（优）六年级作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
泪水代表着许多情感，如：后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。但是，我不喜欢哭，感觉哭与我无缘，可就是控制不住自己，眼泪总是不停地往下掉，哭得昏天暗地。你一定觉得那是后悔的泪吧？对，没错，那就是后悔的泪水。
记得那天是数学月考，发下试卷来以后，我一看，愣住了。映入眼帘的是一把赫然的大叉，让我惊讶的是，我竟然只考了95分，此时此刻，我鼻子一酸，眼泪从我的'眼睛里流到了我的嘴角，那是多么地涩啊！
回到家后你，爸爸问我数学月考的分数，我犹豫了一会儿，吞吞吐吐地说：“95。”妈妈听见了，语重心长地说：“有90分儿就行了，虽然你一直是95分以上，但我想这次月考可能很难吧。”我低下头，回到了房间。一进房间，我就插上门，扑到床上大哭起来，我又一次流出了后悔的泪，伤心的泪，那是因为我没有好好检查试卷，所以才考得那么差。如果时光能够倒流，我一定会认真审题，仔细检查。
同学们，你们也一定品尝过这种滋味吧？那种滋味，是一种无法用语言来形容的，只能用心去体会，去感受。
六年级作文 篇2
人生如莲，莲花是无私的；是千姿百态的；还是很美丽的。莲之花可目；莲之香可鼻；莲之实可口，莲之败叶可用。用一句诗来说：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”
莲的名字很多，有人叫它莲，有人叫它荷，有人还叫它芙蓉。它的颜色还有很多，它有白色，有的是黄色，有的是粉色，还有的是红色的。它非常千姿百态，有的刚开一点，像一个小孩子怕把脸露出来；有的是半开着的，它向一个小孩子把自己的脸托起来；还有的全部开放，给别人观看那么美丽的身躯，给人们一种美丽无比的感觉。
荷叶的形状也是很多，有的是一片绿色，像一个绿色的海洋，使我们想跳进荷叶上一样；有的像一个小女孩的裙子，像是有小美女在荷叶上跳舞一样。
荷叶的上面的露珠也是很有趣，风一吹过来，荷叶上的露珠像一个个调皮的小孩子在翻跟头。荷叶上的露珠像一颗颗晶莹剔透的金银珠宝。
莲蓬也是一样，莲蓬的外壳是绿色的，像是一个大家庭里面睡着无数白白的小胖子，它里面的东西还可以食用，可以直接入口，可以做莲子鸡蛋糕，还可以做一些炒的菜……
莲蓬的形状是一个小话筒一样。它的作用也很大，可以用来泡茶，还可以用来放在一个小水桶里用来观看。
莲花是娇柔的，是它生在海里，大海教会它要娇柔。
莲是无私奉献的，它的生命只有着一个夏天，它虽然生命很短暂，但是它有关一个无私奉献的心，人生不在于活的.长不长久，而是看它活的有没有意义。在生活中也有一些人像莲一样，比如打扫卫生的环卫工人，不求什么，只是一心想让马路干净，为了大家。还比如一根根蜡烛，为人们照亮路线，使人们有着明亮。莲之香可鼻；莲之花可口；莲之败叶可用。这就是让我们做一个像莲一样的人。
荷花的精神是无私的，在人生中的人物，在一些虽然还是像雷锋一样的伟大，但一起为我们操心，比如我们最亲爱的妈妈，天天为了我们的学习，忙着干活、挣钱，为了我们的以后人生我们天天总是觉得妈妈天天让我们学习很不好，但为了我们的以后着想，妈妈天天给我们努力复习，看书，无论多晚，都会为我们操心，如同学、老师，天天如果有不会的，老师和同学都会帮助你，我们的拥有莲之美的人物很多，看着不好但很伟大的人，所以我们也要向他们一样。所以去努力吧！
人生如莲，莲是无私奉献的，是娇柔的；是不软弱的；是生命短暂的；但是它的人生是精彩。莲全身上下都是宝，虽然它的花败了，但它的叶子可以用得到，所以人生如莲，希望我们都要做一个莲的精神的人吧！像莲花一样吧！
六年级作文 篇3
一转眼就过去了15年了，我成为了一名大名鼎鼎的服装设计师了。在这15年里，我一工作完，就会拿起我小学的毕业照，看着这张毕业照，就会想起在六年里的小学生活，与同学们朝夕相处的日子里，我多么怀念他们呀，不知道他们现在从事什么职业？
要不请他们出来见面吧!我打开电脑，点击他们的资料，发送信息---国庆节那天，相会在母校。我发送过去后，心想：等到国庆节那一天，就可以和同学们见面了！盼星星盼月亮，终于到了国庆节那天。
