夸夸我的同学作文

时间:2024-05-03 14:31:01 同学 我要投稿

夸夸我的同学作文经典[4篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夸夸我的同学作文经典[4篇]

夸夸我的同学作文 篇1

  我有一个同学,不管是谁提起他,都会竖起大拇指,不由自主地称赞他夸奖他。你知道他是谁吗?他就是我们班的活雷锋——李明。

  李明是一个乐于助人的同学。星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。

  我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。

  有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?

  就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞,向我走来。

  李明微笑着,问我:“你为什么不回家呀?”

  我沮丧地回答道:“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。”

  “我有雨伞,我送你回家吧!”

  “好呀!”我高兴地跳了起来。

  李明打开了他那把墨绿色的大伞,和我一起走进雨的世界。

  雨滴敲打着屋顶,滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上,在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水,我和李明在路上深一脚浅一脚地走着,脚已经湿了。

  我一看李明,我吓呆了——李明脚湿了,而且全身都湿了!我抬起头,惊讶地发现,头顶的`天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了,一半是墨绿色的,另一半却是灰蒙蒙的。“李明,伞歪了。”李明笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”

  我回到家里,发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明,你肩膀都湿透了,快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾,一边擦衣服,一边问我:“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了,开心地笑了。

  乐于助人的品质该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;乐于助人的品质该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;乐于助人的品质该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室。有这种品质的人是多么的少,而李明就是其中的一个。他是我们学习的榜样,我们应该向他学习。

夸夸我的同学作文 篇2

  花开花落,在阳光铺满街道,总有那么一群人在默默闪耀着光芒。

  有一种朴实叫雏菊,有这么一位姑娘不爱说话,但一直用行动悄悄的保持着那份对学习的热爱,面对每一科的学习都怀着一颗纯净的心,在没有人督促下,那种自律又朴实的精神,她没有一次不写作业的例子,这让我想到小小的雏菊也正如此,像那一朵朵浅雅却纯白的雏菊一样子涵同学带给我的是一个个惊喜,一次次佩服,是我最骄做的组员,和最大的榜样!

  有一种可爱叫山茶花、第一次见到豫姝同学就被她可爱的模样吸引,那时候扎着小辫子,肉嘟嘟的脸蛋和挂在脸上灿烂的笑容让我认识了一个活泼的心灵,后来,她童趣的文字又打开了她深层的一面:纯真,她愿意用文字记录生活的美好,写的文章耐了的人寻味,灵活群动的语句让她一步步提升,就像幸福的山茶花般绚丽,她,让我又看见了天使般的心灵。

  有一种温柔叫木槿花,带代表着温和、坚持的木槿,是我认为她最大的特点,柔中带刚,让她在英语课上表现出色,回答问题有理有据,写作风格婉雅却不失希望,空灵却不少信念,放学后在操场跑圈运动,坚持中拥有她的努力,拥有她对成功的信念,她在英语课堂上是我的'榜样,她叫刘鑫阳。

  有一种勤奋叫丁香,首先佩服他深厚的英语功底,勤奋带领他通往一扇成功的大门,使得这种良好风气带领全班同学都开始向前奔跑,是一位像丁香一样的勤学之人。

  还有许多许多特别优秀的同学在我的身边,这由朵朵香馨的花朵成就的花园在点点闪耀,让我们的班级在点点发光,同学们,你们真的是我班的骄傲,我班的自豪!

夸夸我的同学作文 篇3

  在我们班,有这么一个人:个子不高,体育也不怎么好,学习中等。他,在一次体育课上突破了自己。

  那是个天气不错的下午。因为四月下旬要进行50×8比赛,所以最近几节体育课都在练习。对于我们这些体育不怎样的人可谓是“魔鬼训练”。这次我则十分幸运,跑进了两分。而他,上场了。我想他这次成绩应该与之前差不了多少。果不其然,刚开始他便被其他人甩下了一大段距离,但他却没灰心,一直保持着同样的速度,致使后面他与别人的距离大大缩短。

  终于,到了最终的冲刺时刻了!他鼓足了劲,向前方冲去。这等爆发力,连老师也大为惊叹,甚至主动为他加油。他不知是感受到了老师对他的期望,又加快了速度,但从他的神情中我可以看出,他这是在透支自己的'体力。80米,50米,30米……这感觉可真是度秒如年。终于,他离终点只剩下10米不到的距离,我的心不由得紧张起来,他能跑进两分吗?最终,他以1秒之差冲进了重点,进了两分。我的心也放松下来,跑过去为他祝贺。这时,我注意到他的嘴唇已经发白了,呼吸也十分急促。看样子他还真是拼了命地在跑啊!

  他就是我班的——周墨。

夸夸我的同学作文 篇4

  我的同桌——李思涵。她有一双水汪汪的大眼睛,还有着一头乌黑的秀发,她爱帮助同学,是个热心肠的人。

  记得有一次,上数学课老师让同学们用尺子在练习本上画一个长方形和正方形。这时候,别的同学已经画完了,而我却还在找尺子。我在文具盒里找来找去,都没找到。同桌看见我在找东西,就说:“你在找什么?”我说:“我在找尺子。”她又问:“你找到了吗?”我说:“没有,你可以借给我吗?”她说:“可以。”我画好后,就还给了她。下课了,我对她说:“谢谢你,在我遇到困难的时候,是你帮助了我。”她说:“不用谢,这是应该的.,好朋友就要互相帮助嘛。”

  我的同桌她不但是个爱帮助别人的女孩,还是一个诚实、守信的女孩。在一次美术课上,老师让同学们在纸上画画,同桌对我说:“我彩笔忘带了,你能借给我吗?”我说:“当然可以啊。”她说:“谢谢。”我说:“不用谢。”她的画还没画完,我就让她把彩笔带到家。她说明天还我,果然,第二天一早就还我了。

  这就是我的同桌,一个爱帮助别人,守信的人。

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