小学想象作文

时间:2024-05-02 14:21:12 想象 我要投稿

小学想象作文8篇(荐)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学想象作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学想象作文8篇(荐)

小学想象作文 篇1

  当许克回家时,欧阳雪立即召集马梦祥和田心:“我有很重要很重要的事要告诉大家。”“你不会真对许克有什么想法吧?”马梦祥非常悲观的猜测,“不然你为什么不叫魏腾?”“我是对许克有想法没错,”欧阳雪的这句话,把马梦祥和田心推入了悲剧幻想的深渊,好在她立即把她们给拽了出来,“但不是你们想的那种想法,我认为,许克有点不对劲。由于魏腾是许克的.朋友,他一定会告诉他,所以我没叫魏腾。”“不对劲?”田心努力回想着许克有什么不对劲。“难道你们没发现吗?许克的眼里有一个橘黄色的小月亮!”“小月亮?”马梦祥和田心同时尖叫一声,然后又同时把手放在欧阳雪的额头上,接着,便异口同声的说:“你发烧了,还烧得不轻吧?”“你们……”欧阳雪很生气,“不信算了,你们自己去看!”说完,扭头便走。只留下马梦祥和田心两人在发呆。

  转眼,到了第二天早晨,马梦祥早早的起了床,留下了一封信,便向自己家走去。走着走着,她突然发现地上有个什么东西在发光,上前一看:哇!一条好漂亮好漂亮的水晶手镯哦!橘黄色的小月亮中间有个稍大的月亮。她再一看,惊喜爬满了她的脸:稍大的橘黄色月亮上竟写了她的名字:马梦祥!她连忙跑回了家,这时妈妈的气已经消了,给她开了门。她连忙跑回了房间,把手镯带在了手上……

小学想象作文 篇2

  20xx年,随着科学技术的发展,我们的生活变得更加美好了。薄如纸片的高清晰平板电视,会说话微波,炉纽扣般大小的手机,会变颜色能调温的鞋子……20xx年,连书都大变身了。这不,请跟我去见识见识吧!

  未来的书店宛如一本翻开的大书,如磁石般吸引着着我们走进知识的殿堂。一走书店,就是“宝宝读库”。随手翻开其中一本水果书:哇!可神奇了,不仅颜色非常鲜艳,而且能闻到每一种水果的香味。翻到苹果图,散发出的是苹果香味;翻到葡萄图,散发出的当然是葡萄的味道……真是色香味齐全啊!让人馋涎欲滴。再翻开一本动物书,在书上,你不但能看到各种各样的动物,而且还能听到各种动物的叫一声呢,难怪宝宝们都喜欢。

  进入儿童区,你打开《安徒生童话》,按一下阅读,再按一下视频,一阵悠扬的歌声就传进了你的耳朵。慢慢地,你就会觉得你已经来到了童话世界,跟随着童话中的人物,感受他们的喜怒哀乐。

  过了儿童区,就来到了成一人区。如果你想学炒菜,那请你翻开烹饪书,里面有各式各样的菜肴的.烹饪方法,选中你所选择的菜肴,烹饪的过程一逼一真的展现在你的眼前,而且还能闻到那诱人的香味。

  再往里走,你还会发现其他神奇的书,如:能变形的书,能吃的书……请您细细观赏吧!

小学想象作文 篇3

  要是我有那一支笔,我会画很多很多的大树,让世界不再被污染,我还会帮贫穷的人画一组美丽的房子,里面有着家具,让他们不再寒冷,我还要画一个学校让他们上学,我还给大家画一个环保汽车,我还会画一个能吸走二氧化碳的机器,让世界永远没有污染的天空,让世界一直是湛蓝的.天空,我还要画······

  这就是我希望有一马良的神笔。

小学想象作文 篇4

  每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?我展开了想象的翅膀……

  我怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。

  啊!这就是我的第一堂课呀!我要献给同学们一条清澈的小溪。它潺潺地流淌着,时而掀起朵朵小浪花,叩击着一颗颗童稚的心;时而泛起水波涟漪,让人陶醉。我要让那一颗颗心儿懂得,生活就是这样美好,祖国就像母亲一样可爱。

