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夏令营的作文

时间：2024-05-01 13:48:07 夏令营我要投稿

夏令营的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的夏令营的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夏令营的作文

夏令营的作文篇1

　　今天，我们参观了七星岩。

　　七星岩中怪石嶙峋，奇形异状的钟乳石构成奇妙无比的图案。露滴石笋好像是一棵巨大的倒挂着的竹笋；叶公好龙的天龙活像一条真的青龙，回旋盘绕；珍珠幔上挂着金光闪闪的一串串的大珍珠；花果山上结满了香喷喷、甜滋滋的水果，让游客一见就生爱慕之心。然而给人印象最深的要算长城了。弯弯曲曲的石笋，组成了一幅雄壮的图案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立着巍峨的`万里长城。长城随着山势盘绕，时而高，时而低，时而转到左，时而转到右，时而陡，时而平。长城上还隐约可见一座座峰火台。这座长城气势磅礴，十分壮观，大有真长城的气势。

　　大自然啊！只有您才有如此高超的本领。

　　芦笛岩

　　芦笛岩是举世闻名的。洞口的石壁上长着几株小草，导游同志说，这种草叫芦笛草，传说用这种草的茎做成笛子，声音特别美妙，因此，这个岩洞叫芦笛岩。

　　芦笛岩比七星岩更奇、更大、更美。就拿水晶宫来说吧，它可容纳千余人。相传孙悟空找东海龙王借兵器到过这里。龙王不给，孙悟空就大闹水晶宫，吓得虾兵蟹将直往海底钻，一条大鲤鱼刚钻了一半，就被孙悟空把它变成了石头。看，大鲤鱼的后半截，鱼尾尖还在扭动着呢！龙王虽然逃跑，可是那水晶宫的一座宝塔，却被孙悟空打掉了一半。看！那支撑着水晶宫的石柱，恰似定海神针——金箍棒。芦笛岩，真是一个迷人的地方。

　　去长沙

　　晚上，我们告别了桂林，乘车去长沙。在那儿，我们还要开展许多活动呢！

　　疾驰的列车轰隆轰隆地响着，像一首催眠曲，我慢慢地睡着了。我做了一个梦：一会儿，我登上了岳麓山；一会儿，我回到家。我好像长一双翅膀，在辽阔的天空中飞呀，飞呀！我到了高山，到了大海，到了北京

　　我真是太幸福了！当我醒来了的时候，才发现自己偎倚在老师的怀里。

夏令营的作文篇2

　　“品尝过多少失败，受过多少阻碍……”每当我想起我们的营歌，总会幅又一幅画面在我脑海中浮现，我看到使的关怀，看到了伙伴们的笑容，我还看到家齐心协力完成游戏……它们都承载着快乐，友谊和信赖。

　　“依稀记得彼此眼神的信赖。”第，我们探访了陌生人的家里，这我第敲响陌生人的家门。离开了营地，兴奋和期待的心情便缠绕上了我。，看着大哥哥们屡次碰壁，又加上心内的'胆怯，我更加信心了，越来越不敢去敲陌生人的家门。幸好，我们组的队员，大使，始终都关注着我，他们最后鼓励我，给予我信心和勇气，迈出了第，走上，与陌生人沟通。虽然最后被拒绝了，对我来说，从伙伴们眼中透露出的对信赖，就已经足够了。到最后，我们成功，我从中得到了锻炼，找到了自信，学会了如何与他人更好的交往。我还明白，成功是缺少不了他人对你的信赖的。

　　“依旧珍藏同舟共济的感慨。”我们玩过游戏，叫“同舟共济”，所有的组员要站在一平方米左右的布上，要将这块布翻面，布上的人都不能够踩到外面去。当我得知游戏，感到多么的不可思议。伙伴们了一遍又一遍的失败，人言败，正是这股力量支持着我们，最后我们成功的完成了游戏，取得了好成绩。完成之后，每个人都气喘吁吁，汗流浃背，可微微扬起的嘴角，足以证实成功的果实有多甜。

　　“依依不舍同一屋檐的情怀。”不知不觉中，三天的时光就已去，是时候跟大家说一声再见了。在结营式上，每个组都拿出了在短时间内所准备的节目，虽然都比较简朴，但都流露着真情。最后每大使的发言，更是打动人心，营员都潸然泪下，眼眶也微微湿润了。仪式结束后，大家都纷纷挥手告别，我是舍不得跨出营地啊……

