激动人心的作文

时间:2024-05-02 13:40:01 激动 我要投稿

激动人心的作文(通用)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的激动人心的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

激动人心的作文(通用)

激动人心的作文 篇1

  记忆贝壳石又一次打开,这一次我与大家分享的又是什么?

  这是独特的一天,这一天学校举行了科普活动,有一个活动是水上航模比赛。这天下午两点,五年级7个班都闻讯赶来,我们班也去了。

  主持人说,每个班派一个代表去参加,选手要绕过障碍,谁先到达终点,谁就是胜利者。我们心想:李童学过航模。于是,我们就推荐他去。我们大喊:“李童,李童。”于是,陶老师就派李童去。由于一开始是不会操控的,于是工作人员先让他们热身了。飞机模型刚发到水里,它的奇特外表令许多男生啧啧赞叹。开始真正比赛了,李童似乎一点都不懂如何操控,一会儿往左,一会儿往右,被五(1)班的17号车遥遥的甩在后面,我们心想:李童获胜,是我们全班人的荣誉啊!于是,我们为他大喊着:“李童,加油!李童,加油!”慢慢的,李童操控的16号车快了起来。就在这时,他们两在一个速度上,由于要绕“S”型,而且他们的方向相反,两辆车缠绕在了一起,这时的我们都着急了,有的握紧拳,说:“李童,加油啊!你是我们的骄傲!”有的.说:“要是这辆车能把17号车撞飞就好。”我也暗自为李童加油,这时,李童灵机一动,他把车子往后一退,两辆车终于分开了,我们五(2)班的车又一如既往起来,而且是“一帆风顺”,而17号车停在角落里开不出来了。我们看见李童开的可快了,有的一直跟着他跑,有的呐喊声又响又快。这时,陶老师跑过来说:“我们赢了!”同学们都笑了,欢乐像阳光一样洋溢在同学们的脸上,我也笑了。

  水上航模比赛结束了,可是大家都意犹未尽,边谈论边鼓励地回教室了。这场精彩的水上比赛,使我们大开眼见,让我们对航模的兴趣提高了。

激动人心的作文 篇2

  我们盼星星盼月亮的春季运动会总算被我们“盼”来了。而第一个项目就是:接力跑比赛。

  庄严的.开幕仪式结束后,我们就回到教室看书、休息、等待。怎么还没开始呢?有些同学都等得不耐烦了——包括我。

  终于,广播里响起了声音,宣布一年级的比赛班级:“请一(1)班、一(4)班上场集合……”孙老师让我和施源当啦啦队队长,让我们先带队员们去场地上等他们。

  我以前从来没感觉时间走得这么慢。“他们为啥还不来我腿都等麻了。”我在心里抱怨着。就在这时,广播又响了。大家顿时精神百倍。只见孙老师领着同学们威风地走上了场地。

  “各就各位——砰!!!”随着一声枪响,第一棒的张臻康举着接力棒像离弦的箭一样冲了过来。啦啦队中立刻爆发出阵阵欢呼:“二(1)班加油,加油!!!”

  虽然我知道同学们尽力了,但因为两位同学的掉棒,我们班只得到了第三名。回到教室,大家的“士气”都有些低落。孙老师鼓励大家说:“没得第一名没关系,尽力就行!”并给我们展示了那张崭新的橙色奖状。大家一下都感觉好多了。

  今年没得金牌没事儿,只要刻苦练习,抓紧每节课练习,秋季运动会,我们一定能争第一!

激动人心的作文 篇3

  今天,我们要进行一堂激动人心的游戏作文课“找礼物”。裁判宣读完游戏规则的话音刚落,同学们就迫不及待开始热烈地讨论起来。这个游戏是什么样的呢?让我们拭目以待。

  藏宝者已经把礼物藏好了,我一转身,就发现同学们各个神情严肃,用一种奇怪的目光看着我。我慢慢地走近礼物,同学们的掌声就越来越热烈,如同从退潮过渡到涨潮,慢慢地攀升。礼物离我越来越近,这时,全班沸腾了,有些同学尖叫起来,有些同学鼓掌太热烈了,把小手都拍得通红。我马上到了可疑位置,同学们的掌声立刻犹如突如其来的闪电,犹如从天而降的倾盆大雨,可还是没有把我电醒、浇醒。我在可疑位置东翻翻,西找找,可还是没有找到。我急得东张西望,不知该如何是好。这时,一根“救命稻草”向我“走”过来,原来是旁边一位同学用眼神提醒我:“小圆椅!”我恍然大悟,在其中一叠椅子里找呀,找呀,可都是空空的`。此时,我真想把教室翻个底朝天!同学们更是激动,有些同学一边使劲地鼓掌,一边暗示我:就在那里!有些同学急得心都跳到嗓子眼了,还有些同学恨不得自己有根魔法棒,直接把礼物变到我的眼前!这时,裁判喊:“停!”原来有一位同学犯规了,他使得这一轮游戏作废。

  虽然我没有找到礼物,但同学们的掌声不光是提醒我礼物的位置,而且还是在鼓励我。这些掌声使得我坚持不懈,永不放弃。

激动人心的作文 篇4

  “加油,加油,耶!进球了!”没错!这就是在足球场上熟悉的声音,而我们,就踢了一场足球赛。

  要说到足球的话,我们还是专业的呢!

