三年级作文10篇（荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
马上就要开学了，我一看作业还没有做完，面对着这么多要写的作业，我的脑袋只发晕，头上的金星一颗，两颗，三颗……
这时候，我忽然看见书桌的上层有一支带羽毛的笔，”咦，这是谁的，我怎么没有见过？怪漂亮的，用一下吧“打开作文本，忽然脑海里涌现出许多情景，迅速的完成了一篇作文，再看那些数学题，在脑海里还没有出现计算过程时，这支笔就直接写出了答案，哇，这支笔真神奇啊!该上画画课了，我还没有想好怎么画呢，刚拿起这支笔，就好像它明白我的心思似的，很快就画好了一位栩栩如生的长发美少女。突然，这个美少女走出来对我说：”这支笔时神笔马良留下的.神笔。“，”马良的神笔?是真的吗？“，我好奇的问道。”是的“，他说着变成了一朵七色花，又说：”你只要说出自己想干什么，再摘下一片花瓣就可以了。“于是我说道”我想去北极！“，说完我周围就成了一个冰雪的世界，这里还有很多的北极熊，好冷啊，我就又画了一件棉袄，这时候很多的北极熊朝我围过来，我急忙跑开……
”醒醒，赶快写作文“，这是听到妈妈的声音，原来刚才是南柯一梦啊，但是我的作文怎么写呢？于是我把刚才的梦写了下来。
三年级作文 篇2
又是一个天寒地冻，作业累累的周末，一大早别人还都赖在被窝的时候，我爷就开着车带我去新世纪音乐学校去学画了。
很快我就来到了教室，由于时间还早，教室里一片冷清。过了好久，老师和同学才陆续进来了。
由于这次画的是亚力山大面像的切面，老师决定找一个人来做示范。老师说：“王欣芯，就你吧！”我就在下面喃喃自语道：“怎么又是她……”不知怎么的，老师偏偏听到了这句话，就说：“孙致城，那就你吧！”我欣喜若狂，拼命点头，生怕老师会改变主意。
接着，老师又讲了一大堆理论、一大堆的画法、要点、注意事项等等，我们听得头晕目眩、眼花缭乱，昏昏欲睡！不过对我来说，那是老师在帮我，让我将基本的结构给学好了，而其他人“被迫听课”，有些人甚至连笔还没动过呢！
由于我已经打好了基本结构，所以只要老师把我画得不对的地方指导一下，我再修改着画，很快就能完美了，要不我再把结构线再加深一点，这对我来说是轻而易举的了，不过半个小时的光景，我就把自己制定的.任务完成了。旁边的王欣芯苦笑着对我说：“全班就你画得最快！”
一个半小时的时间过得很快，这次学画感到很有趣。
三年级作文 篇3
我奶奶家有一只可爱的小兔，它的毛是灰白色的，头上张着一双长耳朵。红红的眼睛，嘴巴是三瓣的，它的前肢长后肢短，所以跳起来很高。白兔还张这一条短尾巴。
小兔非常喜欢吃青菜，有一回，，我看它好像饿了，就拿了一大把青菜喂它吃。不到几分钟它就把一把青菜吃光了。我拿了一把青菜放进柜子里，就出去玩了。我回来时看见兔子在吃柜子里的青菜。我就拿了一根木头装做要打它，吓唬它。它见我这副模样吓得赶紧跑了。
小兔也很调皮。有一次我在玩玩具，小兔看见了，就跑过来叼起一个玩具跑了。我连忙去追。可它这时已无影无踪了。我到处找，终于在床底找到了它。它正在琢磨那个玩具是什么东西，我就钻进床底去抓它，它丢下玩具就跑了。
我爱奶奶家的.小兔，它给我的生活带来了无限的快乐。
三年级作文 篇4
今天早上八点，我和妈妈去乡下挖笋。我想：我最爱吃笋。今天挖好了一定要痛痛快快地吃个够！