　　“依然沉醉耳畔的那份依赖。”自从夏令营到也已经有了，然而营会中的欢声笑语，在记忆中却未暗淡，还会时不时的在我耳边响起。

　　进入小组后，从星星相识到营会别惜，大家能够从萍水相逢到莫逆之交，这也正是：

　　“爱在彼此心间。”

夏令营的作文篇3

　　一缕阳光从窗外透了进来，洒在车内一张张充满朝气，好奇地四处张望着的脸上。窗外的景色快速地变换着，可我们却无心观赏，心儿早已随窗外的轻风，似一只只鸟儿，飞到我们向往的地方去了。

　　在一路的欢声笑语下，我们终于到达了实践学校。花红柳绿，可谓“芳草鲜美，落英缤纷”河水潺潺流动，清可见底。宿舍明亮整洁，温暖舒适。这里远离城市的喧嚣，摆脱了一味读书的苦闷，那是我们心中的“世外桃源”。

　　在简单的安排过后，丰富多彩的活动便拉开了帷幕。我们被安排在操场上，心理老师和我们做了一个游戏，游戏的名字叫做“找家”。游戏很简单，当老师说出数字时，几个人快速抱在一起，而人数正好是老师说的数字，成功了即为找到了“家”。我幸运地找到了“家”，看着那些没有找到“家”的`同学，我想如果我是他们，一定会很失落吧。虽然是一个游戏，但我能寻找到“家”心里却有一种说不出来的兴奋。走进教室，屏幕上弹出几个大字“相亲相爱一家人”这时老师又提出了几个问题。例如“父母的生日”，“父母最喜欢的食物”，“父母鞋子的尺码”明明都是最简单的问题，我能回答上来的却寥寥无几，愧疚感油然而生。一直以来，父母都知道我喜欢什么，可我却从未真正了解过他们。我喜欢吃的，他们推辞说不喜欢，都让给我吃；每一年我的生日，他们都会提前准备好一切，而他们的生日，我甚至都难以记住，连一句祝福都无法及时送到。可他们仍无怨无悔，每天不辞辛劳只为了我，但有时他们的辛苦换来的，却只是我们一句又一句的埋怨。这时我的眼前浮现出妈妈每天费尽心思在厨房忙碌的身影，爸爸每天挥汗如雨，顶着烈日工作的样子……想着想着，只觉得脸颊微凉，轻轻碰触，不知何时，我已潸然泪下。我暗暗下定决心，从此以后，努力理解父母的用心良苦，用实际行动去回报他们的爱。

　　悲伤过后，便迎来了本次活动最热闹的夜晚。天边还隐隐泛着霞光，操场上已经热闹了起来，精心准备了节目的同学们正在忙碌着，他们在进行最后的彩排。等天空中出现给颗调皮的星星，夜幕降临。几名班主任老师手持火把点燃篝火。火光腾起，映红了每个人的脸，照亮了每个人的心。我们围坐在火堆旁，火焰熊熊燃烧，似天空中盘旋飞舞的凤凰，冲破云霄。又好似我们那激昂的青春，富有激情与活力。晚会缓缓拉开帷幕，看！第一个便是我们班的舞蹈表演，几名同学排好队形，随着音乐的节拍，缓缓舞动，动作并不单调，十分整齐，配合默契，处处无不彰显出她们为此付出的心血，一曲终了观众席上传来阵阵热烈的掌声，同学们显然还沉浸其中，意犹未尽。就连平时不苟言笑的老师也露出了满意的笑容。欢乐的时光总是那样短暂，不知不觉，夜深了，操场又恢复了原貌，但总无法抹去那里曾有过的欢声笑语。

　　就像人生没有不散的宴席，我们终将离去，但我忘不了，忘不了我们在教室里相拥哭泣，忘不了我们在篝火旁唱歌跳舞。我们在这里欢笑，我们在这里流泪。这样的年华，美丽而短暂。我却感受到了不一样的热血与激情，感谢这多彩的实践活动，给了我不一样的青春。

