【实用】同学的作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的同学的作文7篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
偏高的个头，微胖的体型，乌黑坚挺的短发。胖嘟嘟的脸上嵌着一张能说会道的小嘴巴。一对小眼睛炯炯有神，一笑便眯成了一条缝。他，就是我的同学——“我知道”。
“我知道，这件事本来……”
“这个东西我知道，它……”
站在走廊上，我远远就听到一阵夸张的喊声。不用说，肯定又是“我知道”在聊他感兴趣的事了。他可是我们班的“小博士”呀！
一次科学课，谢老师给我们上《有趣的黑洞》，让我们说说自己了解的黑洞知识。这可到了“我知道”大显身手的机会了。老师话音刚落，他就激动地高举起小手。老师一点他，他迫不及待地站起身，滔滔不绝地说起他对黑洞的了解：“黑洞，它是由恒星爆炸形成的`，有很大的引力……”老师见差不多了，示意他坐下，可他着急地说：“我还没讲完呢！”老师只好让他讲下去。静静的教室里，同学们和老师津津有味地听着。直到把自己知道的都说完了，他才肯心满意足地坐下。一节科学课，几乎成了他的“独家讲堂”。
“我知道”知识渊博，说起话来总是口若悬河，但往往有点夸夸其谈。一次，我得了急性胃炎，胃部难受极了。同学们都簇拥过来嘘寒问暖，唯有“我知道”站立一旁。他绕了两圈，然后收住脚步，一仰头，一摆手，不屑一顾地说：“你那急性胃炎算什么？我还得过胃穿孔呢！……”一副昂首挺胸、视死如归的英雄形象。同学们闻声一望，顿时笑开了锅，连我也笑得把疼痛都忘记了。
瞧，这就是我的同学“我知道”，一个知识渊博，可总爱吹牛夸张的“我知道”——任邸生
同学的作文 篇2
我最熟悉的人是我的同学，她叫李张利佳，一张可爱的脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛，樱桃红的嘴巴上面有一个不大不小的鼻子，稍微有点胖。她会弹琴，下棋，写字，画画，还会英语。最喜欢助人为乐。
有一次上图画课，老师叫我们画一个城堡，我们都千篇一律地画最容易的，她却不一样，她画那个最难的。一块块砖头有规律地摆在墙上，涂上鲜艳的颜色，给她画的城堡增添了几分色彩，她还在墙上插上一面面红旗，让人感觉她画的画仿佛就像真的一样。老师只给我们打了一个“优”，却给她打了两个“优”，说明她画得十分逼真。
记得还有一次，我们同学的妹妹被人推了一下，摔了一跤，额头起了一个大包。我们同学的妹妹便放声大哭，她正好到学校，看到这种情况立刻扶起同学的妹妹去找老师，老师一看，大惊失措，赶紧说“快去医院！”老师带着同学的'妹妹去医院，她也跟着去了医院，直到同学的妹妹包好绷带她才放心地去上课。
这就是我的同学，一个琴棋书画，英语样样精通，还喜欢助人为乐的好同学。
同学的作文 篇3
今天我向徐泽骐学会了折赛车，于是我用纸折了几辆，并给它们标上标志，然后我们决定用自己的赛车来一决高下。
徐泽骐和陈煜鹏跟我的赛车一样，都是雪铁龙、奥迪和宝马。比赛开始了，我们三个都先出一辆雪铁龙，通过石头剪刀布分出了先后。徐泽骐先，只见他小心地用手指一弹，赛车直奔“陈”车，就快要把它撞下去时，赛车忽然“呼”地弹起来，掉在了地面上！徐泽骐愣了一下，伤心地说：“我差点忘了，我的雪铁龙是弹跳型的……”
第二回合，徐泽骐请出了他的镇店之宝――宝马！宝马果然名不虚传，一上场就把陈煜鹏的车给撞下去了。我见它这么厉害，心想一定不是他的`对手。于是我用了一个绝招：同归于尽。我瞄准徐泽骐的车用力一弹，我们两辆赛车就同归于尽了。经过一番努力，我终于获得了胜利！
