐倒在了地上,结束了它们的生命。

  两只蛾子多么平凡的两条生命,生命如此短暂,如此弱小,不被人正视,但谁又能发现它们生命的精彩呢?现在,它们在临死之前,以平凡的方式告诉人们它们生命的辉煌,它们创造了奇迹,它们以生命来让世人汗颜!这是平凡之美!它们所创造的奇迹除以它们的短暂的生命,便可以证明它们不平凡,它们的生命发光了!

  任何一人的生命都是平凡的,但要使它变得不平凡,就要有不平凡的精神和不平凡的事业与奉献!

四年级的作文 篇9

  前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文。课文主要写了一个14岁的小女孩乌塔独自一人游历了欧洲的事情。 读了这篇课文,我十分羡慕乌塔,她的爸爸妈妈能让他自己一个人出去游历世界。可我的爸爸妈妈却连我一个人去斗门也不放心。上次,我想去斗门阿姨家,妈妈虽然答应了,但还是不放心,千叮咛万嘱咐:“乘车时要当心,钱要藏好,下车时眼睛要看牢……”还有一次,放学后我想一个人回家,但是爸爸妈妈就是不同意。不是怕我路上贪玩,就是怕碰上车子。

  我想:要注意的事我全知道,真的不用爸爸妈妈操心,可是,爸爸妈妈为什么总是不肯放手呢? 学了《乌塔》这篇课文后,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们能不能换一种方式来爱我。我已经长大了,不再是让你们操心的`孩子了。爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但放手也是一种爱。你们放手了,不但使我们感到快乐,而且还让我们学会了自强、自理、自立。你们过分的溺爱,让我们变得娇生惯养,却得不到快乐…… 爸爸妈妈,我们真希望能像雏鹰那样在天空中自由翱翔!

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