我的理想的作文

[集合]我的理想的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的理想的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的理想的作文 篇1

　　在每个人的心中，都有一个美好的理想，都希望长大之后能够实现这个理想，俗话说：“理想是人生的导航！”而我的理想就是成为一名白衣天使医生。要说这个理想的来源，就是因为那件事了。

　　那是个晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地挣扎着，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。这时，大家都只是围观，老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们看了都远离她，老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但是人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位阿姨投来异样的`目光，因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久之后，老奶奶醒了过来，连声道谢，那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有危险时去帮助，而是躲避，这位阿姨…原来，那位阿姨是一位医生阿！医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大！在此刻，我便有了做医生的理想。

　　在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……

　　医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！

我的理想的作文 篇2

　　清晨，几缕妩媚的阳光，透过薄薄的云隙，洒向了那略有几分古典气息的学校大门，将门上那“学习并快乐着”的几个烫金大字照得闪闪发亮。

　　我走进校园，草木的芳香扑面而来，校园里绿树成荫，几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上，原来，这是供我们学生用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风，漫步在林间小道，心情真是十分的舒畅、愉悦。

　　我们的学校变样了，巨大雄伟的教学楼，纯白的楼梯，透过玻璃墙望去，犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里，彩色的桌椅摆放整齐，让老师与学生之间沟通更加默契，每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑，老师通过电脑向学生发布作业，既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下，上网聊聊QQ、玩玩游戏，从网络里放眼看世界，快乐地学习。

　　我们上课的地方不会只局限于教室，植物园、动物园都可以成为我们的课堂，好像孔夫子的学生一样“游山玩水”。学校为了满足我们的愿望，专门设计了一个浏览室，它的第一层是人的花园，鸟的天堂，满眼全是绿色，林间不时地传来鸟儿的`歌声，它们好像一个个飘逸着音乐的小广播，鲜花在微风中摇摆，如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。

　　第二层是一个宽畅的动物园，这里的动物性情温和，不会去攻击人类，在自己所适合的环境下成长，同学们可以任意走进某个动物的生活区域，与它合影留念，记录它每天的生活习性和规律，并完成它们的观察报告。

　　我们的学校作业变少了，给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里，让同学们对所指定的事物去观查、记录，做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了，谁要发言，只要一按电脑的键盘，自然就会反馈给老师信息。

　　最让我们高兴的是：每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活。三八妇女节，还会邀请我们的妈妈来参加亲子活动，并送上节日的问候与祝福！如果今天是你的生日，学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。

　　另外，还有一个最让同学们兴奋的是：考场上再没有了老师的身影，因为我们学生都是诚实而可信的，有着让人引以自豪的良好品质。

　　怎么样？我们的学校是不是变得更理想化了？是不是更让我们觉得学习快乐了？

我的理想的作文 篇3

　　我有一个理想。它或许是许多人的理想，但在我心里，这是一个伟大的理想，是我最大的心愿。——考取清华大学。这个伟大而宏伟的理想伴我走过了十几个春夏秋冬，历经风霜雨雪，一直没有改变。

　　还未上学时，我就常听爷爷说起清华北大的名词。从那时起，理想的种子就在我的心中扎下了深根。

　　上幼儿园的时候，我虽然拥有这个伟大的理想，却没有真正做到为了理想前进，只不过觉得这只是个单纯的理想罢了。

　　可能是年龄小的缘故吧？我还不知道要做些什么。我认为我就是一个普普通通的小学生，能考上大学吗？就连“大学”这两个字在我的思想中都很模糊。有一段时间，我几乎快要淡忘了这个从小陪伴我的理想。

　　然而，成功的鼓励使我又有了信心，让这个快要破碎的理想破镜重圆。在一年级的第二学期，我竟然考了第一名。这让我受宠若惊，让我又充满了信心。以后，虽然我的'成绩还算好，可是总会遇到挫折。在上六年级时，我感到自己的学习不如以前好了，甚至我有过要放弃的念头。这时候，我又想起了我的理想。为了理想，我不顾一切的往前冲;为了理想，我可以努力奋斗;为了理想，再大的困难也难不倒我。理想世界我生命的“加油站”，在我灰心丧气时它总能激励我前进，理想是我不停奋斗、不停努力的根源。

　　我相信我的理想永远都不会破灭，直到我到达成功的彼岸。

　　让理想伴我成长！

我的理想的作文 篇4

　　理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。

　　我的中学，应该是这样。

　　那里的老师可以不是真资深的教授，但是他们一定要是学子们的良师，就是在学子有任何困难时，老师就会出现，替自己的`学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐，但是，却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友，可以与他共同面对，并度过难关的。