  染着壮丽明媚色彩的教学生涯,就像一首长长的优美的叙事诗,开始了第一页。

  一个又一个的计划,在脑海中闪现……我有发挥不完的热情,有使用不尽的干劲。每一个青年人,都是一团熊熊燃烧的火焰,我要用我心的火,去点燃别人心中的理想之火。

  我要亲自教同学们朗诵一首诗——《理想》:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走向黎明。

  我要领他们去看电影,教他们唱雄浑奔放的歌,看他们用饱蘸激情的笔写下作文题——《祖国,我爱你》。

  讲台前,我为大家讲李白、杜甫的诗,冰心、老舍的散文,鲁迅的`小说。我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势,那清丽的风格,那刚健深沉的笔触,那浓郁淳厚的诗情……

  课下我和同学们一起促膝谈心,我们还要一同在校园里打球,一同去湖边春游。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。

  我要以自己生动精湛的讲解赢得同学的信任和爱戴,我要以自己的品行去熏陶影响他们,让他们明白怎样做人。

  我还要启发他们对语文的兴趣,让他们了解祖国的语言是多么丰富优美,我们的祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产,培养他们具有美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而苦战攻关。我要让语文这门科学成为他们横渡科学海洋的舟揖。我要用文学艺术丰富他们的头脑,使他们在科学研究上富有文学家奇丽丰富的想象和别具一格的独创精神。

  假如我是语文老师,我要让我的学生永远能够回想起他曾经有过这样一位语文老师,她的事业就像一首壮丽的长篇叙事诗,不会被读者遗忘,永远给人以无穷的回味。

  假如我是语文老师,这就是我的全部希望。

小学想象作文 篇5

  在一片幽静的深谷中,有一条清澈见底的溪流。小溪流的流水常年不断,清澈得似一面明镜。“哗啦啦”的溪流声则似一首明快的歌曲,吸引了不少森林中的小动物。更有大批动物因忍受不了森林外的严重污染,而搬进了森林。

  在春意盎然的春天来临时,被大家称为“天堂乐园”的小溪里,游着不少色泽鲜艳的小鱼,它们游来游去,与那一条条小蝌蚪结伴,穿梭在绿茸茸的水草之间。汩汩的溪流缓缓流淌着,在明媚太阳照射下,折射出闪闪的光芒。波光粼粼的水面晃得眼也都睁不开了。一只只小巧可人的精灵-——鸟儿,在溪旁挺拔的银杏树上兴奋地与同伴互相分享着春的美丽与喜悦,叽叽喳喳,仿佛有说不完的'欢乐。溪的两岸,娇艳的花朵,新绿的草丛,也引来了不少昆虫在这里安家落户。

  小溪见了,也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉,流得越来越欢,奏起了春天之歌。“哗啦啦??.”

  烈日炎炎的夏季,森林外,到处都如蒸笼,热得使人虚脱。可在这被称为“天堂乐园”的溪流周围却是凉爽宜人。那溪流中的蝌蚪们也成为了一只只青蛙。大树摇晃着粗壮是枝干,发出“沙沙”的响声。一切那样宁静,小溪中静静淌出着夏之音韵。可一个不速之客——男孩却打破了这场宁静。他一边赏着景色,一边自言自语道:“这儿真美,明天我要约朋友来野炊,抓鱼儿。”小溪吓了一跳,溪流中不少小动物被这突如其来的消息吓得逃走了。这时,溪声里再也感受不到那夏的韵律,只剩下单一的曲调??

  第二天,男孩和朋友们兴致勃勃地来到溪边野炊。当他们准备抓鱼时,惊讶地发现清澈的溪水中只剩下了无数的水藻,男孩失望极了。在与朋友尽情野炊之后,他们随手将垃圾扔进了溪水中。油渍与垃圾很快浮到水面上,小溪伤心地摸着面庞,继续含着眼泪流去,可声音再也不如当初那样清脆、动听。

  数月后,深秋将至,原本是桂花飘香,岁月静好的日子,林中的伙伴也尽数离开溪流。一家大饭店在森林中落户,周围一棵棵曾经挺拔的大树也不复存在。孤独无助的小溪已不再清澈,那秋天的旋律只觉萧瑟,深浊,沙哑难听。

  腊寒,小溪结冰了。溪水变成了浑浊不堪的污水。小溪还想继续流向远方,但此刻,他再也流不出冬的余韵、流不出那“哗啦啦”“的歌声了,微弱地发出了最后一声叹息:”请还一抹绿给世界吧!“

