快乐的时光作文[实用4篇]
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的快乐的时光作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的时光作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。今天,同学们盼星星,盼月亮。终于盼来了一年一度的秋季实践活动。今年,我们要去的地方是位于蚌埠怀远四方湖景区占地1000多亩,是安徽最大水果采摘主题庄园--西海庄园。
走进公园的南大门,映入同学眼帘的是一座大山,大山上方刻着四个红色大字:“西海庄园”。大山的.左边便是一条大瀑布。刚踏上鹅卵石铺成的林荫小道,一阵略带凉意的秋风扑面而来,从中,我们闻到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。虽然,已是秋风习习,但林荫道两旁柳树依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草长得十分茂盛,草尖上凝结着晶莹的露珠,既细且嫩,还是一片墨绿。
我们在门口看见了一个大牌子,上面的图就是西海庄园的板块,也就说明了,这上面是整个西海庄园。有:馨香金瓜种植园、意大利樱桃种植园、草莓种植园、火龙果种植园、葡萄种植园、猕猴桃种植园、圣女果种植基地,有机蔬菜种植基地、台湾果桑采摘园、花卉苗木基地以及水蜜桃、晚秋黄梨种植园、模拟“长征”素质拓展教育基地、农业科普教育中心、景观文化乐园、生态健康餐饮等。
快乐的时光慢慢流逝,而我们的心情永久的保存在我们的心中,真期待下一次春游快点到来。
快乐的时光作文 篇2
“你快乐吗?”“是的,我非常快乐!”“为什么呢?”“因为今天下雪了!”快乐的时刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快乐的时刻来临啦!
玩雪
“唰唰”,我“造”好了一个雪球,“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了,我打你,你打我。但是,炸出来的却是快乐和喜悦,一个个雪球里面,成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩腻了雪球,我们开始创建“浩大工程”,一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人,虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误,但是,发出的声音不再是:“烦人!不玩了!”取而代之的'却是:“哎呀!还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害,但这种传递人与人心中的开心与幸福,化成一股股暖流,流淌在我们心间,我们都暖暖的。我们一直在玩,心中的感受都是:快乐、幸福、兴奋、温暖。
吃雪
玩着玩着,手麻了,脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上,决定休息休息,但是喉咙却干得厉害,由于刚才的动作,使的我们疲惫不堪,又想喝水,怎么办呢?我想了一下,把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪,乘别人不注意之时,快速把雪送往嘴里。嗯!口感不错,我心想:别人也应该口干舌燥了,不如将雪这道“菜”推荐给别人?待我说了之后,别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪,还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子,我不仅想:雪,这肯定是世界上最纯洁的东西,它不仅解渴,还能解我们的烦恼与不快。
赏雪
我静静地坐在雪地上,欣赏雪之美丽。雪,在我看来,它是一种能让我们快乐的圣洁之物,它是纯洁、清白的化身,它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪,犹如一位位能给人快乐的白衣仙女,她们静静地躺在大地之上,白雪像天使一样,送来我们幸福;白雪像天使一样,赐给我们快乐。想到这儿,我不禁咧开嘴,笑了起来。
世界上每座城市,每座小镇,每个房子,甚至每个角落,只要有雪的地方,就能给人们带来快乐。对孩子来说,下雪是最快乐的时刻。
快乐的时光作文 篇3
我最难忘的事是回乡下骑脚踏车!
那是某一天的清晨,天色微亮时,我、表哥、哥哥、姐姐......等,一起沿着金黄色的稻田骑着脚踏车。微风轻轻飘过,凉意袭人!我们一起去老家探望,那里变了好多,我走进里面,让我想起以前在这里的快乐时光,那里有古代的味道,每一样东西都变旧了,连厨房也一样灰灰暗暗,我想以前的日子一定很难熬。我们探头探脑的,东找西找也找不到出口,好像迷宫啊!
我们在骑脚踏车时,蔚蓝的天空多么美丽,一道彩虹闪过,五彩缤纷的颜色,让我们印象深刻,无法忘怀!走在田野当中,小草儿随风摇曳,风轻轻的吹过,我就好像跟鸟儿在天空中飞翔,共度那一刻的欢乐时光!!大地是如此的'美丽啊!河水轻轻的一波一波翻起,让我好像是小鱼儿,在河水里面游泳,跟别的鱼儿由向海里去跟美人鱼作伴,真是兴奋!但是,时间像闪电一样,一划过就没了。
有人说:“快乐的时光总是过的很快。”这么难忘的事为什么不再多留一会儿!这是我们一起共度的欢乐时光,深深的印在我的脑海哩,永难忘怀。
快乐的时光作文 篇4
今天班队课,我们看到了一所浦江小学的大课间“快乐时光”的记录。我看了后十分震惊,不得不承认班里的路队实在是太难看了。当然也不能保证那所小学每天路队都是整齐的,是不是凭空捏造的,因为这所学校的路队实在是太过于整齐了。
先是排路队。铃声一响,所有人立马放下手中的功课,先在班里分男女排好,再对齐两人一组到门外,没有拥挤,没有噪音。虽然是一组组慢慢地走,却比我们班快出两倍速度。到了操场上大家都两两对齐也不交头接耳,手一直在有规律地摆动直到广播体操的声音响起。他们这所学校的广播体操复杂得让人眼花潦乱,不少动作也让人捧腹大笑。可是那些同学却一丝不苟,人站得直直的,每一个动作都十分标准。手要放平,180度就是180度,呈直角就是直角,仿佛每一个人的'骨头里都装着坚硬的钢铁。让我最惊奇也是最不可思议的就是他们的“跳跃运动”,即使又要蹦又要跳,东跑西跑,他们也做到了有条不紊,不会乱跳。
再来看一下我们学校,叮铃铃下课了,同学们又说又笑慢吞吞地走出教室。下了楼,路队虽然整齐的,但不少同学在交谈昨晚干了什么。整个班没有组织地站在操场上,因为怕冷,把手抽回到了衣袋,给人散慢的感觉。做操的时候,有的男生就以系鞋带的名义躲避做操;有的人手脚软绵绵的,像果冻一样。所以看上去像杂草堆一样无章。回到班里的时候,像洪水一样冲了进去,让人不忍直视。
我希望班里的同学能够向“美好时光”看齐,成为一个文明的班级,让自己的早晨变得真正宁静又欢乐。
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