幸福的作文

时间:2024-05-01 11:32:06 幸福 我要投稿

幸福的作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的幸福的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幸福的作文合集8篇

幸福的作文 篇1

  要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家。

  我们都知道:家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的摇篮,我幸福的家!当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步。

  回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的`倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备。“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪。这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年最快乐的时光,而当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

  在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年最大的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩最幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆……

幸福的作文 篇2

  生活就像一杯白开水,虽然平淡无奇,却又别有一番滋味。所以,我们总能够品出酸甜苦辣。

  20xx年,网上最流行的一句话就,你幸福吗?

  幸福是什么?

  幸福就是过节时,一家人团聚在一起,欢欢喜喜的说着话;幸福就是在你伤心时,朋友在一旁安静的听你倾诉;幸福就是在失败时,老师充满关爱的.鼓励。

  记得,那是一个夏天,刚刚从学校骑到家的我,早就汗流浃背。一到家,就把校服,连同外套一起甩到了沙发上,心想:下午,打死我我也不穿外套了。可刚吃完饭,正在上班的妈妈好想知道我似的,一个电话就打了过来,"楠楠啊,今天下午是要变天的,记得下午把外套带走啊!""哦,知道了。"虽然嘴上这么说着,心里却不以为然。最后,我还是非常固执的没有带外套。

  可谁知,下午放学时,刚刚还好好的天,现在已经开始刮风了。"诶,你不冷啊?穿这么少?"旁边有同学问道。我又不好意思,便硬着头皮说"不冷啊!"看着同学竖起的手指,我是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  可是没办法啊,只能就这样回去了。真是不听老人言,吃亏在眼前啊!和同路的朋友刚骑到十字路口,就看见前面一个骑着电瓶车的女人,不知是不是心理作用,总觉得那人就是我妈,可想想,妈妈还在上班呢,怎么可能出来呢?

  可当我再骑近一看,可不就是我的老妈嘛!我停下了车。妈妈走到我跟前,说道“啊?中午让你带外套,你不听,现在让人请假出来给你送外套,好玩是啊?”听着妈妈虽然难听的话,心里却暖暖的。因为,我知道,那里面包含着满满的母爱。

  幸福就是,你在外面,家里总有一个人想着你。

幸福的作文 篇3

  这个世界上有很多的幸福,但是,有幸福就有付出,你们有没有想过幸福的来源呢?

  那是一个下午,我突然收到了一条信息,晚上参加同学聚会,于是我按时参加了。在欢歌笑语声中,三个小时一晃而过。走在回家的路上,在小区昏暗的灯光下,一抬头却发现家中的灯还亮着,我疑惑的'走进家中,却触到了母亲一双昏昏欲睡的双眼,我问母亲:“妈,你怎么还没睡?”母亲说:“没事,我拍你没带钥匙,特意等着呢?我精神好得很,你先去睡吧!”可在这一个晚上,一向不打呼噜的母亲,今夜却打得格外响。

  还有一次在黄昏中,我刚和伙伴们玩耍完准备回家,却因看不清路而被石头绊了一下,忽然,有一个身影以迅雷不及掩耳之势来替我挡了一下,我抬头一看——原来是妈妈,她的膝盖划破了一层皮,我问她疼不疼,妈妈说不疼,虽然脸上是微笑,可我还是从妈妈脸上看到了隐隐约约的痛苦。

  又在一个夏天的深夜,我被蚊子咬了几口,妈妈见状,心疼极了,连忙给我擦药。因为当时每家都有蚊帐,在白天时就会掀起来,在夜晚时就拉上。第二天晚上,妈妈趁我睡着时,把蚊帐恢复到白天的样子,爸爸问她干什么,妈妈语气中带有一点兴奋的说:“分几只蚊子进来,这样就咬不到孩子了!”……

  不知是我深深地走进了幸福,还是幸福深深地走进了我的心里?妈妈,你用你的痛苦来化作我的幸福,我什么时候也能让你幸福呀!

幸福的作文 篇4

  转眼间,我已经和你有五个月没有见面了,不知道你过得还好吗?谢谢你在我最后的小学时光里给我留下幸福而美好的回忆,虽然我们已经不是师徒了,但是我真的好想对你说一句:“师父,有你,真的很幸福!”

