收获的作文【集锦5篇】
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的收获的作文5篇，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
“叮叮当，叮叮当当……”这是我小时候最喜欢的卖报歌，今天我们的作文活动课就是去卖报纸。
我的第一个目标是手机店里的阿姨，这位阿姨正清闲地玩着手机，当时我想：不要太紧张，又不是第一次卖报了。我走进去吞吞吐吐地说：“阿…。阿姨您好！我是至博教育的学生，今天我们的任务是卖报纸，我想用卖报纸的钱给妈妈买份礼物，因为今天是母亲节。”眼看着阿姨听完我的介绍犹豫了一下，我连忙补充道：“我还可以给您介绍一下今天的晚报，阿姨看在我这么诚心诚意的份上，您就买一份报纸吧！”可阿姨听完我的话仍然直摇头。阿姨不想买我也不能强迫，再说人家阿姨能耐心地听我讲完我已经很感谢了。于是，我对阿姨说了声：“谢谢阿姨，打扰您了。”说完我就垂头丧气地走了，心里很不是滋味。
虽然我的第一个目标失败了，但是我没有放弃，我又重新找到了下一个目标。这是一位服装店的老板娘，看上去很时尚，我心想：这位姐姐看上去这么大方，应该不会拒绝我吧。
我热情地向这位姐姐介绍了这次卖报的目的，她友好地问我：“是不是就只有今天的报纸，有没有和这张报纸内容不一样的.呢？”我连忙拿出一张报纸并解释道：“这是昨天的报纸。”姐姐把钱付给了我，然后说了一句让我很感动的话，她说她其实是不看报纸的，只是见我这么勇敢，所以才买的。
活动结束了，我的收获是：做什么事情不一定一次就能成功，只要有勇气，不放弃，最后一定会成功。
收获的作文 篇2
岁月的河流缓缓驶过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一起走过高山，踏过河流…… ——题记
“地狱”之书
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘。你看，哺育我们的婴儿教育书，每天父母哄我们入睡时所讲的故事书，天天伴随我们哑哑学语的识字书，告诉我们小兔子的故事的连环画，那印着大大小小的字的课本，还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著，都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。有书伴我成长，成长的岁月里不寂寞！
“炼狱”之音
我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动，音符在指尖中流淌，自己也随之陶醉了。在学琴的日子里，没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌，因为当时有些不想学，庆幸的是终于坚持下来了。
现在，我懂得了父母让我学琴的初衷，他们并不指望我一定成为音乐大师，作曲家，只是希望我能受到音乐的熏陶，磨出我的意志，练成我的坚毅。
钢琴，在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时，我会尝试着弹奏它，不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼，全身心的融入到音乐之中；当我烦躁不安时，我便会又找到它，慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象，是最能体谅我心的知心朋友！有钢琴伴我成长，成长的.岁月里歌声飞扬！
“天堂”之光
每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……
在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在成长的天空中展翅翱翔！
有人说，我们的生活就是一个以一个的梦。我们在梦里哭了笑了难过了开心了，当梦醒后又开始另一个梦。那些不愿意从梦里醒来的人就永远留在了回忆里。我想，我的成长就是在一个不醒的梦里度过的。这一路上，我不停地回忆，不停地追溯，把自己扔在褪色的时光里。脑海里总是重覆放映着一个个童年的片段，一幕幕年少的心情，一张张如花的笑靥。没有惊心动魄，没有轰轰烈烈，也没有大喜大悲，简单又纯真的画面萦绕不去。
收获的作文 篇3
时间可过的真快，这一学期又快结束了。回想这学期以来收获真是不少，在这一学期里，我学到了许多新知识，我还看了很多的课外书，让我懂得了很多道理。
让我印象最深的'是，从这学期一开学，爸爸妈妈每天晚上让我练跳绳，那是因为我长得有点胖了，爸爸妈妈说跳绳不但可以减肥，还可以长高，所以爸爸叫我每天晚上至少要跳五百下。一开始我没跳几下就气喘吁吁了，就要停下来休息一会儿，再接着跳，跳得我满头大汗，把衣服都弄湿透了。有好几次，我对妈妈说：“我不想跳了，因为跳绳太累了”。妈妈告诉我，不管做什么事情，不能半途而废，要坚持到底才能成功。
于是，我一直坚持到现在，我现在跳绳的本领很厉害了。我一口气就能跳两百多下，而且也不是很累。
从跳绳这件事，我休会到了，不管做什么事情，我们要有信心，要坚持到底，就会成功。这是我这一学期最大的收获。
收获的作文 篇4
紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束，回顾这一个学期，我收获了什么
这学期，在学习上，我力争上游，锐意进取，取得了优异的成绩。
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对课本、《作文选》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。
在生动的语文课上，我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。 数学呢！我这学期接触到了有趣的因数与倍数、分数的加法和减法使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！
英语~也认识不少新单词。比如take pictures（照相）、
have english class（上英语课）等等。学了这些单词，我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话，以增进我们对英语的兴趣。（先声明：我上英语课可是有开小差的'哦）。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”下学期我就是个六年级的大朋友了，在今后的学习生涯中，我会锲而不舍、奋发向上，争取取得更好的成绩。
收获的作文 篇5
我自从参加了循环课本活动后我有很多的收获与感受。首先，我觉得，我们每一个人只是用一用旧课本而已，却可以为国家节约能源，有可以为爸爸妈妈省下一笔钱，这是一举两得。
如果每一位同学都这样做的.话，我们就可以保卫一片片森林。不仅如此，这个活动还培养我们的大胆创新的思维，开阔视野，培养我们的组织能力，所以我希望有更多的同学来加入我们的这个公益组织，为环境做一份贡献。
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