《蜜蜂》作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
我从小就讨厌蜜蜂，一只黄色的小虫，整天不停地“嗡，嗡，嗡”叫，烦死人了，蜜蜂作文。还有那可恶的尖刺，整天只会乱刺无辜的小朋友，刺得人家满脸包。蜜蜂真讨厌！
一天，妈妈从菜市场回来的时候，带回来了一瓶黄澄澄的东西，那时我只读大班认识的字不多，只看到瓶子上两个密密麻麻的'字，我环顾四周，看见没有人了，我偷偷的打开盖子，我馋得直流口水，心想：管它三七二十一先尝尝再说。“啊！好甜啊！”我尝了一口知觉得嘴里阴凉阴凉的。不一会儿，妈妈来了。我好奇地问妈妈：“妈妈这是什么东西，怎么这么甜？”“这是蜂蜜！”妈妈回答道。“妈妈，妈妈那蜂蜜又是什么？”
我疑问的说道。“蜂蜜是蜜蜂用辛勤的劳动换来的成就。”“呕吐！如果那可恶的蜜蜂能梁，出这么甜的蜂蜜那白纸都可以当钱用啦！”“孩子，其实蜜蜂是很勤劳的昆虫，春天，百花盛开，争奇斗艳，蜜蜂就趁这个好时机，不停的采花粉，早出晚归，才能梁出甜滋滋的蜂蜜！蜜蜂之所以会蜇人，是因为它想保护自己！如果换做是你，你是不是也很想保护自己呢？”听了妈妈的话，我不禁喜欢上了蜜蜂，并且觉得蜜蜂很可爱！
我们应该学习勤劳的小蜜蜂，勤劳只有好处没有坏处！
《蜜蜂》作文 篇2
暑期，我回到家乡，那里有许多勤劳的工人——小蜜蜂。
有一次，我和小伙伴们一起玩耍，突然，天黑了，雷爷爷打着沉重的鼓，从天上放下一条条闪电。雨说下就下，我们显得更兴奋，左蹦右跳，后来，被大人们拉回房里，我们只好坐在门口看雨了，“咦?是蜜蜂。”所有人的目光都投向门外，“哦!真是一只蜜蜂。”只见蜜蜂飞飞停停，脸上显出痛苦的表情“可为什么蜜蜂下雨了还要呢?”
我们都沉思在这个问题上，这是爸爸走过来，说：“天刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出、忙里忙外，甚至下雨时都出去采蜜，所以许多蜜蜂都是为了采蜜而死在了回家的路上。”听了爸爸的话，我不禁对蜜蜂产生敬佩，无论在田野还是山岗，凡是鲜花盛开的'地方，蜜蜂就不畏艰险，辛勤采蜜，酿成蜂蜜，供人们享用，但它不求回报，仍是日复一日的辛苦采蜜。
蜜蜂的勤劳，使我懂得了做人的道理，我以后也要做一个对工作兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳的人。
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂为取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂还常常离巢外出寻蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就会返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告诉同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈来告诉同伴们的。
当蜜蜂发现蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞来。当然这舞表示蜜源的远近和方向。蜜蜂跳舞一般有圆形舞和“8”字舞两种。蜜蜂跳圆形舞表示蜜源离自己不远，跳“8”字舞则表示蜜源离自己比较远。蜜蜂在跳舞时如果头向上面，那么蜜源就是朝着太阳的地方，要是头向下面，蜜源就是背着太阳的'地方，蜜蜂的同伴知道了蜜源，便会一同前往去采蜜。
蜜蜂认路的本领很强，它是靠地球的磁场认路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向，蜜蜂飞往离巢很远的地方，也能准确无误地返回蜂巢。昆虫学家法布尔曾做过一次试验：将蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方，并做了记号，但这些蜜蜂中有十七只蜜蜂准确无误地飞回巢中。由此证明，蜜蜂是根据地球磁场返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本领，我们要学习蜜蜂的这些精神。
《蜜蜂》作文 篇4
记得，我六七岁时在叔公的养蜂场里尝到了蜂蜜。那入口时平和温凉清香的感觉至今还记忆犹新。只是对那毛茸茸的带刺的蜜蜂并没有好感。(由蜂蜜引到蜜蜂，引出对蜜蜂的介绍。)
