描写风景的三年级作文

时间:2024-05-01 06:55:36 三年级作文 我要投稿

描写风景的三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的描写风景的三年级作文,欢迎阅读与收藏。

描写风景的三年级作文

描写风景的三年级作文1

  我家乡隆昌是一座美丽的名城,我爱它那秀丽的山寨,爱它那迷人的古宇湖,爱它那古老的石牌坊。然而,我最爱的还是家乡那香飘十里的桂花。

  一提起桂花呀!我就会争先恐后的去摘。为了能久久欣赏这颇负胜名的桂花,我每一次放学回家都要摸一摸,闻一闻,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就这样,桂花在我心里赢得了香飘十里幸福美满的赞誉。

  桂花的种类分为两种:一种是金桂,另一种是银桂。金桂在太阳光的'照射下闪闪发光,像黄澄澄的金子一样;而银桂呢!它在阳光下像雪白的雪花绽开着,像一位穿着洁白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在阳光下显得小巧玲珑,散发出缕缕幽香,真让人赏心悦目!桂花虽然没有牡丹的娇艳,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它给我们一种美感外,还有香飘十里的拿手好本领。

  如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。

  我爱我的家乡隆昌,但更爱那香飘十里的桂花。

描写风景的三年级作文2

  爱情站在雪山之巅,爱情是一阵凉风。

  爱是温暖的微笑,爱情是友谊的语言。

  花开花落,只是时间的轮回,但一个美丽而独特的瞬间却在陈冲留下了一系列的辉煌。

  好好想想我有多久没见过老脸了。细雨飘过,其实我都不知道有多少次想投入他的怀抱。我经常坐在那里,我的朋友带我出去玩。结果每次都是他们玩的最开心,而我还是不开心。但是我们还能做什么呢?也许,只有在春天,我才能打碎我的石头。

  为什么?因为她给我的爱留在了春天,春天的爱也留了。

  春天的阳光会照亮我的心,既不刺眼,也不迷茫。春天的夜晚,有时满天都是星星。他会祝福你,想点燃无数美丽的蜡烛。烛光中的爱,烛光中的'温暖,会抚慰我过去的悲伤,同时,也会给我指路,扬帆起航。

  我想回来投入久违的拥抱,可是你在哪里?是否还在哭哭啼啼。就像你对我说的:“别哭,我妈一直在。”别哭,我来过,别哭,我来过。我会陪你白头到老,见证世界之光。因为爱在春天,爱在你的怀里。

描写风景的三年级作文3

  那天中午,本该太阳值班,可风把太阳赶走了,乌云趁虚而入。太阳生气了,金色的光辉不见了,顿时地面上漆黑一片,像是被黑锅罩住了一样。过了一会,豆大的雨滴从天而降,原来是乌云在捣鬼,他打开了天庭的水闸,向人间洒水。窗外一切的景物都像是被罩上了一层纱,雨滴打在窗户上发出“啪啪”的声音。楼下的行人行色匆匆,有的用手抱着头;有的用手里的物品遮雨;有的迅速打开雨伞。地面上的雨水汇成一条小溪,顺着排水渠缓缓流走。

  乌云看着热闹,又伸出了罪恶之手,把水闸开得更大了。这时,倾盆大雨瓢泼而至,窗外的景色已经看不清了,因为窗户上形成了一层厚厚的水膜,像是有人在向我们的窗户喷水一样,“哗哗”的声音冲进耳膜。这时,我和妈妈下楼买东西。楼下,零星的行人快速行走着,寻找避雨的地方。雨点打到地上水洼里,形成一个个巨大的`水泡,迅速消失之后形成一个波纹。随着水流越来越大,“小溪”变成了“小河”,奔腾在排水渠里。楼旁的排水管充分发挥作用,排出和他一样粗的水柱。因为雨太大,我和妈妈回到了家。可是大雨没有丝毫要停的意思,于是,我伴着雨声入眠……

  第二天早晨,阳光洒进我的房间,我拉开窗帘,看见天空格外的蓝,淡淡的云慢慢的飘着。楼下传来孩子们嬉闹的笑声。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都变得更加美好了!