  上午而被汗水湿透。清洁工阿姨固然不漂亮,但她的心却很仁慈。生活中还有很多这样的人,固然他们不富裕,生活也不好,但他们的心却很暖和。

小学想象作文 篇6

  夜深人静,屋外蟋蟀的奏鸣传到书房中。我看看时间,已经凌晨了。我合上手上的书,关了灯,蹑手蹑脚的沿楼梯走向我的房间,轻轻的,悄悄的,总生怕惊醒某人。

  我的房间和父母的房间只是一梯之隔,但我不由自主的走进爸爸妈妈的房间中。

  晚上天气特别寒冷,我情不自禁地打了个哆嗦,却发现被子一半以上被妈妈挪到爸爸身上,自己却蜷缩着,还微微的说着梦话,好像是:“我不冷,你才不要着凉了。”她的声音分明有一点点的颤抖。

  我心头酸酸的,回到房间抓起自己的被子,走到妈妈身边,轻轻的给她盖上,生怕惊醒了她。

  我回到自己的`房间,拉开衣柜,拿出几天前妈妈新买给我的绒大衣。我躺在床上,披上绒大衣,暖暖的,和着窗外清晰灵动的“歌声”,我情不自禁的合上双眸,酣然入睡。

  “我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/给我希望……隐形的翅膀/让梦恒久比天长/留一个愿望让自己/想像……”

  我梦见自己长出一双宽厚的翅膀,但看不见,摸不着。而此刻,我真的在飞翔!

小学想象作文 篇7

  今天我坐在窗边仰望着星空,满天的星星衬着朦胧的月光,有一种奇妙的意境,让人心驰神往。

  突然,眼睛一模糊。当睁开双眼定神看时,眼前出现了一辆闪闪发光的豪华车,比法拉利还要好。不知从哪传来一声温柔的呼唤“莎莎!”我四面张望,车门打开了,走出了一位高贵优雅的女孩。我一眼便认出了此人,她是太阳国的菲菲公主。我记得上次在梦中见过她,她还教我弹琴!不过那次在梦中,这次不会也在梦中吧!我用手捏了捏自己的`脸蛋!疼!原来是真的!“莎莎,上车,顺便带你去太阳国玩一玩!”

  我听后想打开车门,可不管怎么做都没用,菲菲沉默不语,拉起我的手往一个长方形小盒子里一按,车门就打开了。原来打开车门,还要按手印来确定。车门打开后,我钻进去,菲菲也上了车。车门自动关好,起动时一点声音和动静都没有,还传来一阵清新淡雅的月季花味,我立刻心旷神怡了!

  菲菲对我说:“这车是七个国家共同设计的,神秘星球里的人几乎都有这种车。不过我这车豪华了些。它的燃料是风、阳光、雨水或灰尘等。排出的气是氧气。它的外壳中包含了弹性胶,跳跃能力好,即使发生车祸,车内的人也不会受伤。它浓缩了‘海陆空’三种技能。上天入地无所不能。它由红外线、蓝光和紫外线来判断主人,还有dna仪器……”

  我听后惊呆了,好一会儿才回过神来,欣赏着窗外的景色。忽听得一声“啊!”我们和车一起跌进了深渊。

  我慢慢睁开眼睛,一道刺眼的阳光射入我的房间,我自言自语地说:“原来又是梦!”我想起今天要考试,连忙一骨碌爬起来吃早饭。上学时,我在心中暗暗念叨:菲菲谢谢你让我见识了这种新型汽车,我一定好好学习科学文化知识,长大后把它造出来!

小学想象作文 篇8

  未来的汽车和现代的汽车有着巨大的不同,它更方便了人们的通行。

  开现代汽车时,时常会因车辆过多而堵塞。这种现象是司机的苦恼。可如果开上了未来的汽车,可就不怕堵塞了。在堵塞时,司机只要按一下方向盘旁边的一个按钮,未来汽车的轮子就会变成四个帅气的引擎,紧接着,从引擎中涌出一股巨大的气流。顿时,整辆汽车好像没了重力似的,悬浮在空中。然后,引擎又发出巨大火焰,使汽车在空中飞速飞行。

  未来的汽车不仅不怕堵塞,还可以开入海底最深处。现在的潜艇,最深也只能到达1万米的`深度,而未来的汽车可以开入更深的海底,一旦开进海底,汽车里的空调便会放出无限的氧气。同时,窗户也会变成防水窗户。透过防水窗户,便可以看见所有海洋生物。此时此刻,你便会觉得自己就是深海管理员。

  这就是未来的汽车,它还有许多功能。我喜欢它,你们喜欢吗?

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