叙事的作文

时间:2024-05-03 09:36:42 叙事 我要投稿

叙事的作文(共9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的叙事的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文(共9篇)

叙事的作文 篇1

  一天晚上,我和妈妈去散步,偶然看见花坛里的三叶草好像与平时有点不同。在好奇心的驱使下,我凑上前去看了看。

  这一看可不得了,难怪与往日不同,原来所有的三叶草都不约而同地把自己“关闭”了起来。在白天,三叶草都是打开了叶子,挺拔地站在那儿的。而今天晚上,三叶草薄薄的叶子像一把小伞一样合拢了。三片叶子闭合得紧紧地像睡莲合起来那样,完全没有了往日的精神,身姿也不再挺拔,像是睡着了那样。可是这究竟是为什么呢?

  想到“睡着”这个词,我猛然想起曾在一本百科全书里看到的“植物睡眠”这个词。我回到家上网查一下,原来这种现象是一种自然现象,三叶草的叶片白天张开,是因为植物要进行光合作用,所以要最大面积的接触阳光,而晚上,植物把叶子合起来保持温度,防止水分过度蒸发,进行休眠,这就是植物的生物钟。有研究表明,没进行睡眠的植物和进行了睡眠的`植物生长的速度不同,前者的生长速度会慢一些。

  原来几片小小的叶子里也隐藏着大大的奥秘呀!

叙事的作文 篇2

  “20xx”,一个多幸运的数字;“北京欢迎你”,五个多可爱的福娃;“北京”,一个美丽的城市;让我们每人手捧一朵“奥运花”!“奥运花”是种什么花?其实,它就开放在每个期待着奥运的人心中,芬芳着他们的灵魂,叙事作文:一朵清香四溢的“奥运花”。比如——

  栀子“奥运花”

  “同学们,今天我们讲动词的过去式与过去分词……”坐在聚集着30多人的公英教室里,异常乏味。我正坐在窗子旁边,凉风习习,使我顿时清爽了许多。正在翻书之际,随风飘来几缕幽香,甜甜的。起初,我还以为是浑身喷满了香水的老师踱来,可老师明明在讲台上讲“bear”的过去式呀。这时,香味愈加浓烈起来,沁人心脾,我仿佛置身于花海之中。下课了,我迫不及待地跑了出去,看见了十几个“志愿者”在种一种开满了白花的小矮树。我走近一看,哇!是几十棵栀子!怪不得香气会那么浓烈。我鼓起勇气问一个梳马尾辫的姐姐:“姐姐,你们是在干什么呀?”那个姐姐告诉我,这是“绿色奥运”工程中的一项,这些大学生志愿者们已经在许多地方种下花草,栀子只是其中之一。望着这些辛勤劳动着的“园丁”们,我仿佛看到了鸟语花香的未来北京。上课了,坐在教室里,闻着窗外随风飘散的'馨香,我感到“志愿者”们那些炽热的心里开出了栀子“奥运花”,叙事作文:一朵清香四溢的“奥运花”。不止这“栀子芬芳”,还有那——

  百合“奥运花”

  姥姥病了。在去医院的路上,我提议买一束纯白的百合。姐姐和我下了车,我在花店精挑细选了三十几枝纯白色的百合,有怒放的,也有含苞待放的,包成一大束,系上绿色的丝带,漂亮极了。我抱着花从花店走出来,不经意间的一抬眼,正好看见一位挎着菜篮,头发花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐对视一眼,默契地点点头,快步向前跑去。姐姐把老奶奶搀扶起来,而我则把菜篮里掉落的菜都捡起,放进篮中,然后帮姐姐掸掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不拢嘴:“遇……遇见好孩子了……”我从花束中抽出三朵最大的百合,递给老奶奶,在老奶奶满面惊喜地接过花儿的那一瞬间,我和姐姐的心中都开了一朵散发着馨香的百合“奥运花”!你的心中开过“奥运花”吗?让——

  每个人心中开满“奥运花”

  一件点滴小事,一句温馨话语,都能在心中开放一朵“奥运花”。让我们手捧一朵“奥运花”,迎接“20xx”,让20xx年的北京成为“奥运花”的海洋!

