老师的作文

时间:2024-05-02 14:56:38 老师 我要投稿

老师的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老师的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的作文

老师的作文 篇1

  什么?偿竟骂你的老师“傻”?!NO,同学,息怒息怒,你放心,我绝不会骂老师的,那你为什么写了个加引号的“傻”?哦,至于这个嘛……嘿嘿,看完了你就知道了。

  那天,我和朋友小庆在玩电脑,正巧我们在百度的贴吧里看到了吴绍萍老师的事迹,看着看着,小庆却说:“你看这人真傻,工作到那么晚了,还不停地将工作经验传送给别的老师,钟原,你说她傻不傻?

  我笑了笑没有回答,心里却想起了跟她差不多“傻”得一位女老师,我的班主任--殷老师。

  她长得一般一般,世界第三。有着一条乌黑的马尾辫,戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴在一个高挺的鼻子之下,一不注意看还以为她是90后呢!可是她却自讨苦吃。

  NO。1殷老师为谁?那71本作文一大堆。

  同学们叫苦喊累,老师也改得疲惫。

  具体事件:开学第一天,殷老师就让我们买一个日记本,以后一星期至少要写两篇作文,我们大家不经“啊?”地一声,呈第二声叫去,幸好殷老师没发火,我们也便见好就收,坐在桌子上蒙着头,很不开心。可是有一次,我进老师办公室,竟看到了殷老师桌上的日记本比人还高,活像一堆小山。

  事后小结:殷老师的用心,我们现在才搞懂:她是想帮助我们提高作文水平。望着她在我作文本上一笔一画的'评价,我当初真后悔那样对殷老师。

  NO。2她积极上课得了啥?唉声叹气一大片。

  殷老师出力不讨好,同学们敢怒不敢言。

  具体事件:那天,有一节音乐课,殷老师却宣布:音乐老师生病了,改上语文课。同学们只能用叹气来表示自己的愤怒,谁也不敢对老师说:“老师,这节上自习课行不行?”

  事后小结:殷老师的良苦用心是想让我们吸收更多的知识,而我们却……(算了,说出来还不够丢人的。)唉,现在想起来都后悔死了。

  殷老师,您如一缕阳光,照耀着我们的新房。转眼,我们还剩一个学期就要分别了,最后,我要对您说一声:“谢谢!”特别感谢您身上这股“傻”劲,因为是它告诉了我什么叫业业,教会了我什么是一丝不苟,让我明白了要尊师重教!

老师的作文 篇2

  那一天一早,我和一个一起带读的同学在讲台上带读。

  我们快喊破了嗓子,可班里却没有一个人理我们,他们自顾自地玩着,甚至有人还唱起了反调。

  就在我们快“虚弱而死”时,门外传来一阵脚步声,班里一半的人被震住了,原来李老师来了。他穿着一件黑外衣,提着包,霸气十足的'眼神扫视了全班一遍,班级顿时安静许多,可还有几个“犯罪分子”在无法无天,李老师放下包,眼睛生气地“发射出一把把银色利箭”,瞪着那些“犯罪分子”,那些有些自知之明的罪犯,贼眉鼠眼地瞄下李老师,结果被他狠狠地瞪了回去,畏畏缩缩地躲起来。吴某某还在兴风作浪,李老师威严地走到他身边,眼神中流露出异常生气的凶光,那样子就像是要吃了他似的,他用力一拍吴某某的桌子仿佛要把他震飞。眼神中的怒火顿时将吴某某吞噬。教室里终于安静下来。

  李老师的眼神就是这么有威慑力。

老师的作文 篇3

  从毕业踏上讲台起,到现在已经三年多了。从初中到高中再到现在的小学,辗转异地。我学到了很多,成长的同时也有了些许小的收获。可是我却依然不敢说自己是一位好老师。

  老师这两个字对我来说分量太重了,我总是担心怕自己做不好,耽误了学生,对不起老师这个称号。如果那样我将是罪人。所以做老师的每一天我都是小心翼翼的,生怕那一句话,那个眼神伤害了孩子们。我很累,从早上起床到夜里休息,我的一切都是围绕着我的那帮可爱的孩子,可是我累却幸福,哪怕只要孩子们给我一个天真的笑脸。我已足矣。

  第一次想当老师,是小时候,说起来可笑,有一次在学校生病了,是老师背起我把我送回家,当年的老师是位女孩只有十七岁。趴在老师的背上,我觉得很温暖很安全。每次想起我总是忍不住泪流满面,我想我的老师,可惜她只教了我一年就走了。从此失去了音信。那之后,我想我也要像老师一样。长大了做一名老师,教像我一样的孩子,我也会向像老师一样对我的学生。

