爱心的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的爱心的作文3篇，欢迎大家分享。
爱心的作文 篇1
今天，学校的爱心接力活动终于伦到我们班了。
下完第一节课，我们乘着校车，来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸，而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶，我们进了老爷爷的屋子，看见里面的家具都很旧，几乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪，被子只有我们的毛巾毯那么厚。
老爷爷走到屋外，坐在小板凳上面诉说他的苦衷，他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的`欺负他，让他的生活无法安宁。同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生，看，黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺，肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑，张民平正在帮老爷爷扫地。哇，同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去，树枝可真不少，但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡，因为有很多树枝都还没干。我们回到老爷爷的身边，老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的眼泪，我也被他的事深深的感动，同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他，太可怜了。我们生活在社会这个大家庭，应该互相帮助，特别是生活不能自理的老人。要走了，我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。
爱心的作文 篇2
小虎是我奶奶家的邻居。他是江西人，从小在家乡长大，爸妈都在慈溪的工厂打工。后来小虎到了读书的年龄，他爸妈才把他从老家接过来，送到了慈溪的小学读书。所以小虎也就成了“新慈溪人”。
小虎其实不属虎，和我同龄，因为出生时长得虎头虎脑，他爸妈才给他取名叫“小虎”。小虎长得壮壮的，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的'脸蛋加上那个板寸的发型，显得格外精神。
小虎是个勤快的孩子。别的小孩每天放学回家不是做家庭作业，就是三五成群地出去玩，但是小虎回家的第一件事情是做晚饭。小虎会做很多菜，炒青菜、炒土豆丝、炒豆荚、红烧鱼、炒茄子……每个菜都能做得像模像样的。如果做好饭菜爸妈还没下班，小虎就会把院子打扫得干干净净，甚至连门口小路的卫生很多时候也归小虎管。路过的行人看到这个情景，总会竖起大拇指表扬他，可他总是憨憨地一笑。
小虎是个有爱心的孩子。每每碰到天公不作美的天气，他总是会帮助邻居收起晾晒在外面的衣袜;隔壁阿姨做饭或打扫时，顾不得蹒跚学步的孩子，小虎就自告奋勇地陪孩子玩;小虎还收养了一只受伤的流浪猫，在他的精心照顾下，小猫居然可以上蹿下跳了……
小虎还是个爱学习的孩子。他每次都是自觉地完成老师布置的作业，根本不需要爸爸妈妈的监督。而且小虎特别爱看书，由于家里条件有限，他就经常向我借书看。小虎看过的书从来不会有折角，更不会损坏。
这就是我的邻居小虎，很平凡，但让我很感动。
爱心的作文 篇3
所有的小羊都是纯洁善良、懂得感恩心的，可是就是有这么一只小羊，名叫瑞瑞，他不懂什么叫爱心，可是大家还是很喜欢他。瑞瑞的特点在于他的毛很轻很软，其他的小羊都喜欢跑上去玩弹跳游戏，因此瑞瑞很不高兴。
就在一节语文课时，瑞瑞就像改变了一个人似的。这节课，学校要举行捐款活动，所以老师就像让同学捐一些款，于是便为同学们看了许许多多在贫困灾区的小朋友的艰苦生活的照片以及录像。班里的同学们都哭了，哭得伤心极了，老师随着也落下了几滴眼泪，因为贫困灾区的小朋友实在是太可怜了。全班只有瑞瑞没哭，可是看得出他也被打动了。第二天的捐款活动中，有的同学带着10元钞票进了教室，有的捐了20、50等等，瑞瑞捐得最多100元！因为昨天的录像实在是太感人了，虽然瑞瑞没有哭，可是他回家就深受感动，从自己的小皮包里取出了100元的压岁钱交给了学校。
从此，瑞瑞变得有爱心了，而且常常帮助其他同学，因此同学们就更喜欢瑞瑞了。瑞瑞从一只不懂得感恩心和爱心的.小羊变成了一只很懂得感恩心和爱心的小羊，只不过是看了这小小的5分钟的录像和照片，就能捐100元的钞票给贫困灾区的小朋友们，瑞瑞一定被感动了，所以才会这么做。只要学校里一举行什么捐款活动，你就去看看捐款人姓名单吧，总是会有瑞瑞着两个大字的。
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