  “山重水复疑无路”——愁更愁

  那一天,我正坐在座位上认真地算着那道奥数题,笔尖像一个芭蕾舞者,在我地指挥下,在草稿纸上跳着优美的芭蕾舞舞蹈。但是,慢慢的,这位“芭蕾舞者”停止了舞蹈,而我这位“指挥官”仿佛是一艘在大海上行驶的航船迷失了方向。一滴滴汗水顺着我的脸颊慢慢滑下,窗外,桂树停止了摇动,空气仿佛凝固了般。我着急地注视着手中的那道仿佛比登天还难的奥数题,不经喃喃自语:“这到底怎么回事?难道我思路错了?不会呀!算了,算了,再来一次,加油!”于是,我便再次鼓足信心,拿起笔,开始重算这道题。可是经过我一次次艰难地推算,但是最后还是五花八门的结果。

  我决定放弃了。

  “柳暗花明又一村”——喜上加喜

  正当我决定放弃时,你走了过来,看着我,微笑着问:“怎么?这么轻易就放弃了?”

  “因……因为,它太难了,师父,我算了好几次都不对”我低着头,红着脸说,心里特别希望有人能“拯救”我。

  “我瞧瞧”于是,你接过本子,看着认真地题思考了起来,我用期待的眼神望着你,只见你眉头紧锁,似乎你也被难到了,时间慢慢地流逝……那原先锁紧的眉头渐渐的舒展开来,嘴角不经扬起一抹淡淡的微笑。

  接着,你看了看我原来的解题过程,一下便发现了问题的源头,你用你那修长的手指指了指,认真地仔细地讲解道,“你看,这道题你就没有把转换单位一对……”

  听着你一字一句仔细地分析,耐心地讲解,看着你那一脸认真负责的样子;那不停抽动的嘴;而那专注的眼神中透露出一种学霸独特的`气势。你仿佛是一座灯塔,霎时,让我这艘迷失方向的航船的眼前一下子“亮”了起来,并且找到了通往岸边的路,我望着你激动地说:“谢谢!师父!”

  “嗯,以后要多多动脑筋,知道吗?”你温柔地笑了笑,教训道,说完便走了。

  看着你远去的背影,心中充满了对你无限的敬佩和崇拜之情。窗外,桂树也开始了摇动,而空气中洋溢着一种幸福、快乐的气息。

  “嗯”我点点头,冲你的背影兴奋地大喊道,“知道了,师父!”

  师父,有你,真的很幸福!

幸福的作文 篇5

  计算一个长方体的体积,要分别量出长、宽、高,然后相乘。由此想到人生的幸福,也可以用长、宽、高去衡量。

  人的一生,最长也就活个百十来岁,不长也不短。有的人"人生不满百,常怀千岁忧",对一切事物都看得很重,哪里还有心思享受幸福?有的人则对一切事情都漠然处之,"反正天塌下来有高个子顶着"。这两种态度都是不可取的。人的一生虽然不长,但我们可以尽量用自己的学识、勤奋,去奋斗、去争取幸福,让自己的一生充满追求的快乐,从精神上延长了自己的人生。这,何尝不是一种幸福?这就是所谓的"长"。

  所谓"宽",就是必须知道什么是自己可得的幸福,才能准确地把握到幸福的宽度,找到幸福感。作家卡夫卡在给他的未婚妻的一封信中说,他平生只想待在一个阴暗、潮湿的地窖的尽头,每天足不出窖,这样他就会写出令自己满意的小说,为自己制造出纯净的氧气。卡夫卡很明了自己幸福的宽度,也就是那个地窖的宽度。作为一个性情中人,通过自身的努力,应该自己得到的,得到了也就心安理得;如果是通过歪门邪道或不正当手段得到的,即使是满屋的金银财宝,也不会幸福起来。

  所谓"高",应当是你的能力所能达到的高度,而这个高度,又恰恰可以满足你的欲望。这里边应包含了更多的精神因素。就是要对自己的'能力有个正确的评价。自己本来在自己岗位上更能发挥自己的才智,偏偏看到别人下海挣了大钱而导致自己心里不平衡;但若有更高的能力却弃之不用,也是一种遗憾。

  每个人都渴望幸福,但这种渴望应当建立在自己的追求和自己伸手能及的长度之上。否则,由这种渴望所引发的对美好生活的想象,往往会变成对幸福的奢望:即觉得一种生活不可忍受,而另一种生活又不可企及,这种状态必然导致幸福体积的失准。明白了这些,就应当追求自己应得的幸福,而想方设法克制疯长的欲望,找到更适合于自己幸福的尺寸。

幸福的作文 篇6

  那老师心中的幸福又是什么呢?古筝课上完后,我带着提心吊胆的心,一步步地靠近老师。我细声细语地问:“老师,你的幸福是什么?”老师说:“我的幸福是让我家的小宝贝一觉睡到大天亮!”我的到答案后,想了一下,觉得应该是那个小宝贝夜里太会闹了吧。

