葡萄的作文600字

时间:2024-05-02 13:22:25 600字 我要投稿
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葡萄的作文600字(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的葡萄的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

葡萄的作文600字(推荐)

葡萄的作文600字 篇1

  “爷爷,我要那葡萄。”

  “不行呀!那葡萄还没熟,如果吃了会拉肚子的。”

  “不嘛!我就要吃,爷爷快给我摘嘛!”

  葡萄架上,娇滴滴的才长出青绿色的果实,架下女孩则要爷爷为他摘葡萄吃。“好好,佳佳要吃葡萄爷爷给你买去。”说着,爷爷换上鞋匆匆地跑去买了。

  那年的夏天不知为什么那么热,即使在家开着电扇也挡不住炎热,等爷爷买回葡萄后,一满头大汗了,我抱着那还滴着水的葡萄说:“爷爷你真好!”爷爷笑了,如同那秋菊的脸还滴着汗。

  一阵微风吹过把我拉回了现实,“对呀!爷爷已经走了呀!”但那温暖慈祥的笑却永远烙在我心里,后悔吗?后悔对爷爷的'不尊敬,后悔对爷爷耍脾气吗?我问自己,抬头看着葡萄发呆,我想起了那个故事……….

  在一座小岛上,上面住着世界万物,他们快乐的生活在一起,直到有一天…...这天天很好,但上帝忽然对他们说:“你们快逃吧!这座小岛要沉了!”刚说完,小岛剧裂的震动起来,小船很高兴的说:“我真走运呀!”于是,他准备离开时,爱说:“请带上我吧!”小船说:“不,你有什么用?”金钱走过来说:“带上我吧!我会让你变得富有。”小船说:“上来吧!”于是他们离开了。接着鸟准备走了,爱说:“请把我带上吧!”鸟说:“不,你一点用也没有。”权利说:“带上我吧!我会让你受万人尊敬,”鸟说:“好吧!”于是 ,他们也走了。接着,岛上的万物都一个接一个地走光了,最后只留下了爱,爱在岛边看着它下沉慢慢哭起来,在泪眼模糊中,爱看见一个身影说:“爱,上来吧!我带你走!”爱问:“你是谁呀?”它说:“我是时间。”安全后,爱不解地问上帝:“为什么只有时间愿意帮我?”上帝说:“孩子,记住只有时间才能带走爱......”

  “是呀!只有时间才能带走爱,当初为何不珍惜呢?我望着那一直都枯萎的葡萄架,今年不知为何长出了几株新芽!

  爷爷,您看见了吗?那是我对您的思念呀!我已懂得珍惜,珍惜我周围所有的爱!”

葡萄的作文600字 篇2

  听说灰河乡东风村有大片的葡萄园,我们一个个都铆足了劲,想在那里好好做一次采风。

  到了东风村,首先我们去参观了东风小学。东风小学要比我们学校小一些,操场是用土铺成的,中间用几根水泥杠搭成了足球门,很简单。学校里还有一座气象站,每天通过学校广播发布天气预报,全村的人都能听见,这让我很羡慕。

  参观完东风小学,我们来到了期望已久的葡萄园。一排排的葡萄架上爬满了葡萄藤,一串串又大又紫的葡萄挂在葡萄藤上,压得葡萄架都有点喘不过气来了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的,让人一看就垂涎三尺,真想马上就摘下来尝尝。

  随着报社老师的一声令下,小记者们争先恐后地采摘起葡萄来。有的专挑个大的.,有的专挑颜色紫的,有的专挑数量多的,有的则是东挑挑西拣拣。我也赶忙寻找目标,首先找了一串紫颜色的,摘下一颗尝尝,嘿,还真甜啊!赶忙踮着脚,左手托住葡萄串,右手举着剪刀,对准上面最细的根部,“咔嚓”一下,这串大葡萄就被我剪了下来,顿时感到左手忽地一沉,差点就没拿住。我小心翼翼地将这串葡萄放进塑料袋里,想到下午就可以和爸爸妈妈一起吃自己亲手摘下的葡萄,心里高兴极了。

  在阵阵飘来的葡萄清香里,在滚滚升起的热气中,我又剪下了两串紫葡萄和两串青葡萄,一部分送给爷爷奶奶,一部分准备留着自己慢慢吃。汗在不知不觉中淌了许多,忽然想起,这么多葡萄,农民伯伯要花多长时间才能采摘下来啊?并且还要运到市里去,还要花很多时间和精力去卖,真的是很辛苦。摘完葡萄,我们到了一个农家大院进行参观,这家的设施让我大吃一惊:大大的房子,太阳能、大彩电、洗衣机等电器一应俱全,就连烧饭也用起了液化气炉。看来农民们通过种植葡萄,用辛勤劳动换来了富裕、甜美、幸福的生活。