叙事的作文 篇3

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这句话使我一生受益。

  有一次,我和同学们一起下象棋,我是全班下象棋最好的一个,第一局开始,我觉得很快就可以赢得这场比赛的胜利,所以只用了一半兵力,可是,出乎我的意料,在同学强大的攻击下,我输掉了这场比赛。

  我有点不服气,再次跟这位同学挑战,这次我用上全部兵力,一半防守,一半攻击,我的一匹马和两只炮,冲了上去,杀个敌人片甲不留,突然,那个同学灵机一动,转攻为守,形成了一个“挡箭牌,”似乎没有一点可以攻进去的地方,我想道:“有一部电视上说过,再强的盾也有弱点,我就仔细查找,终于一个漏洞被我找出来了。只见敌方的老大的左边,只有一匹马保护着,我就把一只炮走到那边,利用马来当隔挡物,将了敌方的.老大,那位同学无可奈何,只好把这个挡箭牌拆散了。我就趁这个机会将所有的兵一起冲向敌方的军营,杀了他措手不及,他只好改变另外的对形,我为了快点结束这场漫长的比赛,就用棋子形成一个包围圈,将敌人的帅包围住了。

  然后,我用两只兵将敌方的最后一道防线攻破了,敌方只剩下了一个光杆司令和两个无能的小兵,敌方的帅被我将死了,两只小兵也无能为力,这场比赛太精彩了,我说:“我们还没分出胜负了,三局两胜,最后一盘绝胜局。”

  第三局开始了,我们都是一个攻击方法,先是防守,上士,再跳象,然后我们再攻击,全部兵力一起上,经过一次又一次的攻击,双方全部只剩下了一車,一个大将。比赛进入到了白热化阶段,我想:“这一个車,一个将,可以怎么来利用呢,﹖”我想起了爸爸跟我说的话,就将車走到对方的帅面前,将了对方一次,对方的将向右走了一步,正好走到了我的将正对面的一方,我就用飞天将将他将死了。我很高兴,因为我2:1赢了他。我就哼了歌跳着舞走开了。

  从这次的象棋比赛中,我体会到了,一个人不可以骄傲自满,做什么事都要认真,不要因为比别人厉害,比别人强就一点都不认真了。

叙事的作文 篇4

  又回到最初的起点/记忆中你青涩的脸/我们终於来到了这一天/桌垫下的老照片/无数回忆连结——《那些年》

  独自站在母校的操场中央,看学弟学妹们纯真的笑脸,欢笑声激荡起一层又一层波澜,不正是昨日的我们?

  刹那间,我被巨大的的空虚包围,周围的一切都急速老去,只有我,像世界上最后一个人类,在物种灭绝的边缘挣扎,昔日的一幕幕如黑白电影般地在眼前重播。

  

  开始的开始/我们都是孩子/最后的最后/渴望变成天使/歌谣的歌谣/藏着童话的影子/孩子的孩子/该要飞往哪去——《北京东路的日子》

  头顶上的吊扇像个醉汉一样东倒西歪地打着转,不知道哪天就会被地心引力召唤下来。太阳仍旧肆无忌惮的燃烧着,在把大地烤得冒烟的同时,还不忘嘲笑一下苦命的吊扇。

  英语老师甜美又略带疲惫的声音离我愈来愈远,瞌睡虫慢慢地爬上我的鼻尖……

  忽然,胳膊一阵剧痛,我一个激灵爬起来,困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又继续投入到“QQ飞车”中去了。呵呵,她虽然自己对英语不感兴趣,但总是负责地监督我的学习。

  归根究底,这是我们九(一)的班风在搞鬼,老师们总是担心我们这些单纯善良的孩子走上社会后被人欺负。于是乎,他们苦口婆心的教育我们江湖险恶,凡事应多长个心眼。

  这不,又来了……

  那是上午的最后一节课。政治老师在三尺讲台上口若悬河地发表演说,我和泰迪在下面滔滔不绝的谈论人间的美味,惹得前排的同学直咽口水。突然,政治老师目光一闪,变成一把尖刀,猛地向我们刺来。我们像是被雷击中了一样,吓得连忙关闭了声带。怎奈为时已晚,政治老师已冲了过来,她瞟了一眼我和泰迪的笔记本,就对泰迪说:“你的同桌上课与你聊天,目的是转移你的注意力,影响你学习,你看她都把笔记记下来了,而你呢,本子上空空如也!