十二三岁时我参加了校的生物小组。从那以后，我才逐渐了解了蜜蜂。
在一般人看来，蜜蜂似乎都是一样的：黄揭相问的条纹，毛茸茸细小的腿，时不时颇一下的触角。_然而蜜蜂里的学问远不止这些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三种。三种蜂不仅大小不同，而且在蜂群中的地位也有着产格的区别。母蜂是最高统治者，也称“蜂王”；雄蜂是好吃嫩做的“寄生虫”，幸而只有少数几只；工蜂顾名思义是劳动者了，在蜂群中起举足轻重的作用。
工蜂一生中惟一“享受”过的时候大约是从幼虫到蛹到成虫的时期了，短短21天过后，它便要担负起繁重的任务了。
工蜂建筑粱房、清理垃圾的工作实在令人惊讶，而它们侦察蜜源、采粉酿蜜的本领却更让人佩服了。
工蜂凭着天赋敏感的咦觉和视觉，很容易找到花和花蜜。采集花粉的过程，有点像家庭主妇去买莱。它的'后腿上有一对“花粉篮，及花粉别。花粉刷将黏在身上的花粉刷入篮里，这样，后腿上挂着两团小东西，便像主妇挎了两个菜篮子。工蜂的口腔中有条伸缩自如的长舌管，可以在花蕊上吮吸花蜜，称为蜜舌。可别以为工蜂贪吃，它可自觉哩！吸入的蜜除少量作为食料外，大多装入腹内的嗦囊里储存。花蜜在里面与嗦囊的含有物(蚁酸)反应，经吐出后才是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分，这就需要许多工蜂振翅扑腾，使水分挥发，变成浓蜜适度的纯蜜。平时吃蜂蜜，满满的一瓶，可从没想过原来它是由工蜂一点点、一滴滴酸出来的。
工蜂也是蜂群的“保育员”，扶育幼蜂，侍候蜂王，哪一样都是尽心尽力。
工蜂还担任“卫士”工作。每当外敌来犯，不论它是庞然大物——熊，还是凶狠的马蜂，它们总是毫不俱怕地迎战。知道吗?工蜂腹部的整针一经使用后，自己就活不长了。然而即使如此，它们也是毫无怨言的承担了一切。
以后我再尝到蜂蜜，就会想到那助劳朴实、任劳任怨的小生灵，就会从心底对它们发出由衷的赞美。
《蜜蜂》作文 篇5
春天到了，花儿都绽开了笑脸，一阵阵春风吹过，使人十分凉爽，在这时，公园里的一朵百合花悄悄地开放，散发出阵阵清香。
一只小蜜蜂飞到了百合花上面，看见一只漂亮的蝴蝶在高兴地吃着花蜜呢！小蜜蜂很有礼貌地问：“蝴蝶姐姐，你能把这朵花让给我吗？我会感激你的'！”蝴蝶看了它一眼，高傲地说：“就凭你这个丑东西也想和我谈条件？没门！”小蜜蜂心想：妈妈以前告诉我：在妈妈心中，你永远是最美的！于是，它又对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，我把这朵花让给你，但我也不丑！我能采花蜜”
蝴蝶听了，一时语塞，愣在那里。
第二天，可能因为那朵花实在是太香了，所以他们俩又相遇了。这时公园里来了一对母女，小女儿对妈妈说：“妈妈您看，这里有一只蝴蝶和一只小蜜蜂呢！”妈妈说：“是啊！它们一个给我们展示舞蹈，一个为我们采花蜜。”
蝴蝶对小蜜蜂说：“对不起，蜜蜂妹妹，我为我昨天的无礼向你认错！”小蜜蜂说：“没事！我一点儿也不在乎！”这时，那朵百合花开得更香了。
《蜜蜂》作文 篇6
小时候，我住在乡下。记得当时老祖屋后有个小小的庭院，里头盛开着五彩斑斓的鲜花，生长着一棵苍翠的矮树。
一天，我带着两岁多的妹妹，到小院子那棵矮树下乘凉，微风徐徐吹来，我感到神清气爽。忽然间，妹妹咿咿呀呀地叫嚷起来，我循声望去，原来是有只蜜蜂在采蜜。那时我还小，一点也不了解这种小小的，黄黑相间的昆虫。只曾听奶奶说过，那是一个个小精灵，每天都在辛勤地采蜜、筑巢。从那时开始，我便知道蜜蜂是一种十分勤恳、从不偷懒的好昆虫。如今亲眼目睹它如此勤劳地工作，心里的喜爱之情愈发浓厚。
一年中秋节，我们举家回乡赏月。我心里惦记着小院子，一下车便首先奔到院子里去。我大口大口地呼吸着新鲜空气，抬起头来仰望着天空。一霎间，我看见矮树上挂着一个半黑半黄的`东西。定睛一看，嘿！居然是个蜜蜂窝，周围还有几只蜜蜂在嗡嗡作响呢！
这引起了我莫大的兴趣，一个念头突然在我脑海中闪过：把蜜蜂窝捅下来！于是我赶紧叫上已经七岁的妹妹，拿着竹棍，对准蜂窝使劲一戳。受惊的蜂群一时齐发，像战斗机似的向我们扑来。我拉起妹妹拔腿就跑，妹妹终究还是被蜜蜂蛰了两处，我被蛰了一处，疼得我们龇牙咧嘴，同时还被大人臭骂了一顿。我气得咬牙切齿。哼，蜜蜂呀蜜蜂，我到底哪里惹你了？不就戳了一下你的窝嘛！至于蜇我蜇得那么狠？你可真过分！还累得我被大人们臭骂一顿，让我身心受损！这真是一种恶毒的昆虫！