  葡萄园之行,不但让我们了解了葡萄种植、采摘的知识,还使我们懂得了只有辛勤的付出才可能有丰收的喜悦,这对我们学习来说也是一样的道理。丰收的作文丰收的果园丰收的季节

葡萄的作文600字 篇3

  我们的校园十分美丽,那里不仅有美丽诱人的海棠树而且还有一片小小竹林,更让我们兴奋的是出了竹林的小门有一个葡萄架长廊。这个葡萄架长廊给我们的校园增添了一幅别样的风景也让我们有了更多的期盼。

  “春雨惊春清谷天”,随着节气的来临,葡萄架上干枯的枝条慢慢开始苏醒,每一个枝条深深吸了口气、伸了个懒腰便舒展开来,一场春雨过后,葡萄架上的枝条开始慢慢的发出嫩绿的小芽,长出翠绿的新叶,每个枝条上面像挂满了绿色的音符,春风吹来挂满音符的枝条像是告诉我们“一年之计在于春”。

  “夏满芒夏暑相连”,不知不觉葡萄架上面长满了碧绿的叶子,郁郁葱葱的叶子把整个长廊装饰的严严实实。它似乎懂得关爱我们的老师和同学;它似乎又知道为同学们提供一个凉爽的学习环境多么重要。每当课间,同学们特别喜欢在葡萄架下乘凉、玩耍、看书。不久,我们期盼已久的葡萄偷偷地露出了头,它看着葡萄架下乘凉的人们和热闹的场面,它开心地笑了,它想,带给别人快乐原来这么简单。

  “秋处露秋寒霜降”,天气渐渐得转凉了,葡萄熟了,紫色的葡萄一串一串像珍珠一样,在太阳的照射下十分漂亮。葡萄架变得更加美丽了,校园也变得更加美丽了。迫不及待的我们终于等到了品尝的'时刻,那天,王老师在班会上让我们自己动手洗葡萄,让我们一起品尝秋收的果实,那时我们开心极了。我想我们应该感谢校园的园丁们,是他们辛勤地劳动为我们带来了甜蜜一刻。

  “冬雪雪冬小大寒”,冬天近了,葡萄的枝叶也慢慢的变少,枝条又要慢慢冬眠了,一场大雪袭来,整个葡萄架穿上了雪白的袍子,整个长廊更加漂亮了,此时,整个校园也更加漂亮了…………

  我爱我的校园,更爱我们校园里的葡萄架。因为它是我们学校一道亮丽的风景线;因为它给我们带来了更多的快乐。

葡萄的作文600字 篇4

  奶奶的家以前是在县城四关中最贫穷的北关的一条小胡同里的,是个典型的三合院。说是贫穷,可住在那里时却没什么感觉,因为那里,还有着我许多的童年回忆。

  院子里分为东屋,大厅,西屋,厨房以及附加的一个卧室。家具也十分的'老旧,连电视都是一台老式大脑袋电视。就犹如上世纪九十年代的房子一样。但唯一有趣的,还是院中的葡萄架与前面的一片小竹林。那里,承载了我许许多多的童年乐趣。

  白天,砍下一棵小短竹,拿在手中乒乒乓乓地敲,幻想着一个个敌人出现,用我手中棍打败他们,还踩着椅子“呼呼哈嘿”地去把葡萄架上的未成熟的小青葡萄打下来。也会搬来两个椅子一垫,一样爬上二米多高的葡萄架走上面的小窄道。反正架子是用坚固的花岗石砌的,也不担心会掉下来,甚至还躺在上面的石头上晒晒太阳睡会儿觉。想下来时,叫一声,再纵身一跃,便投入到爷爷坚实的臂膀中去了。而在葡萄成熟时更是闹腾,在上面爬来爬去,专挑大葡萄,一撕皮,飞快放进嘴里,囫囵几下便吞下去,再轻轻一吐,白色的籽便跳了下去。奶奶也总是地给我一个小盆,让我将葡萄摘下来一些放到冰箱里。所以每当我一跳下来时,冰箱里的葡萄也差不多了,便可以立即吃到冰爽葡萄。

