小学作文实用（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
最后一缕夕阳缓缓地落下了，散步的我们，哼着小曲，悠闲轻松地回到了家。
刚到门口，我惊奇地发现，邮箱里又有新东西了！于是，兴奋地打开邮箱，拿出一看，是一本崭新的《创新作文》，翻开一看，有我的作文，我不禁大喊：“妈！有一篇我的作文呢！”妈妈也高兴地抱起我说：“咱闺女真棒，从小就有文章发表！”我，由衷地佩服起自己来！
说起写作，那还真得感谢老妈呢，她给我每一篇作文都悉心修改，然后就帮我投出去，经过修改后的文章果真增色不少，就像一个小姑娘，再化点淡妆，更加妩媚动人，而那个高超的化妆师就是我的妈妈喽！
其实啊，大自然才是真正的写作大师！你听，清晨第一声鸟鸣，多清脆，多悦耳；你看，那些正在筑巢的雀儿，多辛苦，多勤劳；你闻，金秋桂花正在怒放，多香甜，多浓郁，只要有一双会观察的眼睛，再加上会思考的.头脑，写文章就这么简单啦！
当然，有时候，我写呀写呀不时会遇到拦路虎——生字，这时只要查字典，很快就解决啦！写好作文，还有一点，就是不能记流水账，这不，我也遇到这个问题的，怎么办，那就得修改了，俗话说，文章是改出来的，就这样，过五关斩六将，终于一篇大作又新鲜出炉了。写完后，我心里像喝了蜜一样的甜美，太有成就感啦！
我爱我自己——一个喜欢写作，立志长大拿诺贝尔文学奖的女孩！
小学作文 篇2
“哎，谁不说俺家乡好，得呀咦哟。”听着这优美婉转的歌声，让我想到了我的家乡。这里四季分明，土地肥沃，环境优美。是被连续十年评为最具幸福感的城市，是全国绿化最好的十大省会城市，并被誉为北国春城。对，猜对了，我的家乡就是长春。
春天到了，吹面不寒杨柳风。当我们迎着温柔的春风行走在南湖那草色遥看近却无的草地上的时候，那缓缓伸出嫩嫩的枝芽的树木仿佛就是向我们伸出邀请的春姑娘的手。那刚刚解冻的湖水泛出层层碧波好像是春姑娘的迷人笑靥。林间欢腾飞奔的松鼠欢庆着寒冬已经过去。春姑娘已经来到了这里。这里是长春的城市中心。喜欢散步的人们经常来到这里，一边散步一边欣赏这里的美丽春色。
炎炎夏日，泛舟南湖。湖风袭来，水波微兴。轻抚船舷旁的婷婷莲花，一丝凉意驱走浓浓暑气。岸边的人们纷纷拿出手机相机与湖中荷花留影。毕竟南湖七月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里难道来过南湖吗？此时此景我只能这样想着。
秋高气爽，南湖公园中百花开放。姹紫嫣红，争奇斗艳。每天傍晚时节走过被秋叶铺满的延安大路。走进公园中欣赏美丽的花海，一株株，一朵朵。这边有雍容华贵的.牡丹，那边有如同美人般淡雅的菊花。刚刚看过谦谦君子似的兰花，就又走过飘着淡淡幽香的桂花。
冬雪皑皑，漫长的寒期到了，我们来到南湖湖面上尽情地嬉戏。长长的雪滑梯我一遍一遍不厌其烦的上上下下。简简单单地冰爬犁让我热得鼻子上泛起了一层细密的汗。永不疲倦的冰陀螺让我爱不释手，不忍放下手中的鞭子。
啊！我的故乡，长春，美丽的南湖公园，你的四季是那么美丽，你的景色是那么迷人。我爱你，我要永远留在这里。
小学作文 篇3
“美德是自己在社会的见证，美德是自己品质的高峰，美德是生活中的光彩，美德是赞美中的起点……”这些都是我读了《模拟外交官》总结的几点。可见美德在我们的生活中必不可失，让我们对他不离不弃。
一次，我和我的好友刘莹一起走在路上。突然瞧见一个男孩随手把一张废纸扔在垃圾桶旁边。我正要去劝解，但刘莹早赶在我的前头，以迅雷不及掩耳之势奔向男孩:“美德是环境的守护神，你怎么能破坏我们用美德呵护起来的环境呢？”“大家都这样做嘛。难道你没有看见过吗？”“哎，你是谁呀，居然想管我，神经病。”男孩不以为然，眼睛瞥了刘莹一眼。嘴里哼着小调，在原地打脚板呢。“必须关你的事，请放好！”刘莹捡起废纸，递到男孩面前。“疯人发疯病了!”男孩一甩手，刘莹手中的废纸，又悄无声息地落下。男孩冷笑了，头也不回地走了。刘莹在那儿红了脸，像个苹果树伫立在那儿。随后，刘莹掏出自己最心爱的笔，弯下腰捡起那张废纸，在上面认真的写：希望大家爱护环境，让美德在每个人心中永恒！写完后贴在垃圾桶上，默默地走了。
我在那儿一动没动，刘莹走了几步后，只见那男孩有神出鬼没地出现了。撕掉那张纸，不知拿了张上面写了什么的纸贴了上去，冷笑了几声，又消失了。不用看也知道上面写了什么，看来美德治不了他心灵的创伤。我轻轻地叹了口气，回过头思考着……
美德，筑起你我心中的美，共创你我之间的德。让我们用双手，用美德筑起全新的世界。
