阅读的作文

时间:2024-05-02 12:29:40 阅读 我要投稿

阅读的作文10篇(经典)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的阅读的作文10篇,希望能够帮助到大家。

阅读的作文10篇(经典)

阅读的作文 篇1

  对于五、六年级学生,已经具备了一定的阅读能力,也有了一定的阅读量。但在平时教学与了解中,发现不少学生缺乏方法,只是泛泛而读,囫囵吞枣。读完后问学生读了什么内容,他们抓不住重点;要学生悟情感,品美文,也只停留在表面,不能走进人物内心,体会作者精神境界。这也直接影响学生作文。

  学生害怕写作文,对写作缺乏兴趣和激情,写出来的作文往往千篇一律。现在,很多家长都给孩子买了几本作文书,希望孩子能写出好作文。但是,学生往往在老师布置了作文后不去思考应该如何选材,怎样构思,再去写作文,而是把自己看过的作文书中类似的进行翻版、盗版,造成作文中假话、套话、空话满篇。

  以上这些问题,可能是很多语文老师经常碰到的问题,怎么解决它呢,浅谈几点:

  一、培养学生阅读的兴趣

  我们都知道,兴趣是最好的老师,没有兴趣的地方就没有智慧和灵感。《语文课程标准》指出:“语文教学应该激发学生的学习兴趣”,古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学生学习语文兴趣不浓厚,没有热情,感受不到学习的'快乐,就会造成只为完成任务而学习,所以培养兴趣至关重要。

  二、引导学生进行广泛阅读,激发阅读兴趣

  “读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,“记得旧文章,便有新句子”,“读千赋则能赋”,这些耳熟能详的语句,说明了读和写的关系是紧密相连的。所以要不断拓宽学生的阅读面,教师要经常向学生推荐读物。

  三、加强阅读指导,在课堂中学会阅读

  课本是学生语文阅读的很好范例,语文课堂上师生要抓住篇、段,甚至每一句进行阅读体会和朗读指导。

  四、课堂中适时进行微练笔,让学生学会仿写

  我们的语文课本中有很多的句、段,是指导学生仿写的很好范例,语文课堂中要适时地抓住时机,指导学生写作。

  五、让学生多实践,写出有个性的习作

  现在学生实践的机会少之又少,况且学校出于安全因素的考虑,不敢轻易组织学生走出校门去实践,学生的思维过于天真幼稚,老师和学校要尽可能在学校创造实践的机会。

阅读的作文 篇2

  流浪

  微风轻拂你婀娜的倩影。你迈着轻盈的脚步,奔向远方的未知世界。

  离开母体,并不意味着消亡,那是重生。你将在一个新的地方,再次发芽、开花,延续生命的传奇。

  安家

  你落在瘦瘦的峭崖上,那将是你新的家。你告诉同伴,你将在这儿生根、发芽、成长。

  悬崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的弃地,是破败的荒芜。你却执意要落在这儿,延续你的生命。

  你说你很喜欢这儿,可以沐浴明媚的阳光,可以和过往的同伴挥挥手,说声再见。

  萌芽

  那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。从此,你将奏响生命的`乐章,燃起生命的激情。你奋力吸取那仅有的一点养分,让身上的每个细胞,每条脉络,都注入生命的活力。沸腾、澎湃。

  你想冲破那一道道坚硬的外壳封锁,冲破灵魂的重重桎梏,绽放生命的光华。

  你挣扎,筋疲力尽;你疲惫,却依然挣扎。

  遍体鳞伤的你,却始终无法瞬间跨越所有障碍,摆脱所有束缚。你依然被紧紧地包裹在坚硬的外壳内,尽管你已尽力。

  那个夜晚,你哭了。你为自己的无能而自责,为自己的脆弱渺小而悲伤。

  夜风悄然掠过,带走了你忧伤的眼泪。你知道自己不能放弃,因为你是骄傲的蒲公英。你有着一颗坚强勇敢的心,你必须开花。

  于是,你尽力吸收夜间的每丝水汽,极力抓住每点飘过的湿尘。

  多少个夜晚,你都在苦苦地坚持着,等待着,只为那一刹那。

  那天,当清晨的第一缕明媚的阳光洒落在你身上的时候,你终于破壳而出了,露出了新鲜细嫩的绿芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的泪水。