  等我真的从师范院校走出来时,我真的有些怕!我怕我教不好,不能做一名好老师,可是亲爱的刘老师却像妈妈一样,一步一步的领我走上了讲台,在刘老师的指导下,我很快适应了讲台上的日子,喜欢上了我的学生,同样那帮可爱的.初中生同样深深的喜欢上了我。他们给我写信,送我画,照片。那种难舍难分的情境至今让我心痛。我的第二批学生是一群高中生,年少轻狂。我接手时,他们已经落下了一个月的课,一个多月没有数学老师的日子,使他们盼望着盼望着。就这样我来了。学生眉开眼笑,我却笑不起来,这是我毕业后第一次正式的接受一份教学工走,高一知识那么难,学生们落下了那么多的课,一开始就输了。我该怎么办?要在接下来的同样时间里给学生补课赶课。可是时间就那么多,我真的很怕,怕我不能帮助学生们。记得我到任后的第二周,学校就开始组织期中考试。成绩下来意料之中的差,两个班只有三名同学及格还仅仅是九十多分,没有一个过百的。没有人怪我,我也没有怪学生,这不是他们的错,没学怎么可能考好。然而我感动的是学生,他们主动来找我告诉我,这不是老师的错,他们会努力,只要老师不放弃他们,他们就一定能赶上。那次回到宿舍我悄悄的哭了,不是难过是感动,我感动于这些只比我小四五岁的学生们,是这么的体贴懂事!我又怎么舍得放弃!虽然短短几天,我们却结下了深厚的感情,我知道他们从来没把我当老师,在他们心中,我是他们的姐姐,是他们可亲可敬的姐姐,是他们可以没有顾忌的诉说心里话的姐姐。他们把我感动了。每次晚自习,我们高一组是老师最全的组,每天老师都在办公室带到学生下自习,而我是我们办公室最忙的一个,因为我身边总是围绕着来问题的学生。学生的学习劲头让其他老师羡慕。终于在期末考试,我们不再是倒数,我很感谢那些学生们!是他们自己的努力,为自己赢得了成功。同时我也明白了,只要我努力了,就不存在什么害怕了。接下来一个学期学生们更是一步一个台阶得上。可惜!暑假到了我们的师徒缘分走到了尽头。很是不舍很是想念!但却回不去,当今年高考时我的心就一直紧张着,盼望着,祈祷他们如愿以偿!我人离开了他们,心却系在他们的身上。

  后来由于种种原因我来到了现在工作的地方。我感到一种前所未有的恐惧。因为我从今师范院校到工作一直是在学习怎样当一名中学老师,而现在我却要教小学了,我清楚这之间的差别太大,小学更多的是学生的习惯养成,以及健康成长!知识仅是其中的一点。我怕!我不懂孩子,甚至不知道怎样和他们沟通,那一刻我觉得是那么的无助。第一次他走到孩子们面前,我不知道该怎么说话,因为我说的每一句话他们都不明白是什么意思,甚至不认识字。我承认我是个胆小鬼,那一刻我真的很想逃。很想!我不知道是什么原因,我就这么一路坎坎坷坷的走了过来,一次一次被批评,一次一次的努力探索,失败失败。我退缩了。可是这时候刘校长的一席点评,惊醒了我!我明白了,不是孩子们的错,是我把他们看得太高了。应该用孩子的眼光去教学。明白了这一点。我开始为自己探求适合自己的方法,我知道我回不到孩子的年龄,但我可以让孩子们告诉我他们在想什么,于是经过一年的努力,我有了较为成功的收获。连续两学期的成绩让我明白,原来我也是可以的。我不再害怕,开始放手,我相信只要我努力我一定行!也许未来的路上依然坎坷难料!可能还是会一次次的失败!但我不再害怕!

  如今,我的这帮学生已经六年级了,我更不怕了,我开始把学习完全交给孩子们,我相信他们,相信他们的学习能力,就像相信自己!因为我知道,前面的路我不可能永远牵着他们的手!总有一天他们要自己走!我不能太自私!为了眼前的利益不肯放手!那样我会为自己感到难过!

  现在我仍然不敢说自己是一位好老师,我只能说我是一位尽职尽责的老师,一位爱学生就像爱自己的老师!未来的路上依然坎坷不断,成功与失败都会存在!但我相信!只要我努力去做了!就没什么可后悔的了!只要我努力了,我就不会辜负老师这个称谓!

老师的作文 篇4

  淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎样没来接我呢”

  雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,必须爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:“晔琳!怎样还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”老师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师!老师您不会冷吗”“不会,老师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不明白,老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗”“恩!”

  老师牵着我的手,把我握得实实的……

  老师把我送到家门口,“好了,老师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“老师这衣服……”“先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。

  到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才明白,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎样会没来呢难道是因为她昨日送我回家时感冒了必须是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还一向吩咐我‘记住,别着凉了!’”

  老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师,为了我们能够好好学习,她的`皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。

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