我把自己打扮得漂漂亮亮的，开着自己的宝马来到了阔别15年的母校。一跨进校园，就发现校园不一样了，教学楼、宿舍、操场焕然一新，还有我们以前校园的小花园------怡园，也变漂亮了，让人心旷神怡。正在我好好欣赏这美丽的校园时，突然有人拍我的'肩膀，说；“梁静，”我转过身，是一个漂亮的女子，我问她；“你是谁？”“是我呀，梁美玲，怎么不记得了？”“我忘记了，你变得太漂亮了，我认不出来。”梁美玲拉着我，说;“走，我们一起去六(4)班教室吧，”正在我们走过去时，后面有人大声喊:“静，美玲”，我们转过身，原来是猪猪-----朱鸿雁，我大声喊：“猪猪！”我们跑过去，大家拥抱在一起，我对猪猪说；“我好想你"“我也是”，你变得好漂亮。”猪猪夸赞说。我们三个来到六（4）班教室，同学们都来到了，我们见何佳宁，向她打了招呼，我么几个坐在了一起聊了起来。何佳宁说；“我现在是医生，在英国是一流的，准备再过国内发长，梁静你呢？”“我现在是服装设计师，如果你们想要漂亮衣服就来找我哦，”“梁静，你一点都没变，”何佳宁说，我说；“猪，你呢？”“哈哈。我现在是漫画家，小时候的梦想实现了，"梁美玲，你呢？”“我呀现在是公司经理，厉害吧！”大家有说有笑的聊了起来……
不知不觉中，夜已深了，大家依依依不舍地都离开了，15年后的聚会将永远刻在我在我心里。
六年级作文 篇4
山中，清澈的“哗哗”声在峡谷里回荡，那声音是河流姐姐正在勤奋的工作。
河流姐姐每天都不停的工作，不仅是要运载游船；为人们提供清澈的泉水；要把鹅卵石丑陋的棱角磨得光亮如新；还要好心的将迷路的小鱼儿们送回山外的江里。他每天都这样忙忙碌碌，从不停歇。
在山腰上的池沼妹妹不理解河流姐姐的种种做法，便疑惑不解的问河流姐姐：“河流姐姐，你整天如此早出晚归，不知疲倦，到底是为了什么呢？”
河流姐姐回答道：“我不停的工作并不是为了自己，那是因为能大自然的法则上提到过：‘水只有不停地运动，才能保持永远的清澈。’如果我停下来的话，我不久就会长满青苔的！”池沼妹妹思来想去，觉得这里面的道理太深奥太深奥了，便拨开身边的'荷叶与浮萍，找了个舒服的地方，打起了瞌睡。
时间一转眼就过去了，几十年后，人们发现了这片森林，在他们开拓山林时，人们发现了河流姐姐和池沼妹妹，他们拓宽了为人们服务的河流，封住了已长满地衣的池沼，河流姐姐望着已不见踪影的池沼妹妹，惋惜地说：“只有勤奋肯干的人，才可以受人赞赏。”
六年级作文 篇5
蔚蓝色的海，是个令人神往而又神秘莫测的地方。
上个星期周末，我和妈妈以及几个叔叔阿姨一群二十几号人去了深圳东涌海滨浴场看海。那是一座小岛，四面环水，远远望去岛上还有一排排整齐的绿树，像是精神抖擞的士兵在站岗，守护着小岛。
我们来到一望无际的大海边，海边实在是太美了：金色的沙滩，蔚蓝的大海，火辣辣的阳光，水天相接的弧线是那样的美丽。海边浴场，人声鼎沸，熙熙攘攘的。有老人；也有刚下地走路、跌跌撞撞的小孩子；还有朝气蓬勃、阳光灿烂的叔叔阿姨们，更多的.是脸上洋溢着幸福的三口之家。一群孩子在金黄色的沙滩上跑来跑去，兴奋极了，边跑还边做游戏。我迫不及待地脱下鞋子，光脚踩在细细的沙子上，沙子被太阳晒得有点发烫，脚底板痒痒的，像是做脚底按摩似的。
这时妈妈拿来了救生衣，准备让我们下海。我立刻飞奔过去，抢了一件套在身上，没等妈妈反应过来就已经奔向了大海。我像一只刚出笼的小鸟张开双臂扑向大海，心里激动不已：大海，我来了！海浪也哗哗的向我扑来，像是的欢迎我。我自由自在的在水中快乐的嬉戏，感受着海水的拥抱。我不太会游泳，但大海的魅力让我忍不住往水深的地方游去，妈妈紧张极了，在远处拼命地叫着，赶紧游到我身边看护着我，不让我向水深的地方滑。突然，一个大浪打过来，只见眼前一片模糊，我大声地喊妈妈！……但海浪声早已湮没了呼喊声，我也喝了好几口海水，咸咸的、苦苦的，眼睛也被海水泡的睁不开，妈妈赶紧用毛巾给我擦水。这时又一个海浪扑来把我和妈妈都湮没了，在水中，我紧紧的抓住妈妈的手，害怕被海水卷走。就这样，我们和其他游客一样与一个个海浪拥抱、呐喊，一次次被海浪温柔地卷起又凶猛地抛向空中，害怕、紧张、激动、兴奋让我们与大海完全融为一体……
欢乐的时间总是很短，一眨眼，几个小时过去了，黄昏也慢慢地降临了，怡人的海风吹过来，“哗哗”的海水声就像奏响了一支美妙的乐曲。海潮一点一点的吞噬着沙滩，沙滩慢慢地从我的视线中消失了。
我依依不舍地离开了大海，忍不住深情地凝望大海：啊，大海！你是一个多么神奇而又令人神往的地方，我爱你，大海！
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