  生命瞬间绽放,灵魂瞬间升华。

  扎根

  悬崖上,蓝天下你紧紧地系住每一粒尘土,竭力撕张每一片嫩芽,用你的最大力量吸纳天地灵气。

  你成功了,你那密如麻,细如丝的根系,跨越每一缝隙,让每一岩石都为之震撼。你的光彩在阳光下尽情焕发,你骄傲,你昂扬。

  纷飞

  春夏之际,万物复苏,百草争艳,华夏大地,春色一片。白色软毛飞满天,悬崖峭壁上花一片。过春风十里,心绒毛纷飞。

  你的种子将随春风飘向远方,浪迹天涯,带着梦想远征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流边、道路旁,又将是一个纷飞的世界。

  蒲公英,我永远的蒲公英,美丽的生命尽情地飞吧!

阅读的作文 篇3

尊敬的老师 :

  您好!

  在看完《红楼梦》,我感触甚多,这些感触像潮水般向我涌来后,我决定跟您分享这本书——《红楼梦》。

  主人公们在府中犹如红楼一梦匆匆地过去了一生。宝玉的敢爱敢恨,黛玉的多愁善感,都尽在《红楼梦》中。王熙凤等人为了名与利的这种性格,其实都源于他们所在的社会。曹雪芹所精心勾画的社会场景中,既有儿女闺房语笑,吟风弄月之情,亦有泪、血和压迫;既有豪放不羁的长歌,又有无可奈何的'叹息。在这如囚牢般的府中既使你与世无争,也无法摆脱贾府中的勾心斗角。

  八十回后,贾府这个赫赫扬扬的百年大族在一步步走向深渊。我认为贾府的统治者——贾母因为没有听从元春的劝告“退步抽身”,而遭到了巨大的打击。接着贾母又逝世了。王熙凤与贾琏的反目又如火上浇油般使贾府乱上加乱,邢王二位夫人的争斗越演越烈,下人乘机挑拨是非,各自“大显神通”将剩下的财产瓜分一空,从而贾府破灭。

  看完了大结局后,我的感受愈发强烈:王熙凤为了名与利,反而最终却落了个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”。而宝玉最终被茫茫大士、渺渺真人携归本处,去哪儿无人知晓。这使我不由的感叹道:这真是红楼一梦啊!

  这个万花筒般的世界,变幻莫测,华丽背后是无以言表的苦涩人生。亮丽的外表下藏着怎样的血腥与冷酷?褴褛的衣衫下是怎样的安静与善良?“乱哄哄你方唱罢我登场,到头来都是为他人做嫁衣裳”这样的世界,该有怎样的人生?

  读完红楼梦,我思考着所处的这个世界,无非是个戏剧般的演出,很多人为了求那些名与利,不择手段。最后不还是像王熙凤落了个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”?人生短暂,宛如南柯一梦,我该用怎样的态度去面对生活?

  老师,跟您说了这么多,不知您怎么感觉?祝老师您天天快乐!

阅读的作文 篇4

  相信大家一定都有个兴趣,不管是各种动态的活动,或是各种静态的休闲,在这些项目当中,一定会有一个自己喜欢、爱好的事物,使大家乐此不疲。

  我也不例外,兴趣是阅读。你也许会认为:阅读真无聊,为什么你其他的兴趣不选,却偏偏选择阅读呢?所以在这儿,我将解开你的`疑惑。过去,我无聊时的休闲、 消遣就是看电视,将它视为一种乐趣——直到有一天,妈妈推荐一本好书给我看,我一读之下,心想:原来书中的世界如此的有趣,远超过我的想像,书本提供了我另一个五彩缤纷的天地,任我在海阔天空中翱翔。