于是，我们出发了。人物有：我和妈妈还有冰晗姐姐一家。
一路上，我看见了金黄的油菜花在向我点头，碧绿的青菜在向我挥手，迎接我们的是一大片一大片的紫云英。青的草，绿的叶，各种各样的花，都像赶集似的'聚拢来形成了光彩夺目的春天。
我们到了冰晗姐姐的外婆家。君君阿姨给了我一把锄头，然后上山挖笋去了．
山上有好多笋，有的是早笋，有的是毛笋，有的是山笋．我们先用锄头把笋周围的土铲开，再用锄头把笋的根部切断。笋就倒了，我们都挖得满头大汗。路上，我们还采了野菜。
回来后，我和姐姐看电视，大人们在谈天说地。吃午饭了，吃了一堆早上的劳动果实。我幽默地说：＂妈妈，你的笋壳排队做操了＂妈妈看了看面前的一排笋壳，大家都笑了。
今天中午，我吃笋吃的美滋滋的。以后，我想常去乡下玩！
三年级作文 篇5
小猴欢欢是只有很多坏习惯的猴子：吃饭翘二郎腿、睡觉踢被子、衣服穿反了——真是数不清。其中，最严重的坏习惯就是读书姿势和写字姿势。
这天，天气真好，灿烂的'阳光洒满大地。欢欢坐在屋前的草坪上，翘起二郎腿，捧起一本书津津有味地看起来。
看着看着，这时，马叔叔从这儿经过，看见欢欢那难看的读书姿势，劝止道：“欢欢，你这样看书很容易造成眼睛近视的！”欢欢听了，嘟着嘴说：“没关系，没关系，近视就近视了。”马叔叔拿他没办法，只好摇着头离开了。
看完书以后，小猴欢欢去写作业，他趴在桌子上，开始写作业。牛伯伯从这经过，看见了小猴，叫了起来：“欢欢，你怎么写字趴得这么低？”欢欢听了，满不在乎地说：“我就要趴得这么低。”牛伯伯也拿他没办法，只好走了。
日子久了，小猴欢欢的眼睛视力下降了，配上了眼睛。
“如果我听马叔叔、牛伯伯的话，眼睛就不会近视了。”小猴欢欢愁眉苦脸地说。
三年级作文 篇6
今天早上，妈妈在家里一边打扫卫生一边说：“你能帮妈妈买早餐吗？”我说：“好呀。”于是妈妈给我了20元，我问妈妈：“你吃什么？”妈妈回答：“你吃什么，我就吃什么。”我说：“那我吃面包吧。”妈妈说：“我也吃面包吧。”我就高高兴兴地去了面包店。
到了面包店，我拿了两个面包，到收银台阿姨告诉我一块面包6元5角，两个总共13元。我把20块钱给了阿姨，阿姨找了我7元。买完面包我拿着面包和找回的7元钱乐呵呵地回家了。
三年级作文 篇7
当我回想往事时，就会不由自主地想起那一刻，我们哭了，大家都留下了依依不舍的眼泪。
记得那时，周老师叫我门把政治。历史试卷收起来，让她保管。当班主任来到的时候，我们还在收卷，可能班主任知道要分班了，就很生气地说：“还收什么啊，要分班了。”大家都很惊讶地回到自己的座位，然后，班主任接着说：“级长要换人了，班肯定会分的，我们班的某位女同学立即走过去抱住她的.好朋友说：“我舍不得你。”随后，级长也来到了我们班和班主任一起说：“无论你们去到哪个班，都不要伤心，你们要向上爬……同学们听着，眼泪不停地留下来、泪流满面，就像屏幕上的珍珠撒满一地。那一刻，我们全班同学都哭了，大家都留下了依依不舍的眼泪，班主任也忍不住地走出教室，到外面偷偷地哭了。
随后，级长给我们做笑脸，哄我们开心，叫我们别哭，我们还是忍不住地哭。接着，体育老师来给我们讲道理，我们还是不怎么搭理，还是低着头哭。
那一刻的哭声，把我们七《2》班所有的热情、团结、友爱……全都展现出来，那一刻的哭声也是我自己第一次见到的全班同学的哭声，那一刻的哭声是依依不舍的、是团结友爱的、是热情开朗的……
