同学的作文

时间:2024-04-30 12:38:47 同学 我要投稿

同学的作文(集合5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的同学的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文(集合5篇)

同学的作文 篇1

  每次好友xx过生日,不是下雨,就是下雪,这不!今天来个雨夹雪。她爸爸一早就来接我,原先还打算不去的,可人家爸爸还亲自来接我,不去都怪对不过去了,是吧。到了xx家,人虽然不太多,但还是不太适应!但是xx的搞笑舅舅的出现,让我立刻就适应了周围环境!她舅舅超级搞笑,长得胖胖的`,一看就有福相!她舅舅张口闭口,都像是在说顺口溜似的。

  哦呦!这顿饭吃得,才没吃多少,光笑就耗走了大部分的时间!她舅舅一会儿说我和姐姐,一会儿又把xx小时候的丑事抖出来,一会儿又讨论我们学校各个老师的缺点,一会儿又说了说几道菜的味道......这个舅舅可有趣着呢,可会惹大家哈哈大笑了,不过和我这个开心果比起来,还差了那么一点点!做人要低调一点嘛,不过我总是压抑不住,嘿嘿!

同学的作文 篇2

  看到这个题目,很多人就会问:同学那么多,你指的是哪一个?别急别急,既然要讲同学,那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!

  程振杰脸上长着一对“黑宝石”,一个高挺的鼻梁,以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小节的啰!

  有一次,我找不到自己刚刚发下来的回家作业了,正在座位上急得团团转。这时,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!

  “程振杰,还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了,放下手中的书本,一脸疑惑地问我:“怎么了,还你什么啊?”“还装,别以为我不知道你趁我不在的`时候干了什么!”“你说什么,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我干什么了?”我听了,更加生气了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作业,还死不承认,我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到:“行了,快还我回家作业。不然,我告诉老师了!”说完,我又劈头盖脸地臭骂了他一顿,而程同志还在疑惑和委屈之中。

  过了一会儿,一个同学拿着回家作业说道:“许军旗,这是你的吧?怎么会掉在我这里?”

  ……

  下课后,我垂着头,红着脸,羞愧地对程振杰说:“对不起,我误会你了,我不该指责你的。”程振杰听了,笑着对我说:“行了,行了,你也不用自责了,我不是没怪你嘛!”他顿了顿,继续说道:“下次要注意,要保管好自己的东西,万一丢了,找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完,我们俩哈哈大笑了起来……

  怎么样?我的同学程振杰大方吧,你想不想跟他交个朋友呢?

同学的作文 篇3

  光阴的年轮伴着我走过春夏秋冬十二个岁月,在这十二年里,我遇到过许多同学,她们与我开心的度过了小学生活,尤其是一位助人为乐的朋友。

  还记得那一次四年级数学期末考试“请同学们今天准备好尺子,铅笔,橡皮擦等。”数学老师叮嘱道,我大略记下了。

  第二天早晨要考试了,我从书包里拿出东西来,检查检查。“呀!铅笔呢?去哪儿了?昨天不是装好了吗?”我把书包翻了个底朝天,还是没有。我急得像热锅上的蚂蚁,后面的同学拍了拍我的肩,我不耐烦的说:“干什么!”“怎么了?出什么事情了吗?”我身后传来细细的声音,我快要哭了,急躁的对她说:“我的笔不知道去哪儿了呢?”只听她说:“你着什么急啊,瞧,我有两支,借你一支呗!”我听了,心里的忧愁全部散开了,刚准备说声谢谢时,监考老师严厉的声音吼了过来:“嘿!你俩干什么?转过身去!”我笔没借成,只好先做填空题了。还剩最后一题了,却是画图题。我一看,这么简单,可就是手无缚鸡之力呀。这时后面的同学抵抵我的椅子,我转过头来,她手上拿着一支铅笔,她向地板指了指,我疑惑的`看着她,她又望了望老师,趁老师不注意,她一下子把铅笔滑到了我桌下,我感激的向她点点头。我捡起地上的铅笔,心想:“朋友冒着这么大的险,我可不能辜负她的一番好意呀!”我认真的做完了这道画图题。后来我的期末数学卷得了满分,要是没有她的帮助,试卷要丢10分呢。

  我永远不会忘记这位朋友,她助人为乐的精神将永远铭刻在我的心中。

同学的作文 篇4

  十年后,我已经是一名著名的宇航员,有一天,我突然收到了一张邀请卡,它发出了声音,说:“今天去你的小学母校--铁路小学参加聚会。”