  我们先是愣了一会儿,继而全班都笑翻了。在这个年头,谁会想出如此无聊的点子去阻碍他人学习呢?

  

  有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》

  我们九(一)的“教师团队”亦是各有各的特色:温柔体贴的语文孙老师被我们亲切地称为“孙妈”;年过半百却依旧剽悍的数学老师拥有“发哥”的美誉;刚毕业的化学老师“小宋”操着半是东北味半是四川味的方言给我们上课,雷人的话语整理下来有字典那么厚;物理老师当着我们的面变脸比翻书还快;政治老师的手里总是握着根吓唬人的棍子……

  某日,港子正在狼吞虎咽地吃着肉火烧,一看到语文老师进来了,马上钻到了桌子底下,吓得差点把火烧吐出来。老师见状,马上把他从桌子底下拉了出来,还关切地责备道:“早餐怎么能趴在桌子底下吃呢,小心着凉!我的办公桌上还有一个面包,你先过去吃完了再来上课吧,以后可不许空着肚子上学啊……”这种带着些许柔情的唠叨,让我们感到亲切如母亲,于是“孙妈”的称呼就传开了。

  还有化学老师“小宋”的经典语录,总是让人笑到吐血:

  1. “明白了没有?”

  “没有!”

  “再不明白的,就给我去死——咳咳----死记硬背去!”(边说边指着五楼的窗子)

  2. “我在5班总是夸你们上课没有一个说话的。”

  一个超级实在的同学说:“都睡着了。”

  3. “没写作业的都给我站起来!”

  “老师,我做了一半。”

  “那你就……半蹲吧!”

  

  如果骄傲没被现实大海冷能拍下/又怎会懂得要多努力才走得到远方/如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发/又怎会晓得执着的人有隐形翅牓——《最初的梦想》

  当窗外的槐花慢慢爬上枝头,黑夜悄悄收起尾巴,中考倒计时也由十位数蹦到了个位数。我们站在时光的外面,看那些曾令我们爱的恨的忧的喜的一切人与事被时光的龙卷风带走,我们很努力地挽留,却什么也抓不住。

  在这个伤感的季节,泰迪的妈妈为我的.生活又掀起一丝波澜。

  “麻烦你劝劝我们家泰迪吧,马上要中考了,她一天到晚还是那么悠哉悠哉的,求你拉她一把吧……”这个精明强干、月薪近万的女人并非我想象中那么强悍,反而十分无助和憔悴。我的心软了。

  泰德似乎对这个话题极为敏感,她没让我我把话讲完,就问了一个问题:“如果你的人生从头到尾都被安排了,你会怎么做呢?”

  我有些茫然。鼓舞她反抗吗?这无疑会使他们母女关系闹僵,还会让泰迪吃尽苦头。难道要接受?那么人生又有几次可以真正自己做主呢?

  思考再三,我对泰迪说:“父母的安排一定有利于你今后的发展,但追寻自己的梦也未尝不可,只是……”

  “只是理想很丰满,现实很骨感,节哀顺变!”港子突然如幽灵般出现在我我们眼前。

  “你偷听我们讲话!”

  “谁让你们说悄悄话还这么大嗓门!