  而到了傍晚,葡萄架帮我们抵住阳光的同时,竹林里也传来阵阵清风,奶奶抱着我,手里做着针线活,爷爷则坐在摇椅上拿壶清茶边摇边喝,而我呢,却早已辞去一身疲惫,就着沙沙的风声沉睡了。

  夜里,奶奶架起一张钢丝床,铺上两床被子,将我放在上面,自己则坐在边上轻轻为我俩扇着蒲扇,躺在葡萄架前的我偶尔也会用两个闪闪的眼睛再去看看葡萄架,边和着淡淡的葡萄香甜甜地闭上两眼睡去了。

  如今的那里已经被别人买去了,可能那竹林和那有我永远回忆的葡萄架也早已被砍掉了吧。曾几何时,在梦中望着那内心深处的葡萄架也会傻傻地笑出来吧。

  唉,那有我无尽童年回忆的葡萄架,就用此文表达我对你最由衷的思念吧!

葡萄的作文600字 篇5

  夏季,是收获水果的好季节。今天,我、父亲以及父亲的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄。

  我们一行人到了葡萄园种植基地。父亲和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了。

  叔叔从仓库里拿出几把剪子和几个篮子,说:“你们一家拿一个篮子和一把剪子。”我拿了一个大点的篮子和一把剪子就去摘葡萄了

  叔叔领我们到葡萄园,说:“每个家庭摘一行葡萄。”我和父亲弯着腰钻进葡萄棚。我和父亲的目标是:挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”,我们把葡萄的“外衣”解开,看看葡萄是否成熟,把成熟的用剪子剪下来,放进篮子里。为了防止葡萄被压坏,我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高,葡萄种植是大棚种植,所以大棚里的'温度比外面的高好几度,我们没摘几下都汗流浃背。

  我指这一颗干瘪的葡萄问父亲:“父亲,为什么这颗葡萄会这样子?”父亲说:“你看看周围,有很多蜜蜂,他们都是被葡萄的香甜的味道吸引过来的,那蜜蜂蛰破葡萄,葡萄汁就会流出来,流干了就变成了这样。所以,就要用纸袋装起来防止葡萄皮被蜜蜂蛰破,汁水流干后就变成了‘葡萄干’,所以,种植葡萄的叔叔就为葡萄穿上了‘外衣’。”我想:蜜蜂可以为人们酿蜜,可是蛰破水果。也证实了母亲说的话:“自然界上,所有的事物有好的一面也有坏的一面。”

  我们摘的葡萄一串又一串,摘了满满一筐,满载而归。

  虽然葡萄不是自己亲手种的,但是自己摘的葡萄也一样觉得很香甜。

葡萄的作文600字 篇6

  星期六下午,妈妈下班回来对我说:“今天我们要去金卓彬家摘葡萄。”我听了兴奋不已。

  吃过晚饭,来到金卓彬家。我站在葡萄架下,抬头望去,葡萄可真多呀!好像一串串玛瑙、一串串珍珠、一串串宝石挂在上面,真是琳琅满目。葡萄散发着诱人的果香,偶而还会有一颗、两颗成熟的掉 落下来。金卓彬妈妈搬来了梯子,金卓彬第一个爬了上去,摘下了一串大大的葡萄。第二个是平桢达,摘了一串又一串,就是不肯下来。最后他嚷嚷着:“葡萄灯、葡萄灯、、、、、”我们都看向他, 他手中的葡萄真的很像元宵节里的葡萄灯。接下来是李柯,还没等他伸手摘葡萄的时候,他的头却不小心被网包住了,逗得我们都哈哈大笑起来。终于轮到我了,我小心翼翼地爬上梯子,轻轻地摘下了 一串又大又熟的葡萄,又把葡萄小心翼翼地给了金卓彬妈妈,生怕熟透了的葡萄一个个地滚落下来。不一会,我们就摘了满满一篮。

  金卓彬妈妈对我们说:“这个葡萄还能做葡萄酒。”于是,我和周芝怡就迫不急待地把葡萄拿到厨房间洗了起来。男生听到要洗葡萄,都跑着去玩了,而我和周芝怡却埋头苦干了起来。当我们把洗得干 干净净的葡萄拿到客厅时,男生们又都纷纷跑过来,您一颗、我一颗地吃起来。我拿起一颗葡萄,发现洗干净的葡萄在灯光的照射下,显得更加晶莹剔透。我轻轻咬下去,葡萄的'肉嫩嫩的,甜里带酸, 很美味。鲍老师笑着问我们:“洗葡萄的时候,有没有偷吃呀?”我们异口同声:“没有。”惹得大人们又都笑了起来。