这件事后，我对蜜蜂的态度就此改观，在我眼里，它就是个小恶魔，我对它嗤之以鼻！
几天后，我又怀着惧怕与好奇的心理再度来到小院子。院子依然是那个院子，那树仍旧矮小，花仍旧鲜艳，只是我觉得硬是少了些许生机，也许是天气不好吧，我心里不清楚。可是当我看见几只蜜蜂的尸体在草丛里时，我的心顿时像打翻了五味瓶一样，五味杂陈。不知道什么时候，奶奶走到了我的身后，她对我说：“看见了吗？那几只蜜蜂就是上次袭击你跟你妹妹的小东西。”我愣住了：“可是，为什么它们那么快就死掉了？什么时候死的？”“蛰完你之后。”我的双眼瞪圆了，这怎么可能！奶奶继续笑着说：“蜜蜂不仅勤劳，并且十分爱护自己的家园。你应该知道，蜜蜂尾端有一根毒针。假如有人攻击它的巢，它就会愤怒，便会为了自己的家、自卫而用毒针扎人。但是，你知道吗？那根毒针恰好是蜜蜂的生命支柱啊！你被它蛰了还会痊愈，而它却没了命。”奶奶平静说完，拍拍我的肩膀回屋去了。我一个人怔在院子里：原来，蜜蜂并非恶毒，它是为了保护家园才去蜇人的，而且因此失去了自己宝贵的生命！
蜜蜂，活生生的小精灵。小时候，它在我心中勤奋又可爱，稍大一些后，它是一个小魔头般的存在，可现在，它在我心里就像一个伟大无私的生命，让我敬畏的生命。蜜蜂为了保护家园，便付出了生命，这是一种多么高尚，多么无私的品德！
我想，我真的懂得，什么是蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇7
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。
学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的`好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。
蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。
《蜜蜂》作文 篇8
下午，我在草丛中寻找小昆虫，无意中发现了一只小蜜蜂。 小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛骨碌骨碌地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，六只脚儿细细的。我拿起蜜蜂，阳光下，蜜蜂的翅膀闪闪发光。咦，蜜蜂的胸部怎么有根刺，我用手摸了一下，啊，它竟然蛰我。我忙把它放下，回家让妈妈把刺挑出来。我又回去看蜜蜂。我傻眼了，它居然死了。为什么蜜蜂会蛰我，又为什么死了呢?我决定上网找出答案。 作文
网上说，最好不要惹蜜蜂，你如果把它惹急了，它就会蛰你。蜜蜂哲人后就会死去，因为那根刺(毒针)连着心脏等许多内脏。当蜜蜂蜇人后，毒针就会留在人的皮肤上，自然毒针所连的许多器官都会留下来。失去了许多重要内脏的.蜜蜂不多久就会因生理机能衰竭而死。
蜜蜂哲人虽然很怕人，可它们酿造的蜂蜜很美味，很有营养价值，是人人都爱吃的滋补佳品。
《蜜蜂》作文 篇9
有些人爱花，花会让人心旷神怡。有些人爱吃蜂蜜，而我却赞美那渺小而又高尚的蜜蜂！
蜜蜂是渺小的而又是高尚的！一只公蜂一生只有６个月的时间，活到限数，自己就在外面悄悄的死去。蜜蜂最爱劳动，他一年四季都不闲着，整天不停的采蜜，酿蜜。酿的蜜多，可它自己却吃的有限，每回割蜜，蜂工只用给它留下一点点，但它们从来不争也不抢，也不计较什么，还是继续酿蜜。蜜蜂这可爱的`小生灵，对人无所求，给人却是及好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活。不是为自己，而是为人类酿造最甜最香的生活！
社会上也有和蜜蜂一样的人－－清洁工。＂清洁工＂不辞劳苦，就是为了我们美丽的城市。每天早上４点多，＂清洁工＂就开始在扫大街小巷；中午１２点钟，他们才放下扫把回家吃饭；晚上１０点，他们才回家吃饭。＂挂着晨雾出。批着星星归＂这句话形容他们是正确的。他们青春的脸上，出现了外婆那样的皱纹；乌黑的头发，出现了不少银色的发根。是他们用青春换来了明镜似的马路；我们舒适的生活（工作学习）环境！
我赞美蜜蜂，更赞颂清洁工是他（它）们，为人类的幸福，献出了自己所有的光和热！
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