夏令营的作文篇4

　　清晨，耀眼的阳光叫醒了我。我拉开窗帘，看见从楼上垂挂下来的青藤和朵朵在天空飘荡的白云。我随手翻开一本书，细细品读，一读就是三个小时。

　　中午，我合上书，慢慢回味书里的故事。主人公曦月是一位外表强大、内心胆小的女孩。她很排斥上寄宿学校，她害怕没有父母的日子，她害怕没有好朋友，她害怕室友不好相处，她害怕被别人嘲笑。然而，等她来到这所寄宿学校，她发现师生相处非常融洽，老师和室友对她都很好，使曦月幼小的心灵感到一丝安慰。渐渐地，时间久了，曦月发现老师和同学成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的帮助下，快乐地度过了第一个学期。

　　没想到，我和曦月竟如此相像。回想起来，在英特夏令营不过短短12天。但我却经历了兴奋、想家、克服等心理波折。初到英特，我对一切都感到很新鲜，美丽的校园，宽敞的操场，路上随时能碰到的各种肤色的外教，一切都显得与众不同。可是2天后，等新鲜劲过去了，我突然开始想家了。到了晚上，我辗转反侧，躲在被窝里默默地哭，脑海里全是幻想出与家人见面的场景。室友见了，纷纷安慰我，给我讲笑话、帮我削水果、陪我玩游戏，让我分散注意力。还记得第四个晚上，我特别特别想家，给爸爸妈妈打了十几通电话，依旧睡不着，室友们便一直陪到12点多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱着我，“没事的，我陪你睡吧！”。就这样，我度过了最难熬的3个夜晚。到了第6天，我的.想家情绪开始慢慢好转。尽管还是想家，但是也非常享受和老师同学们相处的时光。时间过得飞快，夏令营结束了，我离开了英特，告别了伙伴，回到了那熟悉而温馨的家。

　　夜，渐渐深了，我看着夏令营的宣传小报，看着我与伙伴的照片，回想起我在英特的点点滴滴，盼着我与英特重逢的那一天……

夏令营的作文篇5

　　“今天一天都来户外玩游戏，怎么样?”美国老师说道，“好!”大家欢呼起来。

　　美国老师通知道“今天早上，我们来进行水的游戏怎么样?”“好!”大家又一次欢呼起来。

　　我们开始进行第一个水的游戏——接水球。

　　游戏规则是：每一个人都要有一组搭档，每一组搭档都有一个装满水的气球每扔到搭档的手里，搭档就要退后一步，谁的气球晚爆炸，谁就是胜利者。

　　游戏开始了，我的搭档晨昀和我配合默契，一开始，我们后退的距离已经超过了他们，晨昀在扔水球的时候，把水球扔到了地上，还好水球没有破，要不然我们就该最后一名了。

　　到了最后关键时刻，我们和那一队美国男孩，没想到，我接水球的时候，水球爆炸了，我们败于美国男孩屈居第二。

　　接下来我们玩的第二个水的游戏——扔水球，游戏规则是：每个班分两组，每一组有一张毯子，在毯子放一个水球抛到了对方的地区里，打中有效区域得一分，被对方接到，到对方发球，为3分一局。

　　裁判员大声喊到：“比赛开始!”裁判员在我们的毯子上放了一个水球，我们大声喊到“1、2、3，扔!”我们把水球扔到了他们的区域，得分了。

　　到了他们发球了，哈哈，他们扔到了界外。

　　还有几个十分经典的球：我们扔了一个球，因为用力过度，水球飞的`无影无踪了，我们到了篮筐下那个水球刚刚好从篮筐上掉了下来。

　　在教学楼四楼，一个男孩把水球扔了下来，刚刚好歪打正着，打到了我们的毯子上来真有点不可思议。

　　最后来了一场水上大战，搞的大家全身都湿了。

　　今天的水的游戏玩的可真过瘾，有时间，回家还要在玩一次。

夏令营的作文篇6

　　短短五天的时间，就这么转瞬即逝了。但这五天所带给我们的欢乐与震撼，却是可以持续很长时间的，将会成为一生宝贵的记忆。

　　原本以为，作为一个光华的学生，这样的一次短暂的夏令营活动，不会改变多少我三年以来积累的对于光华或者说对于应用经济系的认识，没想到，我错了。

　　在刚刚过去的五天中，让我对应用经济系、对经济学有了一个更加深入的认识。应用经济系虽然只有16个正式的教员，但老师们的实力真的非常雄厚，而且每个人都有自己擅长的领域。在夏令营的过程中，老师们一个个登场，为我们讲述他们研究的领域，让我对经济学有了一个更加全面的了解。