那一刻，我们哭了。
三年级作文 篇8
阳光无处不在，这个大地的角落，四处都充满了阳光。阳光总带给人温暖和光亮。
在我的心中，妈妈就像是我的一道阳光，在我不开心的时候，想方设法的逗我笑；在我最无助的时候，安慰着我，陪我度过了一道又一道的难关。
阳光给那些在黑暗中的人，带来了希望；阳光给那些在困难中的人，带来了安慰；阳光给那些在荒废中的人，带来了醒悟。
累了的时候，我时常会抬起头，仰望着天空，每每有一道阳光，透过万物，照耀着我脸庞时，我全身上下，总会涌起无比的精神，去面对那些还不知道的困难。
冬天，天气又好的'之时，我总会把自己的棉被拿到外面去晒，晚上，拿回来的时候，本来冰冷的被子，却有了无比温暖的温度，盖在身上，却透着阳光的味道，我总是很喜欢。
望眼看去，那些生意盎然的农作物，在阳光下，散发出无比的生机，不断的生长。终究不辜负了那些勤勤恳恳忙碌了一年又一年的农民。
想象一下，假如世界没有了阳光，那么，大地会变成怎么样？我想，那时候的世界，应该没有了美丽的花和草，没有了山林和小溪，没有了孩子们的欢声笑语，生活在那样世界的人，该是多么的悲惨。我们都无法想象。
阳光透着光芒和希望。它带给我们的东西，远远比我们想到的多的多。
三年级作文 篇9
世界上的每一只鸟都有一片属于自己的蓝天。——题记
如果说鸟儿是天空的翅膀，那么星星便是天空的眼睛。
抬起头望望，天空是那么的蓝，白云是那么的悠闲，太阳主宰着时间，鸟儿飞翔在天边，这一切是那么的惬意，那么美好！
可是，如果鸟儿被关在笼子里呢？如果鸟儿飞不到天空呢？它还会快乐吗？
不他不会！
鸟儿爱天空，正如鱼儿爱海洋；鸟儿离不开天空，正如树木离不开泥土。
如果鸟儿离开了天空它会怎样？你可以想象，它是多么的悲惨！
常常，我幻想自己生出一双翅膀，飞向天空，飞翔向属于自己的'蓝天，逃出家的牢笼，自由的飞翔，无忧无虑的飞翔，无拘无束，自由自在......
下辈子，我愿做一只鸟，做一只自由自在、无拘无束的鸟，飞翔于天空寻找着属于自己的一片蓝天。
三年级作文 篇10
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看着六月西湖的美丽景色，我不禁念起了杨万里的这首《晓出净慈寺送林子方》。
六月，正是赏荷的'好时候。游人们不顾这夏季的炎热，纷纷赶到西湖边赏荷，我们全家也不例外。这时，金灿灿的阳光漫宛倾泻下来，注入万倾碧波，使平静的湖面变得更有色彩了。
一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在平静的湖面上，变得更加清秀、雅洁、妩媚可爱。可是好景不长，我们迎来了一场雨。它在那厚厚的铅色云层里憋了几天，似乎畜足了劲，终于从阴沉沉的天空中扑向了大地，把一切毫无例外地溶进了它的世界里。细雨像灰尘一样飘洒着，到处湿漉漉的。不一回儿，雨停了每一朵荷花又重新抬起了它们的头，在湖面上翩翩起舞了。这么美的荷花使我想起了许多千古绝唱。
此时此刻我真想选一句来赞扬：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。赞扬你，美丽的花中君子—-荷花。
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