  ……

  青春,本不应该太伤感。

  尾声

  我要的世界/梦想在怀中/未来呼唤我/相信我会坚强的走到最后——《我要的世界》

  中考,弹指一挥间。平时千百次的模拟考试已把我们锤炼得英勇无畏,尽力,就不会遗憾。

  领取毕业证书的那天,泪水不再是宣泄情绪的工具,更是给这三年的成长烙下一个印记,说好谁也不许忘记。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节,我们,都要好好的。

  不知是谁在黑板上用庄重的楷体写下:高考倒计时1065天。

  梦想在远方,追梦的脚步未曾停歇……

叙事的作文 篇5

  在我的收藏室中有很多石头,但有一块石头让我觉得非常美,那是我8岁的时候妈妈从坐禅谷那里给我买的一个石头,很像鸡蛋所以我叫它鸡蛋石,价格到不贵才10元,妈妈告诉我它叫“大理石”。

  它是一块大理石,差不多和我的一个拳头一样大小,是椭圆形的,很像鸡蛋,上半部分纹理是红白色的,下半部分纹理是浅绿色的,上面还有条浅白色的条纹,显的格外美丽。

  我很喜欢这块石头,出去玩都带着它,有一年我们全家一起爬通天洞,大理石差一点就摔到悬崖下面,幸好爸爸手疾眼快把大理石拿了上来,当时我激动的抱着爸爸说:“谢谢您”,从通天洞回来我对 它更是爱不释手了,每天晚上都把它放到枕头旁让大理石和我一起进入甜蜜的'梦乡。

  只要有小朋友到我家来,我都会把这块石头拿出来给他们看。

  闲聊时,我和我的“宝贝”玩游戏,聊聊天,它陪我度过了无数的时光。

  我最珍贵的石头鸡蛋石,你是我最好的朋友。

叙事的作文 篇6

  儿时,我是在一奶奶一身边长大的。爸爸一妈妈一工作没时间照顾我,所以一直是一奶奶一在无微不至地关心我,照顾我,给我以无尽的关怀与一爱一意。小时候的事大多已记不清楚,可有件事却让我记忆犹新。

  还记得就在我没有上小学的那年夏天,一天下午,一奶奶一吃完饭便出去了,出门前还千叮咛,万嘱咐,让我不要玩水。我一开始还很听话地呆在家里,可没过多久就感觉无聊了,于是,我便跑到河边,赤着脚,用网去捞小鱼。我在河边玩得不亦乐乎,直到夕一陽一西下,才拾着“战利品”回家了。可没想到的是鱼网丢在河边,晚上睡觉时我才想起来的,准备到第二天早晨再去拿。第二天,我急冲冲地来到码头,鱼网却无影无踪了。我想:惨了,这下要被一奶奶一骂了。

  谁知,晚上一奶奶一认真就问起了我,我若无其事地说:“我怎么知道鱼网哪去了?”就这一句话,一奶奶一就没再问我,本来是件值得庆幸的事,可是不知怎么的,我的心始终感到不安,就像被什么东西堵住了,为什么呢?我突然想起一奶奶一对我说的话:要做一个诚实的好孩子。要不要告诉一奶奶一,是我去河边玩水,把鱼网弄丢的。

  我在床上翻来覆去地想着,耳边又响起一奶奶一的话。第二天早晨,我终于下定决心做一个诚实的'好孩子。

  我来到一奶奶一身边,诚恳地说:“一奶奶一,那天您不是问我有没有看见鱼网的吗?是我去河边玩水给弄丢的,对不起,当时我害您生气,是我不对,我错了?”一口气说完这些话,连我自己都感到惊讶,就在我准备再次开口的时候,我看到了,看到了一奶奶一的脸上掠过了一丝微笑,这是欣慰的笑,这是快乐的笑。一奶奶一告诉我,当天晚上,她就看见鱼网被我丢在了河边,她想试试我是不是诚实,现在我已经用行动告诉了她答案,她因此而感到高兴。我也感到高兴,因为那瞬间绽放的微笑让我明白了一个道理:世上最温暖的是人心,最永恒的就是那真诚的微笑。

叙事的作文 篇7

  苹果树送给牛顿一个苹果,敲开它,里面装着“万有引力”;大地送给袁隆平一片稻田,寻找着,培育了“杂交水稻”;上天送给苏格兰科学家Alexander Fleming一个失误,无意间,发现了“青霉素”。

