老师作文

时间:2024-05-01 13:41:19 老师 我要投稿

老师作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的老师作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师作文

老师作文 篇1

  每一位老师都有他独特的讲课方式,为学生的学习增添一剂佐料,我想说高中的课堂不单调,尤其是在历史课上。

  第一节历史课,他手中握着课本,内穿一件衬衣,外套一身笔直西装,精气神十足,步履稳健,风神潇洒,将课本往讲桌上一放,手撑在讲桌上,环顾四周,静候同学生一一入座,这就是我们的历史史老师。

  历史老师记忆力超强。学习历史需要了解古今中外的文化,当老师提到一个人或一件事时会引证许多文章诗歌。那次说到古罗马时期,老师仰头看向天花板,酝酿许久,一首诗便脱口而出,正当我们以为他背完的时候,他摸了摸头,又将剩余部分背完,在座的同学无不感慨,掌声此起彼伏。

  历史课堂总是妙趣横生。一次课堂讲到奴隶制度,老师会说几个趣味小故事,逗得大家哈哈大笑。那天,下课铃声落下,老师的PPT还有一首讨论题,便说:“先提问二组,若不会的话三组补充。”正当要讨论时,老师看了看手表说:“这两个组回答得很好,内容完整,思路清晰,用小组讨论的方式很有利于学习。”顿时,同学都懵了,不是要讨论吗?怎么回事?看着老师的脸上洋溢着的`笑容,同学们也跟着笑了。

  每节历史课前会有10分钟抽查背诵时间,这个时候被点名的同学会上前到老师面前抽取问题并将答案写在黑板上。每次大家心里都绷着一根弦,但这样的确可以提高背诵的效率。被叫到的同学大都可以准确回答问题,并得到老师的赞扬,但也有个别“倒霉蛋”回答不上来,老师就会让他拿着书站在旁边听课。每当问题被我们全都解决时,老师就夸我们学得好,我们起哄老师教得好,此时,史老师的眼睛总是笑成了月牙,一口洁白的牙齿闪亮亮的……

  这就是我们的有趣的历史课堂,在趣味中学习,我们一定会越学越棒。

老师作文 篇2

  我是一名刚升入四年级的小学生,从小到大遇见过许多老师,但我最难忘的是教数学的崔老师。

  崔老师是大家公认的美女老师。她皮肤白白的,个子不高,很苗条,喜欢留纯纯的.披肩发,不了解的人还以为她是个刚毕业的学生呢。哪个小男生不喜欢这样的美女老师?她的眼睛又大又明亮,不仅仅只是漂亮,也特别能明察秋毫,假定课上有人听讲不认真,偷偷说话,崔老师眼睛一瞥,便迅雷不及掩耳地走到那人面前,说:某某某,放学留下来谈话!她的嘴巴伶俐,一分钟能吐出几百个字,一说教起同学来至少得半个小时。所以,同学们都怕她。

  崔老师还很幽默。有一次,有个同学考试很不理想,崔老师评讲了半天,他问题还答不出来。她生气极了,当着全班的面说:某某某,请你从明天起带一个盆来!干什么呀?那个同学不解地挠挠头问。崔老师答:专门给我吐血!全班一下子笑了,她自己呢?也忍不住笑出声来。

  崔老师的教学方式也别样奇特。她先把例题写在黑板上,然后和我们一起研究总结出这类题型的公式或方法,接着再出几道类似的题目让我们和同桌讨论或者自己试着做一做。做练习时,有时请同学们上黑板写出答案,让大家点评;有时让大家说说解题时遇到了什么困难,谁能帮帮他;还有时请同学到前面当小老师,讲一讲解题思路和方法,小老师就和崔老师一样,边指点着黑板边讲得头头是道,而我们呢,都听得特别认真仔细。这下,在老师的指导下,我们轻而易举地就学会了一道道难题。

  你们说,崔老师是不是让我喜爱让我怕呢?不过,说实话,我从心底里为她点赞!

老师作文 篇3

  我最喜欢的老师,就是现任的班主任——吴老师。

  吴老师有一头乌黑发亮的短头发,她很亲切、温柔。老师的脸上总带着笑容,那笑容像妈妈一样和蔼可亲。

  记得一次语文课上,老师讲完了第四课的所有内容后,让我们写一篇与动物相互信赖的作文,由于写作文是我是讨厌的事,我就假装坐在位子上写。一会儿,吴老师走来走去地看同学们写得怎么样,当她走到我的身边时,亲切地低头问我:“赵建博,你干嘛用手遮住你的作文本了?让我看看你写得怎么样了,还是遇到什么困难了。”“啊……我……”我支支吾吾地回答,慢慢地把手挪开。

  “啊,过了三十分钟了,你怎么才写了两句,你的小脑袋想什么呢?”吴老师一边说一边弹了我的小脑瓜。这时,我的.脸像红苹果一样红,不敢回答,她看着我,温柔地说:“你不会写吗?我来教你写。”说完,吴老师把我领到讲台,在黑板上教我怎样构思,怎样开头,怎样运用好词好句……我看着她慈祥的面容,认真地听讲着。

  自从那次以后,我喜欢上了写作文。直到现在,我的作文本上还有大大的“优”,感谢吴老师对我的细心教导,才有了今天的成绩。

  吴老师让我明白了一个道理:遇到任何失败,都不要灰心,只要坚持,方可抵达胜利。

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