正要玩下一局时，一双无形的大手挡住了我们，原来上课了。我们只好依依不舍地把赛车放进抽屉。
同学的作文 篇4
其实，他，我早就认识，只是不了解不熟悉而已，现在是同桌了，就慢慢知道了他的优缺点，他就是斯亮亮同学。
回忆起初一初二的时候“斯亮亮”这个名字早有耳闻。初一的时候，他是4班的，在隔壁班的我听他们的同学说了许多光荣事迹，初二的时候，他还是在4班，每天他都迈着悠闲的步伐从我们班的 教室外走过，有时最里塞满了零食，手背在身后像个大腕好友架子。
到了初三我才真正认识看久仰大名的他。 斯亮亮，晃晃的头发，好像有点营养不良，白白的皮肤看上去弱不禁风，再加上他那瘦瘦的身体更加证明了我的观点，虽然外表不那么强壮，但是他这个 人很幽默、风趣，一句很平淡的话从斯亮亮同学口中说出来就显得与众不同，常常让周围的人捧腹大笑。现在别看他学习成绩不怎样，他的脑子转的.比谁都快，反映能力很快，我常常去请教不懂的问题 ，他也很乐意为我讲解。
还有，他具有一副好嗓子，每天都是自己唱自己欣赏，至于我，偶尔也听几句，有时看他那陶醉的样子，还真让人佩服，不是有句话说“想唱就唱，唱得响亮”。他就是这样，心无旁骛，很自信。 他还有另一个特点，就是有时爱自吹自擂，不过常遭旁边同学的反驳……
我相信，在初三的学习生活中我还会发现更多斯亮亮同学的优缺点，当然，还有其他更多的同学，时间就是我探索发现同学们的媒介。
同学的作文 篇5
诗曰：密壤深根蒂，风霜多饱经。如何纯白质，近处染微青。
一提起白萝卜，脑袋里总会浮现出这样一幅景象，萝卜从头到尾，由外到内，白里渗青，青中染白。有条纹，看得清。只露出自己翠青的叶子，将自己大部分又最精华的藏在土里。不张扬，静静努力，只等自己的那片春。
我们班也有这样一位“白萝卜”。他白白胖胖，脸颊上总是微微泛点红晕。偏分的黑头发下，一双大眼睛眨巴眨巴的，像两颗闪闪发亮的紫金石，透露着机灵的光芒。微微一笑，双眉上扬，眼睛眯成一条缝，像两条细细的丝线。又像两座弯弯的，倒挂的新月拱桥，嘴巴微微抿拢，一脸亲切与可爱。这样的他，是努力后收获了的他。
有一次，熊老师公布了周末英语报纸的.成绩，还为我们细细讲评了一遍错题，同学们无一不受益良多。下午时分，教室里的同学像春天田野的动物，干什么都有，有的在偷摸着玩平板电脑，有的专心致志地写功课，有的在闲说慢聊。我正愁着没事做，望着洁白的天花板发愣。
突然，我听到了一阵呼唤声。我忙一回头，原来是新同学家梁在挥舞着报纸叫我。那动作，似翩翩的蝴蝶，似嗡嗡的蜜蜂。见我反应，他连忙回来对我问道：“请问你知道这道题怎么做吗？”我一看题，将头微微一扬，“当然！”“可以为我讲解一下吗？”我一向了解他的学习处境。“朋友难，必相助也！”一个声音在我耳畔回响。“好啊！”我爽快地答应了。
到了一个清静的角落，我开始细细为他讲解。家梁听得非常认真，似乎想将每一个字都抓住，塞进心里。一遍讲完，只见他拧眉横眼，牙咬紧唇，若有所思地离开了。我开始怀疑自己是不是讲得不够好。
一节课后，我正回想我讲题的过程。家梁又神不知鬼不觉地冒了出来，对我说：“我刚才还是有点没听懂，你可以再讲一遍吗？谢谢！”我一听，兴致马上就来了，终于可以弥补刚才的过失了！
这一次，我比上一次讲得更投入，更细致了。不但梳理出了做题思路，还总结了做题方法。他全神贯注地听着，看着，记着。我讲完后，他的眉毛舒展了，长长的舒了一口气，似乎心里的石头落下了。他微笑着对我说：“谢谢！”此刻，我感到温暖至极。
没错，这就是家梁，他就像一棵大白萝卜。简单，没有歪门的想法；好学，不懂就问；礼貌，懂得知恩知情。我愿你永远光白无迹，透亮无痕！
