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抒情的作文

时间：2024-05-03 17:15:44 抒情我要投稿

抒情的作文常用10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的抒情的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

抒情的作文常用10篇

抒情的作文篇1

　　秋天的大院，大树有许多，树叶是碧绿的小草是翠绿的，蔚蓝的天空上有一朵朵雪白的白云。每当飞机经过那里的时候，我都回去看它。你走在前院，有时候能闻到果子的香味，有时候可以听到小鸟的交响曲。

　　一到后院，你就可以看到一幅"绿墙"--一面爬满丝瓜的墙。在"绿墙"上开着金黄的丝瓜花，结着嫩绿的丝瓜，长着绿油油的丝瓜叶。丝瓜胖胖的、长长的。我种的`是南方丝瓜，形状不是椭圆形的，而是六棱形的。我种丝瓜是为了明年有种子，也是为了做菜吃。我心里非常高兴，希望明年也能收获更多的丝瓜。

　　整个院子象花园一样漂亮，所以小孩子喜欢它，经常院子玩耍。秋天的院子是最美的。

抒情的作文篇2

　　我的爷爷非常爱我，每天都接送我，从来没有迟到过，也从来没有让我走过路。

　　有一次下大雪，雪非常地厚，我等了好长时间爷爷还没有来接我，心里想：“哼，这时候还不来，肯定是不接我了。”我看着别的同学的家长都陆陆续续的'把他们接走了，可是还没有看见爷爷的身影，我很生气又很伤心。这时，有一个人影走过来，深一脚浅一脚的走着，我仔细一看，原来是爷爷，我高兴地一蹦三尺高，嘴里喊着“爷爷”，大步跑过去，挽着爷爷高高兴兴地回家去了。

　　后来，有一次下雨，路上很滑，可爷爷却是第一个来接我，最早把我接回了温暖的家，我心里幸福的感觉无法形容。

　　爷爷对我的爱，我永远也忘不了，永远也报答不完，我会用我最好的成绩献给爱我的人，不会让一切爱我的人失望。

抒情的作文篇3

　　我从植物园归来，

　　带回一个五彩缤纷的梦，

　　我梦见，

　　在我们的土地上，

　　到处是群芳吐艳、万紫千红；

　　到处是绿盈盈，

　　而我们都在这里飞舞。

　　公园里，

　　都种满了美丽的.“少女”——花，

　　我们在上面歇息、玩耍，

　　我们在翩翩起舞，

　　转个身，绕个圈，

　　芭蕾，民族舞，

　　都一一在这里呈现，

　　有了我们的衬托，

　　这里不就是一幅如诗如歌的画吗？

　　编制完了这一个梦，

　　我又开始编织了另一个梦：

　　我们在空中边飞边望，

　　看到小草，向它打招呼，

　　看见花儿，对它微笑，

　　看见风儿，吻它一下，

　　看见树叶，轻轻抚摸它的脸……

　　我要当一个舞蹈家，

　　与树叶摇摆，

　　与草儿弯腰，

　　与风儿转圈，

　　与它们分享我的快乐！

　　倘若我是一名音乐家那该多好，

　　可以哼著小曲，

　　唱给人们听，

　　唱给万物听，

　　使它们清楚，

　　我们有多幸福，

　　我们有多欢乐，

　　我们有多甜蜜！

　　我从美梦中醒来了，

　　我又开始了旅途：

　　向人们问好，

　　向小草敬礼，

　　来看这世上最美好、最幸福、最快乐的一切事物！

　　幸福起来吧！

　　快乐起来吧！

　　你们不久将会发现，

　　我们会以更美丽的身影，

　　更优美的舞姿迎接你们

抒情的作文篇4

　　我想说，有你们的每一天，阳光都是灿烂的。

　　谁还记得逝水年华，谁承诺谁的地久天长？谁还记得彼年豆蔻，谁默许谁的天荒地老？黑白流年，我们用灿烂的笔画装饰彼此的斑斓色彩。

　　谁还记得运动会上，谁为谁递上的纯净水？红色的跑到上挥洒着辛勤的汗水，在空中划出一道道优美的弧线，又慢慢蒸发不见。透过澄澈的阳光，我看见了一张张灿烂明朗的笑脸。无论成功与否，我们总是不放在心上，我们享受的是过程，而阳光灿烂的日子里，见证我们曾经的欢笑。

　　谁还记得教室门旁，谁为谁偷偷把着风？那熟悉的烟味，曾是令人闻而丧胆的“香飘飘”，一声“来了来了”，不知多少秒的等待作为代价。一只只沉默的“代罪羔羊”接受着烟味的熏染，那升起的烟圈却过滤着彼此的明亮笑脸。阳光灿烂的日子里，见证着我们曾经的守护。

　　谁还记得学校的林**上，谁和谁悄悄细语？我们互相诉说着彼此之间的少年心事，我们手拉着手一起满校园的疯跑，不理会背后吹胡子瞪眼的老师。那一双双在黑夜间闪烁的`眼眸，照亮彼此内心的黑暗。我们因彼此的快乐而快乐，为彼此的忧愁而忧愁。我没有勇气折断我的翅膀，但是我会努力朝着你们教给我的方向展翅飞翔。阳光灿烂的日子里，见证着我们曾经的依赖。