　　那里的环境应该是这样！教学楼不是很大很高，但是，每层必须有一间图书室，藏书也可以分层次。走进每一间教室，顿时让人耳目一新，感觉十分清爽，卫生工具放的整整齐齐，教室也很干净。在楼梯上，学子也都会靠右走，十分有秩序。在操场上，却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球，玩乒乓，还可以一起打羽毛球。甚至，定期还会举行比赛。但是，在同学们的心目中，友谊总不会排到第二！

　　在我的心目中，同学一定要友好，老师一定要亲切，这才是我理想的中学。

我的理想的作文 篇5

　　在这个偌大的世界中有着许许多多的职业，犹如满天星斗。

　　在岁月中成长的我有着自己对未来的展望，而对职业我又有了新的体会。我理想中的职业应该是对祖国、对人民具有深远意义的一门职业，那就是——军人。

　　一般的人认为军人在军营中非常难熬，尤其对那魔鬼般的训练更是不寒而栗。但我却不以为然，因为世上没有跨不过的坎，只要努力去做了，就没有实现不了的愿望。

　　儿时，军人给我留下了许许多多美好的回忆。但记忆犹新的是军人的执着、胆识、谋略和忠诚。当我中华民族受到压迫的时候，是军人构造了钢铁长城，从他们的心中我深深地感受到了忠诚的可贵。我们不难发现，在古今中外的军人中有着许多出色的将领，当他们从容地指挥千军万马时，我感受到的是军人的胆识和谋略。可以说，我是在军人精神的薰陶下成长起来的'。

　　从小我就和军人有着不解之缘。我的祖父和我的外祖父都曾是军人。从小我就从祖父的性格上深深地体会到了军人的执着与追求。在我懂事时，祖父一有空就跟我讲起了军人在军营的生活和佚事，从此我更加喜爱军人这一职业了。外祖父也常在我耳边说起当兵的滋味，他所当的是炮兵，他说军人最注重的不是平日操练中的疲劳，而是祖国的神圣使命。

　　军人是我佩服的职业，他给了我无穷的魅力和影响，无论是小事还是大事，我第一眼看到的是军人。在去年的特大冰雪灾害中，军人永远冲在最前面。他们的肩上扛着人民的期望，扛着党和国家的使命，扛着保家卫国的重任。他们所履行的是光荣而艰巨的任务，就冲这一点，我选择了军人这一职业，能为为祖国和人民做事，我感到十分荣幸，我也深深地体会到军人的心中装着什么。

　　啊，我心中挚爱的军人！我一生中最崇拜的职业！我理想中的最爱！

我的理想的作文 篇6

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，教师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的`，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。

　　理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。 我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗？那是当然，教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

　　许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那教师便有用武之地啦！教师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

　　校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，教师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

　　我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

我的理想的作文 篇7

　　我理想的暑假，应该就是轻松的玩，而又不失学习。我想去旅游，到很远很远的地方去，那个地方要有花，有草，有很多我以前没有看到过的东西。我要在那儿住上几天，多看看那些美丽的景色，多交些有趣的朋友。

　　我还要去筠连，我要去找筠连的姐姐，让她们带我去游泳，去溜冰，去购物。我们要在湖里划船，在大街上购物，争取这个暑假把筠连所有好玩儿的'地方都玩儿个够。

　　我要去看望外公和外婆，我很喜欢他们住的大山，在那儿我会感到很舒服，很轻松。那儿的空气特别新鲜，那儿的村民们很朴实、很热情，那儿的很多地方都让我着迷。和村里的小孩玩儿，不像和学校的同学那么拘束，也不用那么要面子，很充实，很快乐。

　　在这样的快乐中，当然不能少了那一本本让人感动的小说，一篇篇优秀的为文章。我要在这知识的海洋里遨游，在快乐的暑假中不断的充实自己、丰富自己。在下学期的校园里，我要让大家看到另一个我，另一个和从前不一样的我。