  这时,金卓彬妈妈拿来了一个空罐子。她告诉我们,把葡萄倒进罐子里,用手捏碎,再放入冰糖,过四十天后拿出葡萄皮和葡萄籽,再盖上盖子过四十天,美味的葡萄酒就做成了。听着听着,我们都忍 不住动手做了起来,大家都想尝尝自己做的葡萄酒是什么滋味。

  在金卓彬家我过得真有意义,不仅让我尝到了亲手摘葡萄的趣味,尝到了葡萄的美味,更让我学到了做葡萄酒的知识。

葡萄的作文600字 篇7

  院子里,母亲正用布满老茧的手拂去葡萄枝丫上夜间凝聚的露珠。

  从极小的时候起,葡萄树便在院里落了根。葡萄花星星点点地,散落在篷伞般的枝叶下,溢出些若有若无的芳香。那香气常常浸到我心里,淡化着那些年的年少轻狂。

  那年,还是不懂事的。我第一次坐在钢琴前,学着老师的样子摆弄着一个个音符,一缕缕模糊的旋律在空气中颤栗着飘散。这就是我对钢琴最初的认知。

  对于我的表现,母亲是极为欣喜的。她并不懂谱子上复杂的音符究竟作何意义,却总在那断断续续的曲调从我笨拙的手指间冲撞时,倚在窗前,端详着最令她骄傲的两样事物我和那棵飘着香气的葡萄树。

  而那一时的激情,终究随着葡萄的枝叶埋藏进泥土。我提出了放弃。那一刻,母亲脸上闪烁的不是愤怒,甚至不是失望,而是深深的无奈。她也隐约知道那一个个小节,一行行曲谱对于一个还未上学的孩子而言究竟有多难。而我却丝毫没有想过,我放弃后,那个母亲用多年的积蓄买下来的钢琴,那个已被一个孩子的顽皮过早留下印记的钢琴会像一个沉重的担子,压在母亲身上。

  那枯败了的葡萄枝子紧紧伏在斑驳的墙上,我只知它是想要躲避冬日的`严寒,却不知它想要躲避的是我的那颗自私的灵魂。

  直到那日,母亲若无其事地对我说,再弹一首曲子吧,以后或许就再也摸不着了。一曲终毕,却惊见我刚才弹的每一个音符都像一朵朵葡萄花般射入母亲眼里,绽开些星星点点的光。才恍然明白我的一句放弃对母亲来讲是多么大的伤痛。

  而今,已入中学,那段记忆已随着鲜红的十级证书掩盖在了尘埃中。也极少会再去抚摸那个对我来讲已是极为亲切的钢琴,最终我也未能像母亲的葡萄花一般结出果实,而母亲也任由着那段记忆封存,她又要将精力投入到我的学业当中。

  或许,我本就是母亲的那棵葡萄树,在母亲为我撑起的梦想下萌芽。尽管未必能乘风破浪,未必能满树繁花,却仍能在合适的时间地点绽出一朵最耀眼的花。

  其实,母亲一直以来辛苦耕耘的葡萄树,就是我啊。

葡萄的作文600字 篇8

  春去夏来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来。它们晶莹透明,又像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流。这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串。我迫不及待地摘了一颗圆润的葡萄,轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去就像水晶,就像玛瑙,散发着迷人的香味,使人口水直流。扔进嘴,啊!好甜呀!

  今天,我、弟弟、父亲母亲和叔叔一起到永安摘葡萄。到了葡萄园,一眼望去都是白茫茫一片大棚种殖地。听伯伯说,他种了50多亩地的葡萄,我对50多亩地还很模糊,只知道面积很大。

  要摘葡萄了,我们小朋友每人拿了一把剪刀,原来摘葡萄不是用手去摘,是要用剪刀剪的。一进大棚,我就看见了那密实实、郁葱葱的叶子下,一串串葡萄似一座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠垂挂下来,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。我摘了一串葡萄,看上去非常好吃,但是没有洗过,我觉得太脏不卫生,所以我就不吃了。弟弟因为太高兴就从大棚上摔下来脚滑破。我突然看见一种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。让我明白了,因为手上拿着剪刀,所以在摘葡萄的时候一定要更加小心。

  我们来到另一个大棚,一进去我就发现葡萄颜色和个头的变化,一种是和第一个鹏一样的,但是还有一种一整串都是绿色的`,它叫“红富士”,听伯伯说它要到9月份才可以完全成熟,它成熟后的颜色是粉红色的。大家都很嘴馋,父亲看看我们的样子,就摘下一串给我们分着吃,大家都吃得津津有味,但是我还是嫌它脏,没有吃。突然下雨了,雨水打在大棚上,就像泉水的歌声好听极了。雨水从缝里滑落下来,形成了天然自然水,让我们尽情的冲洗手和脚。

  今天又让我长知识了,知道了葡萄成熟和不成熟的区分,还让我懂得了摘葡萄的时候要小心,不然会害到自己的手!

