(优秀)时间的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的时间的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间的作文 篇1
“在一切的最初，时间老人创造了过多的时间。他把多余的时间放入了一个瓶子里，随即丢弃，人们称之为‘星期八’。”球球耸了耸肩，笑着说：“童话终究是童话，‘星期八’这种东西怎么可能存在？”
我叫球球，正在度寒假。正如你看到的一样，我在看书。外面白茫茫的一片，刚刚下过一场鹅毛大雪。现在雪停了，终于可以出去玩了。刚踏出家门，我就被这寒冬美景吸引了：腊梅正在寒冬中争相开放。雪花落在了枝头上，树下的瓶子上布满了霜花……等等，哪儿来的瓶子？难到里面是‘星期八’？我脑子又糊涂了，那只是个童话，估计就是哪个人随手扔在这的。我将它捡起来，扔到垃圾桶吧！我向前走去，准备将它捡起时，又被这霜花吸引：上面刻着一个男孩，仔细一看，这不就是我嘛？真奇怪。干脆，我将瓶子带回去看看吧！
我回到家中，将它放在篝火边烤了又烤。外面的霜花融化了，我看见了里面：瓶子上段是透明的黑色气体，有几颗类似星星的'物体浮在空中，还有一个月亮一样的物体；而下半边则是森林、河流、草原和沙滩。我不由地惊讶：“难道，这真的是‘星期八’？”强烈的好奇心驱使着我打开了瓶盖，然后，这个世界就像是停止了一般，所有的事物都停止了。这时，一个声音在我的耳边环绕：“地球上的幸运儿，欢迎你来到星期八。在这时，只有拥有星期八的人才可以活动。”“哇！是真的！”我不由自主地惊叫起来。“星期八的拥有者，你可以问我一个问题。”“世界上有几个人拥有星期八呢？”“有两个人，一个是黑夜星期八，另一个是白昼星期八。两个星期八合在一起以后，所有人就会获得永恒的生命。不过，后果自负。”“星期八？永恒的生命？真奇怪……”我喃喃自语道。带着星期八，我出去走走，又看见了腊梅。可这一次，我大吃一惊，我竟然可以听见它们说话！它们看见我并不吃惊，而是说：“又有一个拥有星期八的人类了。”“为什么说‘又’？你们难到见过别的星期八？”“我告诉你，所有可以和你说话的生物都是曾经的星期八拥有者。而我们只要找一个人，代替自己，就可以变回去了。”“那么……”我不禁打了个寒颤，心想：要是把我代替它们。它们是可以回去了，可我呢？“你放心，我不会伤害你的，所有拥有星期八的人，都是因为太贪心了。其实只要把星期八还给时间老人，就可以恢复一切了。”“可，时间老人在哪？”“在你心中。”在我心中？我在心中想着：时间老人啊，请您收回这多余的时间吧！突然，我眼前一黑……
等我再次醒来，一切如初，瓶子和童话书整整齐齐地放在一起。我走出了房门，向那株梅花看去。只见那株梅花已经不见了，只有一个女孩站在那儿，悄悄对我说：“嘿嘿，你要帮我保守秘密哦！”
时间的作文 篇2
热情，心情和时间三者之间就像是一个函数，心情是个自变量，热情则是一个因变量，时间应该是一个常数。热情同心情成正比，同时间成反比。一个人在心情好的时候，干任何事情都有热情；一个人心情差的时候，干任何事情都没有热情。热情总是随时间的变化而变化，时间短，热情高；时间长，热情就会降低。心情为零时，热情自然也会降到冰点。
由于时间是不会停止的，所以热情便不可能彻底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一样，热情只可能存在起伏，却不会完全丧失。心情愉快的时候，时间就会过得很快；心情沮丧的时候，时间就会过得很慢。心情的好坏，对人的看法也会产生影响。心情好的时候，会把一个人看的完美无瑕；心情坏的时候，会把一个人看得一无是处。其实，任何一个人都不可能十全十美，也不可能十恶不赦。
人的一生就是这样，总是充满着矛盾，是一部否定之否定的历史。昨天被今天否定，今天被明天否定。因此，人们总是懊悔自己生活阅历太浅。只是，时光有限，当阅历达到一定的`程度，人已到晚年。所以，与其追悔过去，不如把握现在。调整好心态，保持住热情。利用有限的时间，好好地干一番事业。不怕没有一个辉煌的过去，就怕没有一个光明的未来。只要我们能够对自己的未来充满信心，那么，获得自己所追求的事业的成功，只是时间早晚的问题。充分的自信心，是把握好，热情，心情和时间的秘诀。
时间的作文 篇3
于千万人中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯荒海里，没有早一步，也没什么晚了一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说