  人,往往不知足,一味寻找着物质的享受,不满足甚至无视上天的赐送。

  海伦凯勒说:“也许人就是这样,有了的东西不知欣赏,没有的东西,又一味追求。”

  有些礼物,看不见,摸不着,心里却感受得到;而有些礼物,只有在心灵触动时,才会被人发现,平凡其实最珍贵。

  一个没有晚霞的黄昏。

  天上的云怪怪的,像是要下雨,空气闷热,仿佛预示着有什么事要发生。闷闷不乐的我揣着钱包去书店买复习材料,那几天我刚配了眼镜,作业又多,满腹闷气的我看这不好看那不好,向父母提出买什么东西的要求又被拒绝,让我差点觉得人活着没有了意义!

  抱着一袋书走在回家的路上,身后突然一阵刺耳的刹车声与碰撞声把我从抱怨中拉回了现实。眼光收回来,又循声放去。车祸?又是一场车祸!挤进一圈人墙,地上有一辆倒了的,前轮却还在转着的`自行车,一辆桑塔纳的车身侧面微微凹下,有几道划痕。有一个人躺着,身旁有斑斑血迹,车主被突如其来的事故急得满脸通红,几分钟后,救护车鸣着来了,把人抬上,火急火燎地走了。我呆在那儿,人们七嘴八舌地议论着是谁的责任,我感觉我在颤抖,心像是被什么击中了:一个人,几秒钟前还好好的,几秒钟后便躺在地上,不省人事,生命真的有时很脆弱……

  人渐渐散了,空中飘起了小雨,我还站着,地上的血被零零星星的小雨冲淡了。路过的人不知道,就在几分钟前,这里,发生了什么。带着有些颤抖的双手,我回到家里,思绪中不夹杂了一点抱怨,我似乎也不想再问父母要什么节日礼物了,因为:

  好好地活着,是上天赐予我的最好的礼物。

叙事的作文 篇8

  初冬的梦园,那一朵朵粉红的杜鹃花,一朵朵雪白的百合花开始掉落到地上,尽管这里仍有一缕阳光,但是,北国的严寒,一阵一阵奔袭过来,使人隐约地看到,今年梦园的冬天,寒气更加逼人……

  梦园,人们称为四季如春的地方。可是,随着初冬越来越早,寒气越来越熬人,这里己不是避寒之地了。这个时候,当她看到一只只从北飞来的天鹅,纷纷飞到南国梦园避寒时,作为梦园人,被寒气袭击得遍体鳞伤的她,又往何处飞去呢?

  面对着阵阵的寒气袭击,她再不想继续忍耐下去了。她要像天鹅一样,哪里温暖就飞到哪里去,按自己的意愿,自由快乐的生活。此时,走还是不走?这一切,在她心中显得无限的悲伤与无奈。在弥留之际,她想起往日的岁月,梦园确实在她的心中,留下深深的回忆。当年,这里没有寒冬,一年四季,尽是春花怒放、百花盛开的季节。傍晚,漫步于梦园中,犹如踏入一个美妙的世界,令人赏心悦目。此刻,一盏盏红绿灯,在槟榔树底下时隐时亮;杜鹃花、百合花、菊花、茉莉花、夜来香等各种各样的'花朵,争妍吐艳,仿佛像一位美丽的少妇在小路边,对你露出甜甜的微笑。尤其是梦园中央的水池,成群结队的金鱼,伴随着潺潺流水,在屹立水池中的大石柱周围翩翩起舞,快活嘻戏。这里,没有“叭叭”的烦恼音,没有“隆隆”的喧闹声,闲情逸致、梦笔生花。梦园,曾经使她度过了漫长的美好岁月,也使她心甘情愿把自己最美丽的青春献给了梦园,她那别树一帜的“南国三部曲”文学作品,就是在这里问世的。