  从此,我疯狂的爱上阅读,简直到了走火入魔的地步,不论在何处,我都能手不释卷,沉浸在书中的世界里。其实阅读好书就像通往无尽的宝库,只要一本好书,就能有莫大的收获,所以读书的好处真是数不完。

  在此,我要补充最后一点:阅读不良书刊,不但没有任何好处,还会使人沉沦,所以一定要慎选好书,愿我们都能在阅读中体会文字的美妙。

阅读的作文 篇5

  记得小时候,我很喜欢童话故事。可是我那时候还不认识字,每天吵着妈妈给我读,这些故事中我最喜欢的就是《白雪公主》。

  白雪公主美丽、善良,可惜一出生就没有妈妈,更没有人疼爱。父亲给她找了一个狠毒的继母,邪恶的继母嫉妒白雪公主的美丽,先让猎人杀掉公主,幸运的白雪公主化险为夷逃过了一劫。因祸得福遇到了七个小矮人。继母得知白雪公主没有死,便大发雷霆。又研制了一把毒梳子。这下继母要亲自出马杀掉白雪公主了。她化成一个卖梳子的商人,趁七个小矮人不在家的时候找到白雪公主,继母用有毒的`梳子在白雪公主乌黑的头发上梳了几下。白雪公主立刻晕倒了。七个小矮人回来看到晕倒在地上的白雪公主,拿掉了公主头上的梳子,公主才醒过来了。王后知道公主还没死气坏了。王后后来又用了各种方法都没有得逞,自己却遭到了应有的报应。

  《白雪公主》虽然是个童话故事,却告诉我们一个简明的道理,那就是做一个善良的人,一个有道德的人,世界上没有比嫉妒更可怕的,愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会更美丽!

阅读的作文 篇6

  你瞧,那位正捧着一本书,津津有味啃着的“小书虫”是谁呀?她,就是我心目中的“阅读天使”——郑若瑜。今天,我要为她颁发一枚“阅读奖章”。

  郑若瑜很有个性,不喜欢被别人起绰号,却唯独对“小书虫”这个称呼情有独钟。一到放假,她就会拉着我一起去她最爱的图书馆,一看就是几个小时书。在她过10岁生日前,同学们都悄悄地问她喜欢什么礼物,她的首选就是书。生日会结束,她便忙着把礼物中的所有书挑选出来放到书架上,高兴地对妈妈说:“这下我很长时间都不缺书看了!”

  郑若瑜每次看书,都会情不自禁地忘了时间,忘了朋友,更忘了自己。一次下课,贪玩的我整理好书后就准备拉她出去玩,我说:“郑若瑜,咱们出去玩吧!”可她一点反应都没有,还在埋头看她的`书。我急了,把手在她面前晃晃,说:“小书虫,下课了,我们出去玩吧?”她这才不耐烦地摆摆手说:“别吵我,我正看到精彩部分呢!”这下,我生气了,一把抓住她的书,撒腿就跑。回头一瞧,只见她正张牙舞爪地边追边喊:“快把我的书还我!”以前一向文静的她,今天却铁青着脸,好像要跟我拼命似的。我只好投降,把书还给了她,她这才喜笑颜开。

  这就是我的“阅读天使”,我最好的朋友。久而久之,我也染上了她的“阅读传染病”,也变成了一个“小书虫”。所以,把“阅读奖章”颁发给她,我心甘情愿,她也问心无愧!

阅读的作文 篇7

  “萝卜青菜各有所爱”,我最爱的是什么呢?不用猜了,看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”。我最爱阅读、

  我已忘记我是什么时候认识阅读这个词的含义!但我只知道我已经臣服于它,我的生命离不开它,它是我的最爱。

  阅读,让我畅游于文字的海洋。在阅读中,我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原;从诗句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易;从“举头望明月,低头思念故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。

  阅读,让我回味于我们住过悠久的传统美德,“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三迁”让我看到了母爱的`伟大。

  我想永远穿梭在浩瀚的书海中,领略文字所传动出来的神韵。

  阅读,我的最爱!

