同学的作文

同学的作文7篇[合集]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的同学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学的作文 篇1

　　如果提起“麻辣”这个词，就会让人想起那些美味的美食，如麻辣香锅、麻辣鱼等等，可是如果加上双引号，这个词的意义就发生了巨大的转变，它便成了一个描写火爆性格的词了，如果说性格火爆的话，就会令我想起一些人，他们都十分的“麻辣”。

　　在我的.众多同学中，这个“麻辣”称号非于轩莫属了，关于她的火爆性格记录，可是数以千计呢。

　　有一次，我后桌孙钰涵正在玩，被杨老师发现了，他被点名批评后，便不再玩了。可是不大一会儿，他又开始玩上了，但杨老师没有注意到他，这时他的同桌于轩却没有放过他，只听“啊”的一声惨叫，引得全班同学哄堂大笑，杨老师马上训了孙钰涵一顿。

　　课后，孙钰涵对我说：“于轩掐人太疼了。”我的脑海中立刻浮现出一段画面，孙钰涵正玩得不亦乐乎，突然胳膊一阵巨痛，只见于轩用两根手指一把掐住了他的胳膊……为此，孙钰涵再也不敢和于轩一桌了。

　　还有一次，于轩和孙钰涵掰手腕，孙钰涵身体强壮，于轩虽然个子很高，但毕竟是女生，我心想：一定是孙钰涵赢。可是，双方比拼了好长时间，竟然于轩赢了。事后我问孙钰涵：“为什么你输了？”他什么也没说，让我看看他的手，原来，于轩是边掐边掰的。

　　最有趣的是她经常追着那些男孩子在操场上跑来跑去，有时候在操场上要跑好几圈才会停下来，当然，我一直都是旁观者。

　　于轩果然是当之无愧的“麻辣”同学啊，我坚信，她一定会继续增加她的伤人记录的。

同学的作文 篇2

　　我的同学叫任依翎，她会唱歌，会跳绳，而她最擅长的是跳舞。

　　有一次，我和她一起到学校的舞蹈兴趣班学跳舞，有一个很难的动作：跳起来，然后一下子下腰。我反复练了好几次，每次都是动作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰没下去，而任依翎就不一样了，她练了两三下就会了，而且动作非常到位，你看：她先是双脚向下弯了一点，然后猛的往上跳，双脚分开了一点，落到地板上正好下腰，动作十分优美。

　　她后来告诉我：“我是跳起来落地的时候双脚微微分开，落地时就可以直接下腰，不用落到地上再把脚分开，就可以节约很多时间。”

　　我听了她的话，又看一次老师的动作，尝试了一次，果然动作十分到位，我心里不得不佩服她，因为她观察地那么仔细，那么认真，动作又和老师的'动作不相上下，我真是心眼里佩服她。

　　这就是我的同学——能歌善舞的任依翎。

同学的作文 篇3

　　这个星期五，对于大家来说很平常，但对于我们小组，却有着不同的意义。一放学，我就通知陈玥、韦欣妍、徐墨涵、朱聪、吴海心 ，可是，朱聪和吴海心有事，去不了，所以，我和陈玥、韦欣妍、徐墨涵手挽着手一起向水上公园走去。

　　马路上人流如潮，就连路边的小草也伸出了小脑袋，小花也竟相开放，走着走着，我们看到池塘，里面有许多五彩缤纷的小鱼，它们游的.可欢了，一条游到这，一条游到那，平静的水面顿时漾起了一道道波纹。

　　陈玥说：“我们去那条河去捉蝌蚪吧！”我和徐墨涵、韦欣妍连忙答道：“好呀！好呀！赶快去吧！”我们来到小河边去捉蝌蚪，我发现了岸边有很多石头，分为硬石和松石还有软石，紧接着，我发现了“黄金宝地”全是硬石，我们便开始分工，徐墨涵妈妈和我还有陈玥和徐墨涵付则捉蝌蚪，韦欣妍付则收蝌蚪，在捉蝌蚪过程中，我发现，水草后面有小蝌蚪接成团，可是，因我的腿较短，够不着，只好让徐墨涵妈妈拿水杯去挖一勺，哇！好多小蝌蚪，我惊讶的叫了起来。

　　这一次的活动，另我终生难忘。

同学的作文 篇4

　　他有一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛炯炯有神，一张小嘴能说会道。他风趣、活泼，他还乐于助人。

　　有一次，我准备写作业，可打开铅笔盒，里面空空如也，我又把抽屉、书包翻了个底朝天，可还是找不到铅笔。我想：难道铅笔“蒸发”了？。我心急如焚。这时，他看见我非常着急，旧问我：“你怎么了？”我说：“我的铅笔找不到了。”他想都没想就递给我一只自动铅笔。我说“谢谢你。”他说：“没什么，同学之间吗，谁都有没带东西的时候。”

