母校作文

时间:2024-04-30 11:51:42 母校 我要投稿

母校作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的母校作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母校作文

母校作文 篇1

  面对我即将离开的母校,我有太多、太多的话语要对你说。我在这里度过了六个春夏秋冬。在这里,我从一个什么也不懂的小孩子,变成了一个懂事、乖巧的小大人。在这里,我学到了很多的知识,学会了怎样尊敬长辈,怎样爱护幼小,怎样堂堂正正的做人。

  在这里,有同学们朗朗的读书声,也有我和同学们的欢声笑语,还有我和同学们一起在操场上挥汗如雨,更有我和同学们挥手告别的痛苦,“丽丽,同学录什么时候给我呀?”

  “莹莹,给我写张同学录吧!” 毕业了,这样的场景屡见不鲜。 同学录,一张张熟悉的脸庞,一个个熟悉的门牌号,一句句温馨的`祝福。同学录,记录着我们的友情,记录着我们的童年。走进校园,和同学一起嬉戏、打闹的场景一幕幕的又浮现在我的眼前。

  在这六年里,我懂得了很多的道理。在长辈面前变得乖巧懂事,同学之间互相帮助,团结友爱。

  不觉间,我又想到和同学在走廊里吵架的情景。现在想想,真的有点小鸡肚肠。尽管我们现在已经和好了,但是还是觉得有点不值得,没有必要那样做。如果当时我们都各自后退一步,矛盾也就不至于发生了。不过,或许正是因为如此,我们才会知道珍惜我们的友谊。

  在这六年里,我觉得自己是真的长大了,懂事了。

  我要感谢你们,亲爱的同学,可敬的老师,敬爱的母校。

母校作文 篇2

亲爱的南山:

  时光匆匆,转眼间三年就过去了。此时的我已是一名初三毕业生,回想在母校的三年学习生活,我想用三个词来表达我的感受:温馨,友爱,痛并快乐。

  乘着岁月的时光机,回到三年前的那个初秋。带着娇气,踏着整齐的步子,在操场上走的是刚上初中的我们。记得那时虽已是初秋,但暑气却未散。娇生惯养的我们在烈日下烘烤着,不一会儿,一个接一个地倒下。而在同学们倒下之后,老师们都是第一个出现的。片刻休息之时,食堂的阿姨们带着解暑的凉茶,来到我们面前,我们忘记了炎热,痛快的畅饮。暖暖的凉茶流入心头,这让我们感受到老师、阿姨的关爱。晚上,回到宿舍,面对脏衣服,我们无从下手,是生活老师手把手的教我们洗衣服,告诉我们生活的技能,教导我们要独立的生活。七年级的南山,有着一幅幅温馨的画面。在这温馨的校园内,我们很快融入了南山这个大家庭。

  八年级的学习生活是同学之间的友爱。在运动赛场上,运动员们奋勇的奔跑着,为班集体的荣誉而战,同学们则大声的呼喊着,给运动员加油鼓劲。在红歌比赛上,我们唱出了对祖国的热爱,更唱出了同学间的团结。在学习上,我们相互竞争,相互促进,共同进步。为了一个班集体的荣誉,我们相互帮助,团结一致。班级之间,赛出水平,更赛出友爱。同学们的友爱为南山学校增添了鲜艳的色彩,纯洁的'友谊之花,开遍了我们的校园,永不凋零,永不枯萎。

  最后的一年是痛并快乐着的学习生活。这一年是我们奋斗的一年,从补课时的体育训练到中考结束,我们都在奋斗着。而在奋斗的这一年,我想感谢的是我们敬爱的老师。为了我们的体育成绩,老师们起早贪黑的领着我们体育锻炼,看着怕苦的我们。老师们总是鼓舞着我们,告诉我们要坚持,给了我们奋斗的勇气。在体育中考的那天,逼近是人生的第一次大考,我和同学们一样为之着急、恐惧。正当我无助的等待中,是我的班主任胡老师给了我信心,他为我分析了别的学校的情况,赞扬了我体育的优点,帮助我调整了心态,给足了我考试的信心。最后,我顺利的通过了考试。

  我的初中生活虽已结束了,但我不会忘记温馨的校园、友爱的同学们、和敬爱的老师们。我虽然没有很好的文笔,但是我仍想用质朴的语言来表达,谢谢你们!