阅读的作文 篇8

  也许你能从游戏中得到快乐。但我认为快乐来自于阅读。当自己伤心难过时,与书中的人物对话,可以迅速地抛开一切烦恼与悲伤。阅读变成了你治愈心灵的良药。

  快乐时,请阅读吧!把你心中的那一抹彩虹,分享给书中的同伴,如播撒种子,让快乐的面积更大些吧!

  遇到挫折时,请阅读吧!把内心的苦闷全部倾诉出来。想想孤儿奥利弗,幼年丧母,每天吃不饱、穿不暖,还要受到虐待。可是他以一颗善良而坚毅的.心,重新获得幸福。而我们每天生活在如此美好的环境中,又怎能被小小的挫折或困难打败呢?想到这儿,你坚强起来吧!

  失望时,请阅读吧!从书籍中寻找希望之光。想想流落孤岛的鲁滨孙。在荒无人烟、没有任何生存必需品的情况下,在岛上顽强地生活了28年之久。他以非同寻常的毅力,克服了难以想象的艰难与困苦,用勤劳的双手,为自己打造了一个生存的家园。在这样的环境中,鲁滨孙坚持了28年,没有失去生的希望。而我们也不能停下前进的脚步,努力去寻找希望。想到这儿,让你的内心也踏上寻找希望的征程吧!

  我的书架上有许多书籍,它们都是我的好朋友,陪伴我度过了无数个日夜。携我走进美好的青春。我们都应该阅读,享受它带来的美好与知识。

  读了《丑小鸭》,我知道了只要你是一个有才华、有胆识的人,不管身处何处都没有关系,就算受尽挫折又能如何,总有一天,你会发现真实的自己。所以,我们要相信自己的梦想,相信自己。

  读了《植物的奥秘》,我懂得了植物生活所必需的五大要素,阳光、温度、水分、空气和养料。花儿为何如此芳香?因为花中有一种油细胞,里面藏着芳香油。睡莲为什么会“睡觉”?原来那只是阳光搞的把戏。自然竟然如此奥妙,正等待我们去探索。

  读万卷书,行万里路。字里行间的快乐与知识,是我们一生也读不完的。就让我们在这种境界中自由遨游、放飞理想。

阅读的作文 篇9

  纵使再炫目的彩虹也会隐去;在皎洁的月亮也有阴晴圆缺;在灿烂的鲜花也终会枯萎。既然世界万物不存在完美,那么,苛求的阅读更不完美!

  中国文化的博大精深,是每一个中国人所能耳闻目染的,那么,阅读更是每一个中国人力所能及的事。可是,就现今社会而言,自在的阅读似乎在渐渐消退,苛求的阅读愈来愈泛滥。自在阅读的消退是谁所导致的?是谁将这一切一步步地推向深渊?没错!就是所谓的`中国人,苛求的阅读为名、为利、为位。他们或无奈或讨厌或悲愤,将那透露着中国文字阅读的芬芳丢弃一旁,而拾起手机。

  青莲居士若苛求于阅读,怎会有“客心洗流水,馀响入霜钟”的含蓄与自然;少陵野老若苛求于阅读,怎会有“尔曹身马名俱灭,不废江河万古流”的批判与抱负;五柳先生若苛求于阅读,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的雄奇与巍峨。或许,当我们不再苛求于阅读时,才会心领神会李白、杜甫、陶渊明甚至更多博学精深的人的文采。如若我们苛求阅读,为名而读,为利而读,无法出自内心的去喜爱,那么,就算是竭尽毕生,也无法到达那样美好的境界。我们若不苛求于阅读,走入郊外,行于山间,才有可能在钢筋水泥间听到杜鹃“不如归去”的婉转凄凉;才有可能感受得到“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”的闲情雅致;才有可能明了芳草之中的“萋萋满别情”。

  近几年来,我国在大幅度倡导阅读,或许我们也有发现,无论是灯红酒绿的大城市,还是恬静淡然的小乡镇,他们身旁都坐落着一个个精致而简约的小书架,在放上几本甚至几十本散发中国博大精深韵味的书籍。这是给喜爱阅读的人阅读,也是给不洗爱阅读的人阅读,更是给不苛求阅读的人随意的安享,不管身出何处,都要有一颗充满阅读的激荡的心!