  英语课的课间,我迎上去,问了一下同学的幸福是什么。他说:“有书看。”他一定很爱看书。我又问了一个同学的幸福。她说:“幸福是全家团圆!”应该是她的爸妈老是不在家吧。

  正巧,老师也在,我又问了英语老师,“老师,您的幸福是什么?”老师说:“全家安康!”我觉得这个回答太简单了。

  回到家,我问妈妈,“您的'幸福是啥?”妈妈很有耐心地说:“让孩子聪明,老公健康,全家安康。”我觉得妈妈好有爱心啊。

  我觉得要是去问那些没有想法的同学,他们肯定会照语文课文《幸福是什么》上的一句说:幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

幸福的作文 篇7

  幸福之义,可宏大可微小,可显而易见,也可心领神会,幸福,很简单……

  雨蒙蒙,桃花盛开的季节里,同友人一同漫步于灵渠畔,踏于青石板之上,伴泥水潺潺之音,同友人畅谈,倾诉心中之忧,同学心中之喜,吃着喜爱的食物;亦可散步,安安静静的撑着一把伞,享受这宁静,呼吸清新的空气,看桃花携雨,娇嫩万人,幸福之感,油然而生。

  在周末,回到家中,父母欣喜,抄着好菜,以慰学习之苦,亦为许久不见的儿女补一补身体。在一张桌子上吃饭去,对于我们是很久才能享受的一次的事,父母为我们夹菜,问我们在学校的情况,几乎问遍了有所发生的事。关心我们的`身体,事无巨细,家人一同欢笑,叙天伦之乐,虽聚时少许,却每每洋溢幸福。幸福,如此简单。

  在阳光普照的时候,微风拂过,走在田埂之上。花香,泥土味,洋溢在我的周围,风拂杨柳,发丝微飘,沐浴在阳光之中,闭眼睛,心陶醉了,全心投入这美好的境界中,享受这份美好,觉得自己太幸福了,幸福,又是如此简单……

  在校运会上,同学们奋力拼搏,只为了赢的成功,为班级荣誉而奋斗,跑道一旁,加油喝彩声不断,赢时,欢呼声不断,同学们相互拥抱,为运动员们鼓掌;败时,同学们不气馁,互相安慰,同时又互相鼓舞,相信自己是最棒的,运动员们也相信自己是最棒的,虽败为荣,此时,我们团结一心;此时,我们秉持同一信念;此时,幸福,洋溢在我们周围。

  幸福,如此简单,它不需要千方百计的去追求,只需要用心去体会生活中的每一件小事每一个细节就回感觉到幸福的存在。

  幸福,就是实现梦想,得到自己想要的。幸福,就是与友同伴,与善同行,与爱共生。

  幸福,如雨后桃花。幸福,如午后阳光,幸福,如温润雨丝,幸福,就是生活中的点点滴滴。

  幸福,温馨是简单,是安宁,是悠然自得,是齐心协力。人生,若如陶渊明归隐之后那般闲逸,若如李白那样的潇洒,若如王维那样悠然,如司马迁一样自强不息,此生,足矣…

  幸福,如此简单。

幸福的作文 篇8

  失去线的约束,风筝会无影无踪;失去笼子的约束,金丝雀会死在旷野之中;失去斑马线的约束,横穿马路的行人将因自己的行为赌上性命。幸福的约束,让我们的生活更加安全。

  幸福的约束存在动物社会中。黑猩猩群体有十分严苛的等级秩序,无论是谁都不能违反。违反者将受到严厉的惩罚,甚至被逐出该群体,暴尸荒野。黑猩猩的'这种行为,有效地保持了整个群体的秩序,让黑猩猩一直繁衍下去。

  幸福的约束也存在于我们的生活中。有些约束是成文的,例如禁止横穿马路,禁止在公共场所大声喧闹,它们有效地维持了公共秩序,保障了一个和谐的社会环境。也有些不成文的约束,如在说话时要看着对方的眼睛,这些约束来帮助我们巩固人与人之间的关系,进行顺利的交流。

  遵从约束才能让我们更好地立足于这个社会上,如果不遵守基本的法律法规,不仅会影响到自己的安全,更会侵犯他人的权利。有人认为约束本身就是对天性的一种压抑,我对这种说法深表怀疑。事实上,约束本身就是为了让我们更好地实行自己的自由。因此,那些平时认为是束缚的约束,实际上,一刻不停地保证着我们的幸福。就像父母的唠叨,只有离开了才会分外想念。

  让我们共同努力!静下心来,体会并遵守生活中幸福的约束吧!

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