好时光作文

时间:2024-05-01 18:00:32 时光 我要投稿

好时光作文4篇(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的好时光作文4篇,欢迎大家分享。

好时光作文4篇(通用)

好时光作文 篇1

  时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美。却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准各上演一场又一场的话剧。每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴。

  爽秋·相遇

  秋,我们带着稚嫩的笑脸,满怀憧憬地踏入小学的大门。

  开朗的同学们早已寻到好伙伴,三五成群嘻嘻哈哈。而你一人独坐在座位上,垂眸望着桌上的书本出神,眸光暗淡,时而轻轻凝眉。忽而,趴在桌上小声抽泣。我的脚步不由自主地停在你的桌前,说着些笨拙的`话语安慰你。你于是敞开心扉,把心中的委屈向我倾诉。就这样,我们成为了好朋友。

  秋日,故事的开头。

  清冬·相知

  冬,我们带着灿烂的笑容,满怀期许地踏入逐渐熟悉的校园。

  你与我亲密无间,常常一并玩耍,就连同学也打趣道“你们俩就像人和影子,永远也不分开!”。自是年幼无知,影子在黑暗处也是会消失的。你我在一个同学的挑拨下闹了矛盾,赌气似的发誓再不理你。而那个同学自然而然地取代了我的位置,每当看到你们谈笑风生、一起玩耍、一起去洗手间,心里便很不是滋味。好在阳光总有照耀大地的时候,一段时间后,你便因她的不良行为与那个同学闹掰了,谣言澄清的那一刻,你来于我道歉,我们又成为了那个形影不离的样子。

  冬日,故事的情节。

  暖春·相伴

  春,我们面带微笑,满怀信心地踏入美丽的校园。

  温暖的阳光穿过树叶间的空隙,透过窗户,一缕缕地照耀着两人。你与我在教室中看书,上课铃响起,语文老师拿着一叠白纸走进教室。将白纸发下,让我们写上长大后的理想。我见你撑着头想了一会,双眸一亮,在纸上“唰唰”地写上“律师”二字。罢了,像是想到了什么,转过头来与我相视一笑。依稀记得曾与你漫步在操场上说过的一句话“电视里的律师都好厉害啊。”

  春日,故事的片段。

  半夏·相别

  夏,我们踏入校园,脸上早无当初的稚嫩,多了一分成熟与稳健。

  又是一年毕业季,同学们忙着为即将逝去的小学生活做纪念,为小升初打好基础。我却无缘与你同个中学,只好珍惜这最后的时光。与你一起努力学习,与你一起参加活动,与你一起帮助师友……做平日想做却不敢的事,为小学生涯画上一个完美的句号。

  夏日,故事的结尾。

  小学六年,有你,有我,也有他们。让我们携手共进,共度好时光,见证青春进行时。

好时光作文 篇2

  你还记得那些我们欢笑着打闹的时光吗?

  你还记得那些我们难过得想要掉眼泪的时光吗?

  你还记得那些我们叛逆的离家出走的时光吗?

  你还记得那些我们感动得痛哭的时光吗?

  你还记得那些我们争执得面红耳赤的.时光吗?

  过去的种种,你可否记得?即使我们再不相逢,即使我们殊却也不同归,你是否会记得,当年那些人的模样?

  就算总是笑得没心没肺,可是,终归在离别时抱头痛哭,这便是我们。

  也是我们贫瘠却让人怀念得深刻的青春。

  就算我们做不到沈佳仪,也没有柯景腾,可这不热烈不激动人心的时光啊,在多年以后,感叹起过去的时候,还是会有很多感情掺杂在一起的吧。那些我们后悔没有做的事,和那些我们后悔做了的事。

  北有嘉木,谁与共遥。

  那些年的记忆,多难以割舍,多无法惜别。

  也多……心疼。

  亲爱的小孩们,我们终究需要成长。

  只是在离别时,即使再难舍难分,也只能用哭泣来表达悲伤。

  那些我珍惜的人,愿以吾生,请君安好。

  那些好时光,你还记得吗?

  还记得吗?

  无论你记得与否,

  ——而我不能忘。

好时光作文 篇3

  世界上有可以挽回和不可挽回的事,而时间流逝就是不可挽回的事。

  ——题记

  爷爷躺在床上,辗转反侧。嘴里不停的嘟囔着:“回不去了,回不去了啊!”我很好奇:“爷爷,什么回不去了?”爷爷说:“曾经的时光。”我似懂非懂的点点头。

  回不去曾经的青春年少,回不去曾经的生机活力,回不去曾经的那段时光。

  曾经,他是一个玩世不恭的少年。诺大的天地中,到处充满他的欢笑声。时间一点点的流逝,唤不回他的游戏心情,惊不醒他的玩乐之梦。矫健的身影游走于千山万水之间,不知疲惫二字如何书写。