　　这就是我理想的暑假生活，一个简简单单的暑假生活，一个对我来说最完美的暑假生活！

我的理想的作文 篇8

　　一日为师，终身为父。老师就是人生中的打磨机，琢磨你的棱角，迸出炫目的光圈，只求你曾经闪耀过！理想中的老师更是那心中的琴弦，每晚扣动着你的心房……

　　因为有目标，风才会旋转；因为有等待，时间才会放慢。我的语文老师就是一个有目标，会等待的人。

　　迈着大步，昂着胸口，神采奕奕，身体好像羽毛一般地轻，嘴角微微上扬，即使在冷峻似冰的脸上，也会看出个心花怒放；手里捏着远在目标之上的成绩单，精神上的勉励膨胀到了极点，和老师面对面擦肩而过时竟然没有察觉到，当回过神时，又情不自禁地想起了开学时和语文老师见面时的场景。

　　锋利的高跟鞋，踩着时间的交点，步入教室的圣堂，仿佛能切开伪装的你，高挑的身材，弯刀一般的眉，嘴唇像染色鲜血一般的红艳，像个女王站在你的面前，强大的气场与震撼力，让你无法不屈服于她。和老师几天的接触后，她就如同那玫瑰一样，冷峻的外表下似带着刺一般的坚强，但内心却如玫瑰一样的脆弱，她如它那般集冷艳与脆弱为一体，集傲慢与诗意为一体，集奔放和沉着为一体！刚入学的我，可谓是语文学渣中的学渣，渣到连本人甘愿放弃语文的地步，但就是因为她，用她那锋利的高跟鞋和高挑冷艳的外表，为我的语文劈开了一片天地！

　　当我在人生的街头迷惘时，她似女王般地闯进我的人生，进入我的世界，眩目的`光彩让我情不自禁地愿意拉着她的手，决定跟着她试一试。她曾经这样问过我；你知道风为什么会旋转吗？我只是想了想，便用地理上的知识告诉她；地面受热不均，导致气压差，从而气流流动形成了风。她只是挑了挑眉，摇了摇头依旧冷艳的外表绽放一些笑意。因为有目标，因为有重心，它才会旋转！一语点醒梦中人，我意识到，因为没有目标，没有重心我才会迷惘的吧！我的语文老师没有因为我的基础差，而留下我一人徘徊，她却选择了等待，时间便在那一刻放慢了，我便在这仅有的时间里，如饥似渴地吮吸着语文带来的甘露，像一朵玫瑰绽放出火一般的红……

　　收起嘴角的笑意，低下头，看着自己的语文卷子，后面隐约着模糊的字迹，一丝丝地镌刻进我的大脑：我在心爱的白纸上/画上一个笨拙的自由/画上一片天空/一片属于天空的羽毛和树叶/画上一只永远也不会流泪的眼睛/画上一淡绿的夜晚和苹果/在地上再画上一扇窗/让所有习惯黑暗的眼睛习惯光明。折好试卷，放进心里，收起骄傲的心，独自一人向着黑暗而有光明的道路迈进。心想理想的老师，她，原来每晚，都在我的心房！

我的理想的作文 篇9

　　理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。

　　校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。

　　当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生画本中，缤纷的'颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小身躯的时候，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。

　　在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。

　　在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。

　　这就是我理想中的学校。

我的理想的作文 篇10

　　说起学校，同学们总能找到不尽如人意的地方，难道就没有我们心目中的理想学校吗？如果有机会，我一定要亲自设计一所学校。

　　走进校园，左手边的墙面上用舒展有力的大字写着我们学校的校训。向右边走，则是通往教学楼的走道，在走道上，左手边的墙面上绘制着各种各样的励志人物以及他们的故事，右手边则是一块块班级展板，上面有的是社团招募同学，有的则是优秀的绘画作品或作文，可以说，这些展板给了不少同学展示自我的机会，通过这些展板，只要张贴在上面的作品都能够被全校同学看到，也就是因为这样，不少同学都非常认真地对待每次作业，争取能够获得上班级展板的机会。

　　走进教学楼，就是各班教室和各种各样的专用教室了。这所学校的教室，最大的特点莫过于它的雾化玻璃和全息投影技术了。上语文课的'时候，如果老师这节课想要讲解一篇描写春天的文章，教室内的雾化玻璃就会自动变为不透明状态，天花板上则自动伸出了一台全息投影仪，教室立刻就变成了一派春意盎然的景象，老师和同学们共同穿行在作者描写的春景之中，透彻的理解文章那也是必然的了。

　　在这所学校里，也有不少有趣的活动场地。在这所学校里，有大家春天最想去的花园、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果树林、冬天最想去的小型滑雪场。可以说，这些活动场地大大丰富了同学们的日常学习生活。

　　我相信，在这样一个学校学习，同学们一定每一天都过得非常快乐，如果真的有这样一所学校，你愿不愿意来这里上学呢，反正，我一定愿意！

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