  亲爱的母校,谢谢你!这三年来教会了我坚强,让我拥有了纯洁的友谊,令我懂得了爱和感恩,给了我快乐!最后祝愿母校:更加美丽!更加辉煌!

母校作文 篇3

  我的学校xx小学xx班——谭雨姗我的学校——古定小学。

  它坐落在xx市城区的市中心,已有了99年的历史,是一所百年学校,建校以来培养了一批又一批优秀的学生,为国家输送了大量的人材。当你走到我们学校门口时就会看到一排的闪闪发光的大字——“古定中心小学”,走进大门一眼望去,有设备齐全的教学大楼,操场是那样宽敞,四周绿树环抱,花坛里,鲜花含苞欲放,到处是一片迷人的景色。后操场有一条长城画,上面写着:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是我们校长特意挑选的,他让我们知道要努力学习,为祖国争光。入门的右边是一栋巍峨的“网络中心大楼”;左边是一栋科学楼。楼里的阅览室,有丰富多彩、琳琅满目的图书,“中华上下五千年”、“格林童话”、“十万个为什么”……;每周星期四老师都集中到会议室、讨论怎样教学,攻破教学难题;电脑教室里摆放一排排整齐、先进的电脑;实验室是我们了解科学、走进科学、直接参与科学实验活动的地方;我们的教室就在学校中间的教学大楼,在这里每周星期一至星期五都会传出悦耳的、琅琅的读书声。

  课堂上,教师是那样和蔼可亲,对学生循循善诱;多媒体教学,生动有趣,扣人心弦。同学们都在老师的.引导下,积极讨论、发言,用心思考。老师不仅传授我们知识,又熏陶我们怎样为人处事。在这里我们渡过了一段有趣的童年!

  你知到吗?在我们这个学校曾经培养出一位世界冠军——梁戈亮。他就是在我们学校的后操场的乒乓球室练出来的,你不会想像到在这样艰苦的地方也能培养出个世界冠军来。老师时常让我们学习他的意志和精神。我们的学校有一流设备、一流师资和一流的质量,还有“同舟共济、求真务实、身正业精”的办学精神,我相信在我们的学校里,祖国的小苗,都能长成参天大树。

母校作文 篇4

  我倚在高高的栏杆上,看着门后十几张奖状,读着电子屏上的新闻,我不由得鼻子一酸,因为再过一个月,我将很难再见到这些。小花在风中摇着小脑袋,仿佛在对我说:“再见,再见!”迎面吹来的风,带着朗朗的读书声,让我感觉到时光是那么短暂,仿佛昨天刚刚踏入校门,今天就要再见一样。

  在最后一次冬锻中,我参加了定点投篮比赛,第一和第二个同学都没投进,我倍加紧张。轮到我了,我站在罚球线后,手拍了两下球,叹了口气,瞄准篮筐,投!“嗖”,球“飞”了一条弧线后,碰到了篮板,弹了出去。正当我垂头丧气回到队伍,我猜想被同学指责的情景时,同学们走了过来,拍了拍我的`肩膀,鼓励我说:“没事,再接再厉,我们相信你!”这让我一下子有了信心。

  不仅同学们关心我,老师也十分爱护我。有一次,我感觉到身体有些不适,便趴在桌子上。老师走了过来,仔细的摸了摸我的额头,发现我发烧了,然后马上开着自己的车把我送到了医院。还有一次,我上完体育课,正敞开的衣服享受着阵阵冷风,是老师嘱咐我马上穿上外套,小心着凉。

  我难忘那闪耀着知识之光、滋润我成长的课堂;难忘那我我们动手创造的科技节;难忘那让我倍感庄严、心灵得到洗礼的升旗仪式……这一切忽然历历在目,我又沉浸到这欢乐而又依依不舍的回忆中去。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

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