  随着特色环境的变化,如今的梦园,再不是往日的梦园了。这里,树木被摧残得苍白无力,初冬不到,那些槟榔叶子就开始掉落,仅存一条光秃秃的树身;那些百合花、茉莉花、菊花,尽管还长着一条长长的技条,可是,她们再也开不出纯丽的花朵了。尤其是杜鹃花、夜来香,当她干渴时,没有人来浇灌;当寒气袭击时,更没有人登门问声温暖……委屈、失望、痛苦、惆怅的心情,重重的笼罩着心头上。那种种的心头之痛,使得满园杜鹃花渐渐枯黄,情绪低落;使那夜来香垂头丧气,泣不成声。从此,在阳光下,再也看不到当年红艳艳的杜鹃花开;在夜间中,也闻不到当年夜来香那阵阵的飘香。梦想破灭了,梦园变成了一个伤心之园。

  一江春水东流去。此刻,当真的要离别时,痛苦与无奈的眼泪还是像雨点一样流掉下来……为今后的生活,她要离开这伤心之园,到一个遥远的地方去,重新寻找一个四季如春的梦园……

  别了,梦园!

叙事的作文 篇9

  “科技发展利大于弊……我明天一定要赢……”在睡前我还是念念不忘明天的辩论会。没错,又一次辩论会即将到来,我正躺在床上绞尽脑汁的想反驳反方的方法。

  早上,我拿起资料直奔课室,时间一分一秒的过去,我们的辩论会也在一分一秒的接近。到了辩论会的开始,我们双方坐好了座位,主持人李班长,清清嗓子,宣布辩论会正式开始。首先由双方的一辩陈述各方观点,我们方的小莜同学用流利大方的语调把我方观点“科技发展利大于弊”向全班同学述说了一遍,对方的.小峰同学也不甘示弱连忙也把反方的观点向我们也陈述了一次,然后到了第二阶段,我们方的小莫同学侃侃而谈地,用“双刃剑”一词反驳了反方观点,说到“双刃剑”这可是我们精心策划的,这样才能突出我方公正,也表现了反方的“死板”。这可是我们吸取上次的教训而特别提出的。不知不觉辩论会的高潮到了,我方要向反方提出3个问题,下面的观众小声嘀咕:“这下有好戏看了。”轮到我出场了,我站起来,手在不停地抖,我深吸一口气,说到:“有请对方一辩。”对方的一辩小峰站了起来,我阴险地说到:“对方的辩友,请问你能一周之内不看电视?不玩电脑?不用中性笔吗?”他们方立即读起资料:“我们今天讨论的是科技发展利大弊大,而不是科技创造出来的东西……”唉,文绉绉的不能用自己的语言会答吗?只会读资料,“你不可能不用这些用科学技术创造出来的东西,因为科技和你息息相关,密不可分了!”我无可奈何地说到。“有请对方二辩。”这次的问题一定要具有实际性“请问你出国出省不用交通工具吗?难道你走路去?”小靖又开始读资料:“我们今天讨论的是科技发展的利弊。”我反驳到:“如果不是科技发展,哪会创造出交通工具?我们正在用的大多数东西都与科技发展有关。”我突然周旋在“正在用的大多数东西”这句话上。想到了下一个问题,我指着反方手上的资料问:“你们的资料哪里来的?还不是用电脑,打印机来的?”果然不出我所料,对方的小澎挠挠后脑勺无言以对。到了对方提问的阶段了。小国的问题很有打击力,在不断挫伤我方的锐气。在共同努力下,我方一,二四辩的选手用婉转,而又不失体面的语言挽回了我方坚定的立场。又经一场激烈的自由辩论后,双方“面红耳赤”的我们,静下心来,最后由双方四辩总结陈词。一场有趣而激烈的辩论会就这样告一段落。

  到了六年级现在有趣的节目过了再也回不来,我要好好珍惜这些回忆。

【叙事的作文】相关文章:

(经典)叙事作文03-06

(经典)叙事作文03-06

叙事作文[精选]03-08

叙事作文(经典)11-22

叙事作文11-20

【经典】叙事的作文02-04

叙事作文【经典】01-08

[经典]叙事作文01-12

叙事的作文03-31

叙事的作文03-31