  我以光速的速度冲到了我的实验室,输入密码--20040519,锁了门,拿出我发明的穿越机,打开传送门,走进去说:“到江西省赣州市章贡区铁路小学去!”它就立刻把我传送到了我的母校--铁路小学。

  我一来,看见大家都来了,我就说:“Hello,十年不见,大家还好吗?”“好!”大家异口同声地说道。这时,我看见了黄老师,黄老师和我们一样年轻,我问道:“黄老师,你为什么和我们一样年轻呢?”“因为韩文菁发明了长生不老药呀!”黄老师笑道,说。周锦怡说:“我们去皇家十星大酒店吃饭吧!”唉,真不愧是天下第一吃货啊。我让大家用我的穿越机穿越到皇家十星大酒店,大家禁不住赞叹道:“你真聪明!”我笑笑说:“其实也没有什么啦,快进去吧!”话音未落,大家就进去了。

  我们大吃一顿。

  我们又去了法国的埃菲尔铁塔。(当然是用我的'穿越机去的啦。)我们又问道:“谁是翻译家,能听懂法语?”这时,谢俊怡and鲁意一齐站出来说:“我们是翻译家,能听懂法语。”有了这两个翻译家,我们大玩特玩,玩到了日落。

  “十年后,老地方,不见不散!”大家一齐说道。

  聚会,就这样开心的结束了。

同学的作文 篇5

王卿同学:

  您好:

  我看了你写给小城老师的信,您说出了自己的困惑。其实我也有话要对你说:

  第一、你选择小城老师做为辅导老师,就要亲其师信其道,善听乐听。有人说你小说写的好,从来不指正你的缺点和改进的地方,你永远不可能进步!看小城老师在心脏病的熬煎下还热心地给你QQ写下那么多的肺腑之言,可见他对你的写作是多少的重视。一个孩子如果能像你一样幸运地得到小城老师的指点会激动很久幸福很长的,望你三思,珍惜老师对你的厚望。

  第二、你说小城老师是初中老师,没过多接触过小学生,不理解你。妞妞,其实你不了解小城老师,他读书万卷,从文学到医学到杂书,他无书不读;从教育学到教学方法再到心理学,他无所不能;酒衷豪、心之小语、王雅茹、林蔓、董金钊、艺琳、析析、冰小佳……很多优秀的孩子都是在小城老师的指点下进步起来的,其实小城老师不单单指导了作文,还有学习方法和学习动力,在这里是一种精神领地,是一种积极向上、阳光进取的小小少年成长的地方,从小城老师给你的留言中你能明白的。但从你的信中我看出来了,你喜欢或者是听习惯了别人对你小说的赞美,毕竟你才是小学四年级的孩子,能写出来小说很不错。赞美背后的路如何走是你必须思考的问题。

  第三、这是阿姨要给你说的话,你小说我看了,大概的看了一些。小说是以故事为线串起来的,故事是以人为主的,写人得有心理动作外貌神态等多种描写的.配合……,充分表现人物的心理和性格的;故事离不开发生的环境,环境描写也很重要。其实说白了,你会写作文就会写小说,小作文是积淀,你得先练习基本功。就你现在写的这些艾丽莎,是虚幻的,就是玄幻小说。人呀从小要先务实再务虚,把实在的本领学会再去构想那些吸引人,让人读起来入迷的小说吧。你现在可以写着玩玩试着练练,不要当回事。

  第四、小城老师给你说让你多读点名著是绝对的至理名言。要积厚博发,心之小语三年级读名著,酒衷豪读书过3000册,林蔓拼命读书,董金钊重读四大名著,并且每天坚持背诵20分钟。你知道吗,没有厚的知识的积淀,你终将举步维艰。

  再给你提个建议,你在校讯通中搜索一下“小城老师”。多读读博友眼中的小城老师,多了解一下老师,再选择从师,你只有信其道才会尊其师,才能奉其教。望你思考之后和小城老师诚心交谈。

  最后阿姨送你一句话:择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从,你就是最优秀的孩子!

  冰点燃烧

  20xx年6月26日

  无意中看到王卿同学写给小城老师的信,面对孩子的困惑我心里也很急,就给孩子写了一封信,一边鼓励孩子,一边也激励自己。

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