  苛求的阅读不完美,这忽略的不仅仅是一种知识,更是一份精细与情怀,阅读更是每一个人智慧的开端,读万卷书,行万里路,交八方友,人生同此更为丰实。阅读是灯,只有阅读,才能照亮心中的每个角落并以知识的光来充溢,但这不是苛求的阅读。

  苛求的阅读,不能丰富人的精神世界;苛求的阅读,不能增强人的丰富情感;苛求的阅读,不能促进人的全面发展。所以,要用心阅读,去开拓世界,洗涤心灵,不能让苛求阻碍了中华大地几千年来的民族阅读情神,民族阅读智慧,民族阅读历史。我们要使中国文化在阅读中熏陶,在阅读中感染,在阅读中创造新的辉煌。

  苛求的阅读并不完美,不苛求的阅读方能使阅读愈益完美!

阅读的作文 篇10

  妈妈的手

  从一出生到现在,妈妈的手就没有离开过我。

  当我还是会走路的时候,妈妈就抱着我,什么时候也不会松手 ,抱累了就换一只手,从不会抱怨,当我蹒跚学步的时候,她的手就搂在我的腋下,生怕我会摔跤,当我上学的时候,她那灵巧的手变着花样给我们做好吃的,我们每次都会像馋猫一样,把所有的东西都吃光光。

  现在,我几乎都没怎么碰过她的手了,因为没有什么时间,也因为年龄的原因,与她越来越生疏了,连话也很少和她讲,每次有什么不顺心的事都宁愿跟朋友说也不愿跟她说。

  直到有一天,学校要举行一个感恩的演讲会,要求家长来观看,回去后,我就随口这么一说,反正去不去也没有什么大的问题。

  演讲会开始了,别的同学的爸爸妈妈都来了,我就有一些着急了,真后悔没把这个当回事,突然,有一瓶饮料从我的身旁出现,我一转身,原来是妈妈,看她满头大汗,就问她干什么去了,她说:“我怕你口干,就去给你买饮料去了,可不知道那里卖,最后跑到学校外面去买,可是人太多,所以到现在才回来。”顿时,我的`心颤了一下,不知该说些什么,眼泪也在眼圈里面打转,但我强忍着,最后还是流了下来,但我背着她撕掉了。

  演讲会中有一个活动就是要我们牵起母亲的手,对她说心里话,我牵了她的手,但没有对她说我的心里话。可能是因为害羞吧,手心就出汗了。刚想着擦去手中的汗,一看,我还牵着妈妈的手呢,顿时,我呆住了,妈妈的手是那么的粗糙,而且手掌还有一层厚厚的茧,我抬头一看,才发现妈妈不再那么年轻,眼角布满了皱纹,脸上也有很多的斑,我眼泪再也忍不住了,哗哗的往下掉,妈妈看见了,问我怎么了,我说有沙子进眼睛了,她说:“不要紧吧,让我看一下,”我连忙拒绝了,生所被她发现。

  为了我们,妈妈从一个二十几岁的漂亮姑娘变成了现在的家庭主妇,为了我们,整天都不能穿漂亮的衣服,为了我们,整天都要起早贪黑的为我们准备吃的,为了我们,她的手布满了老茧也不曾修理,为了整个家庭,整天都忙里忙外,不曾休息一刻,为了这个家,她所她的青春都无偿的奉献出来了。

  时间稍纵即逝,虽然时光不能倒流,但是我希望我能够珍惜现在的每时每刻,多为父母分担一些忧愁,替父母减轻一份担忧,为父母挣得一些荣誉,也好弥补以前没有做的一些事情,从现在做起,希望还来得及。

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