同学的作文 篇6
要问我们班的“挨批大王”是谁，同学们都会异口同声地回答：“小汪。”
小汪这个人，不知脸皮有多厚。章老师骂第一次，他说知道了；徐老师骂第二次，他站在那里听；李老师骂第三次，他干脆边听边写作业。等到后来，他有一点要哭了，还常说要改正，到头来，还是没改正。
“小汪，下课后来补英语作业。”你听，英语老师在叫了。这时，章老师听见了，就骂道：“小汪，我不是说了吗？英语作业要按时完成。”“我……我。”小汪如同是哑巴吃黄连---有苦说不出呀。
有一天，徐老师气冲冲地走进教室，指着小汪说：“你不要玩了，在教室里马上把作业写完。”刚好，章老师也走进教室听见了，也说道：“小汪，你中午在干什么？”小汪的`同桌小周说：“他一直在和小卢玩。”徐老师和章老师一听说就又骂他，你骂一句，我骂一句，小汪似乎变得越来越小，像蚂蚁一样了，有了这一次双管齐下，小汪好像有些改正了，可没几天，又恢复原样。同学们都说他自由懒散，是没法改正了。
“挨批大王”现在还是老挨批，我真为他的前途担心。
同学的作文 篇7
他身材瘦小，脸蛋像猴三似的，只要看见他的眼珠子一转，一个馊主意就诞生了。他平时对待学习，吊儿郎当，偷工减料，混天度日，颇像《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊，一提起学习，懒得可以和猪八戒比美，只要说起玩，吃东西，比谁都跑得快，他就是我们班“著名”的调皮玩耍大师——祝Y同学。
我们班上的同学都不怎么喜欢他，因为他太调皮贪玩不喜欢学习。每次期末考试他都考得比较差，老师经常单独辅导他，但他始终不把心用在学习上，所有成绩依然没有进步。可分数才是硬的呀，为了祝Y，我们班的平均分就要下降一些。他就像一个不进油盐的四季豆。总是把老师的话当做耳边风，听不进去。只要一提起玩，不管什么时候，他总会不惜一切代价去玩。我们每次帮助他，他总是装着悔改的样子，哭兮兮地说：“我下次再也不敢了，再也不敢了！”我们也就原谅了他，可是一放学后，又有人抓住了他进游戏厅，问他作业做完没，他随口敷衍地回答道：“做完了。”同学提出要去检查，他急忙改口道：“哦哦哦……还没有做完，只有一点了。”哎！真拿这位“著名”的玩耍大师没法呀！
有一次，老师下任务给我，叫我去守着“玩耍大师”背书，我想这简直是“天方夜谭”，连一些老师都拿他没有办法，我一个人有啥高招，真可谓：梁山泊的军师——无{吴}用啊！可这是老师交待的任务，我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一个电子眼探头似的，时刻监视着他的一举一动，一点风吹草动，我也不会放过。突然，我想去小解，可又放心不下他，就让他跟着我去，可他却说：“班长大人，你连这个也放心不下？我保证不会跑的！”我这才提心吊胆一个人去厕所，谁知一分钟不到，我出来的时候，他已经和另一个调皮同学逃之夭夭了，只见他在桌子上留下了一张小纸条，写着：“陈大人，小人先溜一步了！”我硬是气得火冒三丈，跑到阳台上看见了正在楼下奔跑的`祝Y，他看见了我急忙给我扮了一个鬼脸，然后一溜烟的跑出了校门，把我鼻子都气歪了。哎，这个调皮的祝Y要何方神圣才能制服哦？
这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝Y同学，要想帮助他，还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思转移在学习上，那该多好啊！
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