题记
人在成长中走过的路，其实是一条时间线，时间在变化着，我们在坐着自己正在做的事他。时间线有时也象征着人们的相遇，有的时间线相交，而有的时间线平行，即使离得再近，也无法相见。
时间是一种神奇的事物，它是一种真实存在的概念，可你我却不知道他实指什么。每当我疲惫了一天，躺在床板上仰望星空的时候，我最怀念的还是今天的时间，它去往了远方，丢下我一个离尽头越来越近的人。总有人说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这种死道理，相信我们都是从小听到大的。
可对时间的利用，我们真正做到了珍惜了吗？我不会否认任何一个人在任何一个时间段所干的事情，只要它有利于一个人的未来，我认为都是正确的`。
在第二次世界大战中有一位十分杰出的人，他叫做丘吉尔，他平均每天工作十七个小时。还有十位秘书也整日忙的团团转，为了提高政府机构的工作效率，求吉尔还制定了一种体质，他给那些行动迟缓的官员们的手杖上都贴了一张张即日行起来。
时间总是能牵动我的情思，因为我不奋斗，它不会等我。
时间的作文 篇4
初三生活，会让人感觉有一种紧张，忙碌，劳累的气流袭来。会让人们渐渐的的对初三的生活有一点点害怕。果不其然，当进入初三的生活的时候，不免会让人觉得紧张，忙碌，开始时，还会有一些压力。当慢慢适应的时候，会感到作业也渐渐的增多了，课堂更重要的是达标，当堂的知识当堂达标，因为已经没有多余的`时间，让自己补不会的知识，所以必须当堂达标，在课堂上，必须高度集中，还要有高效率，因为课堂上会随时提问，往往自己走一下神，很多的知识点就过去了，不会也回不来了，所以同学们一堂课下来，是非常累的，感觉精力不足，我们同样是这样，别的学校的同学也一样。
课上的生活，如此紧张，一开始课下的生活是如此美好，老师不占课，不拖堂，有可能是开始的课程不太紧张吧，这样的生活，已经会让我们紧张的，结果后来，慢慢的课程难了，老师渐渐的都占课，拖堂，这让我们的生活，更加紧张，有压力。我们已经认为，这应该就是最高境界吧。这样紧张的学习的生活，就一直存在的吗。再后来又有一个升级版的，就连课下时间都不能先喝水，要先背小科，更要命的是跑完操还要跑着上楼，然后再默写题，来眼保健操时间，都要边做边背，然后在默写。有时老师在课堂上完成不了的，就要我们课下做，而且，还要哥几个课间就交，交不上就是没完成作业。课下时间已经没有时间了，怎么做。就要课堂上，认真听讲，同时在课堂上做完练习时，要自主关于这节课的知识，这要就会节约很多时间。紧张生活中的时间，如果好好利用，会掌握更多的知识，知识会更丰富。
时间的作文 篇5
相信大家都听说过这句话“明日复明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？”
不仅寒号鸟在期待明天，许多同学包括我自己也经常在期待明天。记得有一次，我计划在星期六完成所有作业，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友约我出去玩，一下子就把作业忘到九霄云外了。到了晚上，该上床睡觉了，我的作业还一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我还在睡梦中就听到妈妈在叫我，“快起床了！我们要出发了！”我匆匆起床，跟着走了！晚上点，我疲惫不堪地回到家。看着空白的作业，我急得直哭，草草地把作业补完。结果，星期一发回的双休日乐园上“及格”让我无地自容！
这次教训让我记住“今日事今日毕！”《明日歌》讲述了寒号鸟期待明天，而让今日闲过的故事。 秋风萧瑟，严冬即将来临，寒鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。天亮了，万物沐浴着温暖的阳光，寒号鸟想：冬天还远着呢，明天再开始垒窝吧。到了傍晚，太阳西沉，气温下降，寒风呼啸，“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天地流逝，寒号鸟始终在期待明天，直到已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊“寒……风……冻……死我，明日……”
杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子飞走了,有再飞回来的时候,然而时间溜走了，它还能回来吗？同学们，你们做到珍惜时间了吗?