  曾经,他是一个风流倜傥的医生。妙手回春医百病。他也曾年少轻狂,热爱张扬,家乡的那片土地上,播撒着他独一无二的骄傲。那时,他是多么的意气风发,那时,他是如此的受人敬仰。在那个年代里,他用笔书写自己的青春,用技术诠释自己的信仰,用道德挥洒自己的骄傲。那么肆意,那么欢快,那么自然。

  曾经,他是一个热爱祖国河山的游者。祖国的每一个角落,都留下过他的足迹。涉名山,访大川,是他闲暇之时的唯一爱好。万里长城上有他攀登的身影,天安门广场上有他站立的雄姿,布达拉宫有他观赏的目光,杭州西湖有他留恋的.神情……他是一个行者,用脚步丈量世界,用胸怀海纳百川。

  曾经,他用放荡不羁的情怀穿梭于百花丛中却不染指一片花朵绿叶。他是一个真正的男子汉,却也少了男人应有的粗犷与豪迈。他温柔似水的性格,是否可以认定为是懦弱无能?

  曾经,他是多么的自由自在,无拘无束的行走在红尘阡陌上,似天上的白云般潇洒,于浑浊之中出淤泥而不染,清洁如初。曾经,他喜欢酌一杯小酒于庭院之中,独自品尝,或悲或喜,或醉或醒,个中滋味自知自明。曾经对于他来说,是多么的美好,可是时光啊!你为什么硬要把他抛弃?说什么美好时光总是短暂,只是似水流年不了尘事而已。时光他不知道凡人的乐趣,不懂得凡人的生活,不知晓凡人的追求。

  时光时光慢些吧,不要再让他变老了。让他好好的度过晚年吧!

  他在回忆中细细品尝那段逝去的时光,甜蜜的让人心痛。

  他说:“回不去了,回不去了啊!终究回不去了!时光啊!请不要把我遗忘。”

好时光作文 篇4

  毛笔一杆,古砚一方。

  倘徉在书法的世界,任凭墨香精华着我的心灵。横竖转折,苍劲有力,墨水在宣纸上一点点渲染开来。望着那宣纸上秀气的大字,心中是无比的欣慰与宁静,如果小时候的我看见一定会羡慕不已。夕阳西下,捧一杯清茶,坐在书房里,任凭那思绪在盛夏的黄昏里追逐着残阳,书写着我与书法共度大好时光的点点滴滴。

  初识书法,初闻墨香,便于书法结下了不解之缘。一点墨香拙笔持,万分思绪绣花诗。作为初学者的我,将好时光与书法相伴。闲来无事,便将宣纸平铺于书法桌上,对着老师的字样,一点一点小心翼翼,但越是仔细那越是抖,那线条也越是弯曲,一下子就没了办法。只好不断地练习,从字的结构着笔,然后再去体悟那种节奏。与书法为伴,幼小的我是那么的安静,渐渐从活泼好动学会了慢慢静心。

  有时写了一个自认为很不错的字,便心满意足,希望老师在下次检查作业中发现“它”。然而学书法不是那么简单的。在我眼中还秀丽的字,在老师眼中总能发现许许多多的问题。如我的“飘逸”却被老师点评为写虚了,我似有些不服地反驳道:“大家们的字不都是这样的吗?”

  老师笑了,笑中是对童真的几分理解。他把怀素的狂草字帖拿给我讲,我在老师地指导下。惊讶地发现,那些看似与我字相像的字背后是扎实的.功底,虽然潇洒,但是却是笔锋展现于细微之处,整体大气磅礴。我红着脸不再说话。这告诉了急躁的我,学书法是长事儿,要的是坚持、踏实,唯有冲着目标不断努力,方可能成功。

  一张一弛,文武之道。我将时光与书法相伴,一点点去体会那笔锋,那写字的韵律。书法里日夜充盈着墨香的味道,它伴随着我的每一个东升日落。碧笺翻喜为书狂,饴蜜珠玑染墨香。遨游于书法的世界,我享受那份宁静。越写越有韵味,越来越自得。书法与我共度时光,将这时光变为了好时光,每每练习,墨香里氤氲着温度。

  我终于拿着十级证书来向它们报喜。我的努力与我的付出一下子变得更有价值,但这不是结束,这只是开始。在以后的日子里,书法一起与我携手并进,每每举箸提笔,铺一卷素轩,换来的是一份宁静。

  墨香氤氲着自得,洋溢在空气之中,似在催促,似在鼓励。我不再像以前那样将作品拿出来展示,而是静静地,静静地,享受书法,换得宁静。墨香缕缕,似在书写我与书法的大好时光,每一缕都一个春来秋实,每一缕都是一载岁月悠悠。

  仰望星座,脚踏实地。大好时光,书法为伴。

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