葡萄的作文600字 篇9

  大家好!我是葡萄。古人们不怎么会起名字,把我叫:蒲陶。草龙珠。山葫芦,一想到古人给我起的名字就生气。我那一点像葫芦?你看我小巧玲珑,而葫芦却这么大,怎能与我相提并论。

  现在,人人都叫我葡萄,这名字多好听。在这里我可受欢迎了,大家都喜欢吃我,还说我晶莹剔透,味道非常美味

  根据专家说我体内有很多对人有益的东西。比如:蛋白质。钙。磷。铁。维生素B1.B2.C.

  我原产于西亚,后来被一位来自中国的人把我引进了中国。现在全世界葡萄柚八千多种,中国有八百多种。在超市巨峰葡萄石最常见的一种,巨峰葡萄原产于日本,这种葡萄皮更紫,果肉更甜。还能辅助治疗很多疾病呢,快来买吧!

  篇二:男孩的诉说

  有一个小男孩,总是被别人欺负。他很想找人诉说,可是没有一个人听他讲他的故事。小男孩很难过。

  上帝看到了这一幕,决定帮帮他。他选择了一个阳光明媚的`日子,化装成一个慈祥的老头儿,来到了他家。上帝发现小男孩正坐在门口抽泣。

  “孩子,你怎么了?”上帝关切地问。

  “我总是被人欺负,又没人听我诉说。”小男孩伤心极了。

  “那你就说给我听吧。”上帝摸摸小男孩的头。

  “真的?”小男孩不相信这位老人如此善良。

  “是的,孩子。说吧。”在上帝的鼓励下,小男孩讲出了自己的故事。讲完后,他感到轻松自在多了。

  他对于自己的轻松自在感到困惑。他问上帝:“为什么我讲之前心情沉重,讲完后很轻松呢?”

  上帝答道,“因为你讲之前心中有块大石头让你感到沉重,这大石头就是自卑。你想通过诉说赶出这块大石头,可是没人听你诉说。你现在讲出来以后,石头也就消失了。”上帝说完就悄悄离开了。

  从此,上帝天天陪小男孩,听他讲故事。

  小男孩感激不尽,可那位“老人”已消失了。小男孩在心里说:“我一定要报答这位老人!我从此要远离自卑。"

葡萄的作文600字 篇10

  上个星期日,张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。

  经过二十分钟车程,我们到达了白茅湖,走过一段蜿蜒的乡村小路之后,我们终于到了葡萄园。

  葡萄园四周都有铁丝网围着,上面则是铺着一层渔网,每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解:为什么?为什么?许多的疑问就在我脑海中翻腾。

  “欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄!”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道,“同学们,我们这里的葡萄3个月出芽,3年结果,现在大家采摘的是第一批葡萄,葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一介绍,就有很多人提问题:“徐伯伯,葡萄上套的白色纸袋有什么用?”“那些纸袋能提供保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色环保。”一阵“狂风暴风”式的提问后,同学们一窝蜂的跑进葡萄园。

  在采摘的过程中,我发现葡萄树的树干不是笔直的',而是弯弯曲曲,树枝和树叶都向四周伸展开来,像一个个帐篷,同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。

  采摘时,同学们将白色纸袋撕出一个小洞,观察里面的葡萄,如果看到满意的,就大喊“徐伯伯”,这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个黑色的袋子里。我和朱锦程在一起,他和大家一样,一串串地观察,突然,他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄,对我说:“你看,这一串特别好!”“确实是,这一串很不错!”我应和道。朱锦程听我说完后,便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。

  瞧朱锦程的这袋子葡萄:颜色大多都是紫色的,少数是绿色的,但无一例外的是,每一颗葡萄都像珍珠一样,形状都是统一的圆形,圆的像球一样,大小都是一样的,像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗,那葡萄就像蜜一样甜。

  回去的路上,我对这次活动深有感触:书本可以教给我们知识,生活中的点点滴滴也可以给我们很多书本上没有的知识;每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的,我们一定要珍惜。

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