描写风景的三年级作文4

  初春三月,树荫下的冰雪还没有完全融化,寒意还没有消失,而柳树已经吐出了小小的绿色嫩芽,拔出了绿色的枝条。

  毛茸茸的芽伸着懒腰,打着哈欠。它环顾四周,看到一片枯枝败叶。于是,它伸展着身体,舞动着优美的枝条。它覆盖着绿色的新叶,像一个苗条的女孩一样摇摆和跳舞。

  很快,树枝被换上了新衣服,让它们在温暖和柔软中更加生动活泼。所以,它是自信的,你看,一阵风吹过。它在向我微笑,向我挥手。就像跳舞《春园舞》。

  这时,我发现春谷是个高级理发师。她把柳条修得细长,像一弯月芽和细细的眉毛。这时,我想起了何的《咏柳》:“不知道谁剪下的'细叶,二月的如剪刀。”

  三月的春天,淡雅清新的迎春花盛开,粉红色的桃花盛开,琼枝月叶的梨花盛开。天上飘着柳絮似雪非雪。柳絮在微微的春风中飞舞。好像是“人造”雪花。比如雾?比如抽烟?像云一样?毛茸茸的一簇簇落在脸上,痒痒的。

  人们都说:“如果你故意种花,你就不能开花,但你不能把柳树插在树荫下。”我觉得:花中仙水仙虽然美丽芬芳,却离不开园丁的精心栽培,而清新淡雅的杨柳沐浴在阳光下,吸着雨露,生长在河边,摇曳在路边,默默无闻,不做作。在祖国的春天装点人民的大好河山。

  我喜欢植物。但我更爱柳树,更爱它朴实无华的高贵精神。

描写风景的三年级作文5

  我的家乡是南宁,他是广西的首府,那里半城绿树半城阴。其中,有一个5A级风景区青秀山。它以山不高而秀,水不绿而清着称,有着独特的风格。

  那里一年四季风景各不相同,让你心旷神怡,流连忘返。春天,这里桃花欣然怒放,有红的',有白的,有粉的,颜色各异。游客们争和桃花照相,真像古诗写的:人面桃花相映红。

  夏天,你可以来青秀山赏荷花。一阵微风吹过,一朵朵荷花随风翩翩起舞,一池的荷花在欢迎游人们的到来!一池的荷花一朵有一朵的姿势,好像正在比谁最美呢!真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  秋天,游客们一进青秀山大门就会闻到芬芳扑鼻的花香,淡淡的清香是里外都能闻到呢!你猜是什么花香?啊,原来是美丽的桂花呀!桂花不仅香而且还可以泡茶,做桂花糕哦!这可是我们广西的特产哦。

  冬天,青秀山经常举办菊花展。因为诗人们曾说:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花!百花凋谢,菊花傲然怒放,五彩缤纷,美丽极了!

  我爱这充满生机,山清水秀,风景迷人的青秀山!

描写风景的三年级作文6

  冬天是一个寒冷的季节,是我一年四季最喜欢的季节。

  冬天一到,树叶就从树枝上纷纷扬扬的飘落下来。偶尔树枝上还挑着几片残叶,风一吹残叶在空中翩翩起舞,显得非常优美。家乡的稻田里结上一层厚厚的冰,捅破冰块,偶有小鱼儿在水里自由自在的游来游去,显得格外快乐。山上的草儿也枯萎了,没精打采。森林里的`许多小动物不得不躲进自己的房子里冬眠:小松鼠靠秋天收藏的松果过日子,但在晴朗的日子里还到枝头来散散步,看看春天是不是快要来临。蛇靠秋天大饱口福过日子。

  我特别喜欢冬天下雪的日子。在我八岁的记忆里,我们这里下过二次雪;其中2007年下得最大。下雪的日子,鹅毛般的雪片像仙女散花似的从空中飘落下来,不大一会把整个山川和田野装扮成白色的盛装。远处和近处都是白茫茫的一片,仿佛我们生活在另一个世界。又松又软的雪没过鞋子,我和朋友们兴高采烈去堆雪人,打雪仗,真是好玩极了。

  虽然冬天有些寒冷,但我特别盼望下一次大雪多好啊!

描写风景的三年级作文7

  成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

  成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想是笃定的,路能通向的远方,是我要去的前方。

  有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的.支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

  我小时候问妈妈,人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景,人生的过程,我不是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

  我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

  我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

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