老师作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
我看着手表，心想：完了，怎么办？时间怎么这么快啊？
“叮叮叮……”下课了，老师说让组长下位收作文。这可怎么办啊？我还没完成呢！老师他也没事先通知一下，这可怎么办呀？我急得像热锅上的蚂蚁。组长走到我座位上来，她对我说：“你该交作文了。”我无奈得递给她那还没完成的作文。突然， 我抢过我的作文，拿起就跑，到杨老师的办公室里。
“老师，我……”我欲言又止。老师仿佛看出了我有心事。就说：“找我有事吗？”，“老师，你能不能……能不能多给我十分钟？”老师惊奇得看着我，“不行。”老师斩钉截铁得说。“你想一想，如果在考试的时候没写完作文，你要求监考老师多给你十分钟，他会给吗？哪怕是一分钟都不会给的。”我遗憾得离开了老师的办公室。
回到家，我仔细得把老师说的`话想了一遍，也对，老师说得真的很有道理，我们只能自己给自己时间，时间就如海绵里的水，越挤越多。于是把作文重新写了一遍。
第二天，作文发下来了。它望着我，我望着它。那颜色白得实在太无奈。我把它叠得整整齐齐的，作为我的教训。
十分钟，看起来虽然很短暂，但一但过去了就不会在回来了。我为我的浪费而感到可悲。
手持时光沙漏的老人啊，请求你慢一点儿，路太长，需要慢慢得慢慢的走才好。请你不要那么快的就把时间转了过去。
吸取到教训，我以后一定要更加得珍惜时间！
老师作文 篇2
好奇怪的今天！总感觉上兴趣班的时候杨老师有点不一样。果然不出我所料，杨老师刚走进教室我明显感觉到她身上带着浓烈的`火药味。我警告自己今天要小心点千万别惹她。
杨老师“乓”的一声，怒气冲冲地把门踹开。现在的杨老师简直就和动物园被放出来的母老虎一模一样。只见她跺着脚走到将台前，用眼睛死死的瞪着我们，好像想把我们一口吃掉。眼神就像一把利剑，想把我们统统“杀死”。老师环顾了一下四周，就用手重重地拍了一下讲台。那声音能让天摧地塌，连大地都在 颤抖，全班同学出了一大身冷汗。那巨响久久的回荡在教室中，我吓得动都不敢动。突然，表演才子“小章阳”——————章韦贤同学大声喊道：“大家快跑啊！‘火山’喷发啦！”这不知死活的家伙，我为他捏了一把冷汗。谁知，杨老师听后，竟然没有“降罪”于他，反而大笑起来，而我们呢，终于松了一口气跟着老师大笑起来。
哎，吓死我了，原来杨老师是装的呀！故意吓我们的。
老师作文 篇3
明天就是我们一年一度的教师节，在此，我仅代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：犯错误时，教导我们的是老师;遇到困难时，第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂您的良苦用心。其实，我们已经长大了，懂我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航。严厉的责备下是恨铁不成钢的关切，谆谆教导又是望生成龙的心愿，我们怎么能不懂您呢？
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的'一切!
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一个标准的队礼，一声礼貌的老师好，也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师，老师，我能行!更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧!
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