　　还有一次，我有一道题不会做，我问了一个同学，他连头都没抬就扔给我一句话：我不知道！我又问了另外一个同学，他竟装做没听见，我又问了一遍，他说：“你有病呀！烦不烦！”我去问他，他立刻看了看自己的作业，给我讲了起来。他讲的`很详细，我很快就明白了，连声道谢。

　　他，就是这样一位乐于助人的人。大家一定想知道他是谁吧，他，就是我的同学――饶远。

同学的作文 篇5

　　我有一个同学，他特别喜欢名侦探柯南，我就给他取了个别号“柯南迷”。 他有一双圆溜溜的眼睛，但为了模仿柯南他故意把自己的眼睛挤得小小的，他也想买一副眼镜（因为柯南配了），可是怕伤到眼睛，只好配了一副黑色的眼架，他特意到理发店花了一百多元大钞理了个和柯南一样的发型，前面两戳头发，像两片树叶长在那儿，后面两个小尾巴，特别酷。经常穿着一双耐磨的球鞋，每天他和我说得最多的.就是“我像不像柯南？”我像不像柯南？听得我啊耳朵都要起一层茧了。

　　有一天，我去他家玩，一走进他的房间，“啊――“我尖叫起来，我还以为他只是模仿柯南的造型，你看，被褥是柯南，书柜上贴満了柯南像，窗帘上也是柯南，墙上也是柯南……反正房间里全是柯南的气息，我开玩笑地说：“为什么不把房子全都粘上柯南得了？”他说：“不是没想过，家长不同意。”说着扮了个柯南造型，右脚站在左脚前，右手做一个八字放在下巴下，酷极了。 这个十足的柯南迷呀就是我们班的李阳。喜欢柯南的同学也一定想认识他了吧！

同学的作文 篇6

　　在生活中，有时因为一句小小的的粗话让两个人大打出手，伤害了同学之间的友情。

　　一、这么简单的题都要问。

　　下课了，小明坐在座位上，因为昨天他请假了，于是他问同桌这题该怎么做。同桌不仅没有告诉他，还说：这么简单的问题都要问，说完还哈哈大笑。

　　危害：小明会很伤心，甚至再也不想学这么课程了。同桌应该帮助他补课，或者委婉的拒绝。例如：我也不会，你去请教别人吧！

　　二、没有比你更笨的了。

　　今天考试，小刚只考了61分。同学们都笑话他，尤其是他的同桌，前桌很讨厌小刚，这次，他对小刚说：才考60分，没有比你更笨的了。小刚非常伤心。心想：我不想上学了。

　　危害：对成绩落后的同学应该加以鼓励，而不是嘲笑。这样会使被嘲笑的人产生自卑的心理。应该要安慰他。例如：没关系的，下次加油赶上来就好啦！

　　三、你的`记性被狗吃了吗？

　　小红今天在组长手里背书，结结巴巴地也没有背出什么来，组长大怒，她一气之下骂道：你的记性被狗吃了吗？小红当然也很生气，于是，两个女生扭打在了一起。

　　危害：记性不好不是缺点，可以多背几遍，不能骂人。这样打起来的话，既伤别人，又伤了自己。应该鼓励她。例如：你再多读几遍再过来背吧，我可以等你。

　　同学之间应该友好的相处，忌语是绝不能对朋友说的。会伤害朋友之间的感情。不说忌语，才能让生活更加和谐。

同学的作文 篇7

　　何炫錡是我们班二年以来一直保持着班长的位置，可厉害了！

　　我记得竞选班委的时侯，我们班同学个个都想竞选班委。有的想当班长有的想当学习委员等等。大家说的评语都不错，可每当何炫奇出场的时候他说的那些话都把我们深深地打动了，今年他说的那些话令人惊讶：“大家好，我想当班长，当上班长以后我会管好眼操纪侓，打扫好卫生，让同学们有一个美好的学习环境。同学打架时我会上去劝架， 如果同学受伤了我会带他去医务室包扎。希望大家投我一票。”结果出来了，何炫奇以1票超过了邓艺涵，当上了班长。但是为了弄明白何炫奇竞选时所说的话是不是真的今天就揭晓。我们在上体育课的'时候老师叫我们自由活动。林巳涛在篮球场的区域玩，突然一个篮球以闪电般的速度奔驰而来，班长看见了马上跑过去挡了那一球，林巳涛毫发无伤，班长的脸上却青了一块。林巳涛激动地说：“谢谢你救了我。”“不用谢，如果刚才砸伤你会比砸到我受伤严重。”何炫錡吃力地回答，因为他很疼。

　　我看到这一幕心想当班长真不容易，我非常佩服炫錡。

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