  “预备,开始!”哨声一响,我准备去抢球,却发现,他们直接拥挤成一个“马蜂窝”了,我就想:他们如果拥挤成这样的话,一会儿球肯定会挤出来的`。果然,不出我所料,球直接就被挤了出来,我以掩耳不及迅雷之势的速度抢走了球,向对方的球门奔去,我一脚起射,本来想着直接就能射门的,结果我的脚一点也不给面子,“啪”的一声射到球杆了,对面的守门员丝毫不给我机会直接扑到球上去了。

  对面的守门员把球扔起来一个高奔直接把球踢飞了,足球像一颗出膛的子弹一样,“嗖”的一声飞了出去,我呆若木鸡的看着球从头顶上飞过,心想:不会吧,这球都飞了半个赛场了还不停,这明显就是赤裸裸的进攻嘛!我一定不能让他进球。我就使足了劲儿向球驶进,我们的守门员一下子抱住了球,向我这里扔来,我带着球向前冲刺,又一次的起射,那一刻我永生难忘——进球啦!

  哇哈哈!我好骄傲,为我自豪吧!

激动人心的作文 篇5

  一年一度的篮球比赛又即将来临了。比赛当天,阳光明媚,太阳公公好似来凑热闹,将它火辣辣的热情,照在篮球场上。

  我班球员个个都神采飞扬,那神情像在说:“切,管他是去年的冠军,还是亚军,我们都不怕,放马来吧!”我的内心却十分紧张,因为今天我们班对战的是实力很强的二班。老天爷,观音菩萨,如来佛祖,玉皇大帝,你们行行好,一定要让我们班赢啊!

  很快,裁判员老师一声吹哨,比赛就拉开了帷幕。双方运动员生龙活虎,没过一会儿就展开了激烈的争夺。气氛立刻紧张起来,双方没上场的同学在场外屏息凝视,我方运动员配合默契,很快就把比分拉开。其中我方王同学抢到球后,手拍着球,眼睛盯着篮筐。突然,他加快速度,一会儿往左,一会儿往右,通过对方球员的防线,把球投了出去。一条漂亮的弧线在空中划过,不偏不倚地投进了篮筐,“yeah!”我班同学尖叫欢呼,场上的运动员击掌拥抱。经过这一球,我班同学的'加油声,鼓励声变得越来越大:“加油!加油!515青竹班最棒,515必胜!”紧接着,我方球员做了个假动作,对方球员没料到我们会用这一招,便扑了个空,我方球员凌空而跃再次把球投了进去,大家都虎视耿耿地盯着球,不知道是被盯得太紧张还是怎么了,球乖乖地往篮筐里钻。“nice!”球又进了。家长代表吴思源爸爸喊了一声:“漂亮!”全班同学齐刷刷地说:“漂亮!漂亮!”

  班主任李老师和吴思源爸爸对视一笑,大家都很开心。最终我方以15比11的得分赢得比赛。有的同学嫣然一笑,有的眉开眼笑,有的开怀大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飞翔。

  只要心往一处想,力往一处使,团结一心,永不言败,这就是获胜法宝。虽然有时结果不尽人意,但是比起不团结,也不是聊胜于无。

激动人心的作文 篇6

  “一二,一二……”操场上盘旋着嘹亮的口号,毒毒的烈日高挂在空中,尽情地释放着它的威力。体育老师早不说,晚不说,偏偏这时候要举行200米竞赛。我连连叫苦,恨不来一场暴风雨。

  在我心中埋怨时,我已经站在起跑线上准备就绪了,埋怨还有什么用呢?“200米对我是张飞吃豆芽——小菜一碟,我能跑好的”。我心中不断安慰自己。可是天有不测风云,人有旦夕祸福,一场激烈的竞赛恐怕也是在所难免的吧。我右脚一跨,弯下腰来,把手指扳得咯咯响,准备开始竞赛。“预备——开始!“我一个健步马力全开,‘嗖’的一下,我超过了前两个人。可同学们也不是吃素的`,各个英勇奋战,我费力好大力气才超过了他们,破了他们的防线。看到这些"文弱书生”的愤怒表情,我不禁得意洋洋。心想:看来也没我想的那样难嘛。可是我的体力有不是无限,终究还是会倒下的。果然,跑完第一圈时,我已经气喘吁吁了。原本温暖的阳光忽然变了样,小草在为我加油,鲜花在为我做啦啦队,跑道旁的大树在为我呐喊,我怎么能停止跑步休息呢?于是我便重新昂起头来,挺起胸来,尽最大的力量奔跑着。幸运女神似乎离开了我,在我快筋疲力尽的时候,一道身影与我擦肩而过,待我回过神来时,他已经与我“同肩搭背”了。我不禁两眼直冒怒火,对这个“侵略者”十分恼火。我使出浑身解数,想要超越他。可他的“锦囊妙计”我又不得不佩服。烈日在见证着我们的比赛,同学们在关注着我们的比赛,我怎么能放弃呢?快到终点了,我发出最后的能量,一心一意的要超过他,使出了最后的王牌,他也似乎早有准备。我攻他防,我防他攻,就这样我们一直“战”到终点……

  我双腿麻木,嘴唇干巴,心跳急速,仿佛迫不及待地想看看这大千世界,我欣慰的笑了笑,心里暗想:没想到班上还有这样的"世外高手",下次,我一定要明正言顺的打败他!

  简评:正如题目所言,这真是一场激动人心的比赛,小作者对语言,神态,动作等进行了一系列细腻的描写,文章流畅连贯,不乏幽默,读时仿佛身临其境!

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