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，凡是取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的`。
伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
时间的作文 篇6
时间，是无情的，它就像一个杀手，能夺走人的生命；但它又是有情的，它能让我们体会到生命的精彩，体验到生活的美好。
一天，我放学回家，吃完晚餐，我的眼睛一瞄，看见爸爸头上满是白发，我以为是灯光照射的'原因，就跑过去用手一遮，大部分的白发都消失不见了，可是还是有许多白发留在爸爸的头上。
“咦？爸爸什么时候都有白头发了？”我不禁想了起来。
爸爸似乎知道我心里在想什么，说道：“儿子呀，爸爸年近不惑，都老了，自然会有白头发，要是你不想爸爸老得快，那就帮我拔白头发吧。”
我只是开玩笑地说：“我才不拔呢，这白头发这么多，单凭我一个人，怎么可能拔得完呢？”
但我心里很清楚，不管是大人还是小孩，甚至是地球上每一个活着的生命，终有一死，这是谁也无法改变的。
我想抓住时间的手，跟随它的脚步，肩并肩走；我想抓住时间的手，跟着它来到生命的大门，一起看世间的悲欢离合；我想抓住时间的手，来到生命的源泉，又一次轮回。
时间的作文 篇7
爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。在我们身边无时无刻都有爱。
爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的`节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌!
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。
爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。
爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。
爱是丘比特的神矢，可以使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。
爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。
爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿；它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。
爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。
爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。
母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来！
尽管世事无常，变幻莫测，但爱应该是生活永远的主题歌。因为我们有爱，所以我们人生有一盏明灯，指引我们往更明亮的地方走去。
时间的作文 篇8
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的`时间是微小的，我所能发出的光热亦是渺小的一点，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是唯一的。历史的长河中，多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊！
我的时间，我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回；未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，却实实在在地把握着我的手中！也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁说那样才是成功呢？谁说平凡不伟大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。别人的成功无法复制，别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈，没有大起大落，即使不能成为伟人，载入史册，只要我把握好自己的时间，认真走好每一步，又何惧平凡呢？时间是自己的，路亦是自己的，时间再长，若是虚度，也无价值；时间再短，若是充实，何惧死亡？
时间是短暂的，所以我们可以尽可能的学习前车之鉴，在有限的时间里闯荡出自己的未来。
时间的作文 篇9
小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。
一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真浪漫，每一张照片，每一个表情，都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界；再翻翻十二、三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的'微笑与莫名的淡淡忧伤、无奈。
是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来？
“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”匆匆的时光，匆匆的脚印，带我飞快地度过了十四年短暂的时光
尽管未来的路还长，但光阴像那调皮的孩子，总在你不经意的时候，从你手指缝间溜走，从你的脚底下滑过，那样残酷地悄然而去。
也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时，它已无声无息地从你身旁掠过了。
我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我正沉醉于书中的美文佳作时，它便轻悄悄地从字里行间溜走；当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过；当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时，它则迈着更快的步伐超越了我。时间就是这样，来去匆匆。山珍海味无法使它驻足，黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。
时间的脚步总是那样地匆匆。倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢？尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢？
“长江一去无回浪，人老何时再少年”？我坐在窗前，静静聆听时间永恒的脚步声——“滴答，滴答……”
时间的作文 篇10
这是一个略微沉重的话题。有的人愿意把时间花费在玩世不恭的电脑游戏和无穷无尽的沉睡中；而有的人却愿意把时间花费在学习上，确实学习是是比前者要枯燥乏味得多，但是学期结束时，同样大家都花了一学期的时间，第一种人一定是懊悔不已，而第二种人却是兴奋不已，因为他们收获了成功的果实，期待着明天的微笑……
四年级，是我学习的转折点。这是一个有阴雨的上午，外面正下着大雨，我和我的一帮铁哥们正在阅读长廊里玩着“黑屋子”的游戏，在美术教室里开门，关门把一帮子人关起来……不料被老师发现了，她叫我们所有人走入美术教室，把窗帘拉上，门关上，屋子里顿时陷入了一片漆黑。开始我们还觉得很好玩，但随着时间的流逝，我们感到前所未有的空虚和寂寞……我都不知道我们是怎么出来的。
第二天，我不敢再下去玩了，静静地呆在教室里做课堂作业。第三天，第四天……我都这么坚持下来了，刚开始几天是由于惧怕再被关起来，慢慢地我觉得其实这样也挺好，每次作业我都是第一个交。第一名的感觉要比每天玩得气喘吁吁的.感觉好得多。因为从那以后，我每天都在下课做作业，课堂作业或者回家作业，所以从那天起，我每天有了很多的课余时间，而且更奇妙的是，每天我都是在别人玩的时候做作业，竟然让我养成了不受任何事物影响的好习惯，而这个好习惯也让我提高了做事的专注度和正确率。我不仅体会到了节约时间的好处，更让我从一年级时的第五（无）组，无（五）组织，无（五）纪律组攀升到了现在的严谨自律的我。这样的改变让我觉得腰板都挺了很多。
如果严重地说我在一年级时是第一种人，那么现在的我就是第二种人。我兴奋，我激动，我期待，我兴奋着昨天的成果，我激动着今天的任务，我期待着明天的任务！
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