关于美德，我们每个人都有自己的理解，而我的理解是把美德分为七个领域，它们分别是诚信、希望、慈善、正义、勇敢、节制、宽容。这七个美德之约，我们做到了吗？我们真正能做到几个呢？这些约定并不难，只要怀着一颗感恩的心，这些我们一定能做到。
我们就来说说正义，在我们的心中，把正义想得多么难啊！难吗？我们只需要不违背自己的良心，跟着正文后面走，坚决不向邪恶低头，我们得像动画片里的正义人物一样与邪恶做斗争，哪怕他们的胜算大一些，也不能放过一丝希望，就算牺牲了，那也是为正义而死，值得！
记得就是上个星期，发生在我身边的'一件事。那天，我与朋友一起去赶集，我们每个人都兴高采烈。来到摊前，我瞅瞅这个也好，那个也不错，怎么也拿不定主意，于是我便问朋友：“萌萌，这么多东西，看得我眼花缭乱，买什么呀？你帮我选选！”“我们‘不买’ ，直接拿不就行了。”她诡异地笑着说。我立即大声叫道：“哦，天哪！你怎么能生出这个念头，人家在这儿摆摊不容易，更何况他还是个老人，你意想去占他的便宜，不愧是我的‘朋友’啊！”我气愤极了，她嘀咕道：“我也就是说说，要这么在意吗？”虽然她的声音小得不能再小了，但还是被我听到了。“只是说说也不能，只要有这个念头，就敢去做，你这么小就敢偷东西，长大之后还不定偷什么呢。”她低下头，惭愧地说：“对不起，我不该有这个想法，你能原谅我吗，雯雯？”我语重心长地说：“只要你有这个意识就好，俗话说‘知错就改，善莫大焉’嘛！”
虽然这只是一件小小的事情，可小事也会酿成大祸呀，正义永远会融化邪恶，永远会胜利。知错就改，这也是一个美德！关于其他的嘛，只要你用心去体会，就会明白美德的真谛。这样，我们就会成为美德中的一份子。
小学作文 篇4
前段时间，需要交“毛笔大作品”，我只好让薛老师在百忙之中帮我刻个章。
周日早上，我走进薛老师的刻室。薛老师早来了，正在帮我挑石头。她见了我，招呼道：“来了，过来挑石头吧。”我应声过去，只见成百上千的石头整齐地排列在柜子里，有大有小，有高有矮，颜色各不相同。我正惊叹这种类繁多的刻石时，薛老师拿起一块墨绿色的刻石，说：“就这个吧，一块整石，色泽非常好！”我目不转睛地盯着薛老师，她拿出已经做好的图纸，把工具摊开，开始工作。
刻室里静得出奇，只有我俩的`呼吸声和小刀轻轻刻着石头的声音。我抬起头，认真端详着薛老师，此时她双目炯炯有神，鼻梁高挺，白皙的皮肤映衬着黑色的内烫短发，显得格外精神。随后我盯着刻石，惊讶得张开了嘴巴：一把小小刻刀，轻刻着刻石，勾出线条轮廓，细细的，好似一条在大地上的小溪。她纤小的手紧握刻刀，一次一次地把细条加深，繁琐的第一步终于结束了。我看了一眼手机，咦，九点半了，我已在刻室呆了一个多小时了！我凝视着初步完成的印章想：“还要多久呀？”
不一会儿，薛老师拿起了一把长柄的平面刀，在刚刻好的线条上来回刮，我惊奇地看着这一切，殊不知石粉已落得薛老师满手都是，淡绿色的石粉在刻室里到处飘荡，似精灵到处飞扬。细细的线条变得明朗起来，从柔美变成了粗犷。我才意识到这是个隶刻章（隶书手刻章）。字渐渐清晰起来，张迁张扬的风格已现雏形，平面刀将粉末抹去，印章已基本完成。
我本以为完工了，谁知薛老师又拿起一把小小的细刀，在线条上又描了一遍，轮廓已经非常清晰了，她舒了一口气，笑着说：“好了。”
我兴奋地拿起一盘印台，将刻好的章粘上印泥，小心翼翼地在作品上盖上了我的印。石刻的感觉张扬而凝重，是枚令人叹为观止的印章！
我捧着心爱的印章告别了薛老师，内心深处对薛老师更加钦佩了。
小学作文 篇5
在1937年8月28日，上海火车站有一个小孩坐在地上号啕大哭和断裂的天桥、扭曲的铁路、倒塌的房屋。
我能想象到，轰炸前。火车站，人山人海，很拥挤，只要摔跤就会死亡。过了一会，天空来了几架飞机，敌机声让火车站更混乱了，导弹从天而落，在地上发出了“轰轰的巨响”。这时人们四处逃跑，乱成一团，有的看这家人被导弹炸死，就在伤人那大哭起来了。日本鬼子走后，天空布满了滚滚浓烟在天空中飘来飘去。房屋倒塌，地上布满了碎砖碎片。有个小男孩坐在地上号啕大哭看着死亡的母亲。地面上横七竖八的人，有的'腿没了，有的手没了。火车站现在一片狼藉啊！小男孩现在无家可归，流落街头。这真残酷的战争。
小男孩在医院的护士姐姐的帮助下生存下来。
小男孩他发出了呼吁：日本鬼子你炸死了我的父母，我要报仇，我要代表中国消灭你。
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