快乐的作文3篇【集合】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的快乐的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的作文 篇1
星期天的早上，小清睡得正香，突然她听见“簌簌”的声音，吵得她睡不了觉。于是她很不情愿地坐起来，揉了揉眼睛，慢吞吞地走到窗户前，轻轻地打开窗户一看，哇！原来外面正下着鹅毛般的大雪呢！小清高兴地都合不拢嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋，一口气跑到了凤池园。
凤池园的.人可多了，有的在打雪仗，有的在向圣诞老人要礼物，有的在一起快乐地唱歌、跳舞，还有一只可爱的小狗沿着小路印下了一个个奇怪的脚印呢！它静静地坐在那里，好像从来没见过雪似的。小清也开始滑冰了，突然有个小男孩拿起一个雪球，正准备扔向小清，小清可聪明了，一下子就溜过去了，还嘻皮笑脸地说：“嘿嘿，打不着，你就是打不着！”他火冒三丈地连眉头都竖起来了。不止这些，这里还有一棵光彩耀人的圣诞树，圣诞树上有许多蜡烛、礼物和铃铛。圣诞老人还在树下准备了许多五颜六色的礼物，好像要送给所有爱玩雪的孩子们，美丽极了。
这真是一个快乐的圣诞节呀！
快乐的作文 篇2
今天下午第二节课，老师带着我们去上信息技术。可是，令我们失望的是，教信息技术的郝老师不在家，我们只好失望而归。
随着一首优美的铃声乐曲，我们的第二节课开始了。老是对我们说：“这节课我们上‘自由课’。”我们听了，像刚从笼子里飞出来的小鸟重获自由一样高兴。接着，老师提出了两点要求：一。不许大声说话。二。不许打闹。
我想来想去，最终想到和刘金辰玩游戏，就在纸上写道：咱们俩玩“橡皮大战”怎么样？刘金辰点头示意。比赛刚开始，我就以6：1遥遥领先。当我9：2领先的时候，我以为胜利在望，于是走起神来。当我洋洋得意时，刘金辰连追5局，我这时才从骄傲的梦中醒来，认真的和他“战”。最后，在我的不懈努力下，我终于以10：7赢下了这局比赛。
“叮铃铃… …”下课的`铃声把我们从自由的天堂唤醒，可是我们个个都一直沉浸在快乐的“自由课”里呢！
快乐的作文 篇3
读书能让我改变心情。有一次，我考试失败了，心情十分沮丧。回到家后，立刻从书柜里拿出一本书，津津有味地看起来，我在书海中快乐地遨游，不知不觉我那充满挫败感的内心平静下来。
读书能让我得到更多知识，比如高尔基在书籍中写到：书籍是人类进步的阶梯，这让我知道一定要好好读书。在《论语》中的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，也让我知道一定要珍惜时间，时间就是金钱，我们不能让他们白白流失……
读书能让我在害怕的时候获得勇气。有一次爸爸妈妈都不在家，我一个人在冰冷的`房间里，孤独和恐惧在心中不断蔓延开来，我害怕极了！就在这时我拿出了一本《胡小闹日记》看了起来，胡小闹调皮的性格立刻感染了我，原来房间里冰冷的气氛消失了，取而代之的是乐观开朗和坚强勇敢。
读书使人快乐，反正我最大的快乐是能读书、有书读，不知道你们最快乐的事情是什么呢？
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