　　周黎安老师为我们讲述“官员激励与中国经济增长”，从一个独特的角度——“官员之间的锦标赛竞争”为我们揭开了中国经济长时间能够保持高速增长的原因，这一解释让人称奇；颜色老师深入浅出地向我们介绍了世界经济增长的历史，同时，帮助我们回顾了一些宏观经济学的知识，温故而知新；陈玉宇老师依旧保持着他以往的风格，在讲述经济学研究中数据的重要性之余，谈了他对房价飞涨的看法，同时也不忘对“新义和团主义”进行一番批评，真是一个个性十足的老师；林莞娟老师的健康经济学，不仅是向我们展示这个领域的相关研究，也让我们认识到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《双城记》中的话也令人印象深刻：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代；年轻的王辉老师讲述产业竞争中的需求估计，虽然有些地方听得不是特别明白，但背后的故事和思想被王老师用简单的例子解释得清晰明了；蔡洪滨老师没有讲高深的博弈论知识，而是与我们分享了他自己是如何走向经济学研究的经历，亦师亦友，给人不少启迪，让我们认识了一个不一样的蔡老师；刚刚毕业的孟涓涓老师刚从美国回来，就为我们带来了一场别开生面的行为经济学研究回顾，充实了我原来对于行为经济学的浅薄认识，开始发现这是一个非常有意思的研究方向；最后一天厉以宁老师有关制度调整理论的讲座，让我再一次领路了大师的智慧和风采……

　　多角度的了解经济学研究是我参加此次夏令营的收获之一，使我对于经济学这一大帝国也有了一个新的认识；除此之外，当然还有一个更大的收获，那就是认识了更多来自五湖四海、志同道合的朋友。

　　因为自己是光华的学生，对于北大和光华都比较了解，因此，有幸成为了负责每次活动小组内点名签到的组长，这便给我提供了一个更好的.认识新朋友的机会。组内不仅有北大的同学，更有来自复旦、武大、华中科大、浙大、山东大学、中山大学的同学。从刚开始的时候互不认识，到后来天南地北的随意聊天，从陌生到熟悉。正是因为我们都拥有一颗年轻的心、因为我们都有着相似的梦想，来自不同地方、不同学校的我们在这里种下了友谊的种子。

　　在这一周的时间里，不管是新知识还是新友谊，都带给了我一份简单的快乐。希望这样的快乐在我心中，也在你心中。

夏令营的作文篇7

　　7月3日早上，我穿上乐乐姐姐的校服，背着小书包向学校走去，参加为期三天的夏令营活动。

　　我们各自坐在自己的位置上，上金老师的“水”数学，画画课小水滴卡通宝贝设计，讲小水滴的故事后让我们做一张小小的阅读考卷。音乐课时，朱老师教我们唱小雨滴之歌，并加上舞蹈动作。

　　第二天的课堂也很有趣。体育课上玩游戏“找东西通关”，我们组成绩还不错。科学课时，老师让我们想办法“让鸡蛋浮起来”。我们组的成员们，一个加盐，一个搅拌，一个观察鸡蛋，不一会儿，我们的鸡蛋浮起来了，得了第一名，真开心!节目海选时，每个同学都准备了自己最好的`节目展示自己。可惜，我没有选中。叶林想的舞蹈选中，恭喜她!

　　晚上的露营，令我难忘。我和叶林想睡一个帐篷的，我们俩在帐篷里看书、争枕头、喷花露水、玩手电筒，一点睡意都没有。郑老师让我们睡觉，才慢慢地进入梦乡。

　　第三天早晨，号角声把我们叫醒。我们快速洗漱，去羽毛球馆跟着解放军叔叔练习原地踏步、正立稍息，向左右后转练习如何正确走路。这可是劳累的运动啊!但我坚持到底了!郑老师告诉我们，呆会儿会有美味早餐等着我们。

　　吃完早餐，难忘的夏令营也要结束了。我期待下次的夏令营，也能参加。