　　我记得，这些我统统记得……我看不到那不属于我们的明媚忧伤；我听不到，那不属于我们的失落音符；我闻不到，那不属于我们的阴晦气息。

　　我明白，自己不是归人，只是过客，繁华九月，我又该启程。但让我们就这样握紧彼此的手，死也不松开！我们在不断成长不断经历不断懂事，但请亲爱的你们永远记得，那阳光灿烂的日子里，落下的是我们纯真幸福的全部！

抒情的作文篇5

　　小河深深的。

　　小河上没有桥，从来没有桥。所以，河两岸的动物们，也是没法来往的。

　　小河旁边是一座森林，森林一直延伸到小河边，最靠近小河的是一棵榆树。它看到两岸的小动物们望着湍急的流水，互相费劲地打着手势交谈，心里很着急。

　　于是，榆树把身子尽量往对岸伸。

　　慢慢地，慢慢地，榆树贴着水面长了过去，成了一座桥，一座有生命的、绿色的桥。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿，在树干上跑来跑去。热天，树叶为小动物们遮阳；

　　冷天，树枝像栏杆，大伙儿在风雪中过桥也不会发生危险。看着这一切，榆树很快活。

　　有一天，榆树抬起头望望森林里的其他伙伴，它们都长得很高，很高，高得快碰上蓝天、白云了。

　　可是榆树呢？又矮又斜。他叹气了，他自卑了。

　　这事让森林里的其他伙伴知道了，大伙哗哗地议论起来：“榆树大哥，今天的.森林是明天的房梁、桥板、枕木……你在今天，就干了明天的事，这难道不值得羡慕和高兴吗？”

　　听到大伙儿的安慰，榆树欣慰地笑了。他愿意把自己变成一座桥，一座小小的、不引人注意的桥。

　　当然，它知道这桥有多重要……

抒情的作文篇6

　　天涯相思，相思远；一念咫尺，咫尺宽；思念开花，开花盼；尘缘如梦，如梦转；天涯的相思，在念起你的那一刻，尽在咫尺；咫尺的相依，在梦醒的那一刻，天涯永隔！思念的`花，开在想念的枝头上，想让它绽成永恒的姿态，却是不能。一场尘缘的起落，如梦一样辗转不定。一个相约的曾经，却只能在梦里演绎。

　　这场爱的回忆，涟起多少个日夜的思绪？这场情的空地，有过多少花开无果的痕迹？相思就这样，折叠在梦里，我们只能任它留恋于梦境，或决然冷漠，或执子之手......

抒情的作文篇7

　　“呀，是梅花！”随着这一惊讶的叫声，人们都忍不住回了头。“啧啧，多么好看的梅花呀！”“是啊，这两年只在花卉市场见过梅花，还真没有见过这路边墙角的梅花呢！”

　　随着这些赞美声，我把目光投向了那几枝梅花，是啊，真是漂亮啊！小小的五片花瓣发出点点沁人心脾的香味，那香味淡淡的，似兰非兰，似桂非桂。越近，香味越浓，真称得上"香飘云天外"了。傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊，瞧，那一朵已经开放，细细的花蕊慢慢伸出，白色的花瓣紧紧的依偎着花蕊，像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间，零星点缀着红色。还有那刚刚开放的的梅花，更象我们这一群少年，刚初出茅庐，但又想见识到外面精彩的世界。

　　看着这美丽的梅花，我想起小时侯老师告诉我们的话，他告诉我们，要象梅花那样美丽的开放，就要禁受到无数的挫折。旁的花，大抵是春暖才开花，梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，中华民族出了许多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才行！

　　是啊！不仅仅是作为一个中国人，就是作为我们新时代的中学生，这种不肯向人低头的'傲气和面对挫折勇敢接受的力量也是必须要有的。当年，日本人欺压中国老百姓的时候，我们中国人，用着这一股子傲气和勇气击退了敌人，成立了新中国，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明，同时让中华民族扬眉吐气。而现在，中国正在发展，正在前进，我们同样不能把那一股傲气和勇气丢掉，我们要学习梅花坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质！

　　想到这里，我浑身变的温暖，寒风好象一点都不可怕，他就象一个个挫折一样，等着我去克服。我舒了一口气，大步向前走去……。

抒情的作文篇8

　　时光如白驹过隙，似乎一转眼的时间，我的身份已经从学生变成了教师。每当看到同学们纯净的眼神时，就想到自己求学的经历。这一路虽然满布艰辛，但也收获了很多。最难忘的，还是那些给过我太多帮助的老师。

　　印象最深的是我小学的班主任，他姓赵，大概有50多岁，身体微胖，皮肤黝黑。赵老师给我们班带语文，虽然他的普通话极不标准，让他的课堂永远都是生动有趣的，在我看来，语文课不能在什么时候，总会相对显得有些枯燥。当赵老师看到同学们听课精神状态不好，注意力不集中时，就给我们讲个笑话或是他生活中的趣事，吸引同学们的注意力。这招还真挺管用，每当我上课走神或是犯困时，听到他讲的趣事，立马就来了精神，然后就能坚持好好听课。

　　那时最喜欢听的就是他的课了。大概人到中年就喜欢怀旧吧，赵老师在讲的就是她童年的趣事，而这也极大的引起了同学们兴趣，记得那时赵老师说过，他小时候和同学们一起爬树摘杏子去河里摸鱼去山上放牛，途中是怎样的惊险刺激有趣。还有冬天下大雪的时候，拿个箩筐捉麻雀，就像鲁迅的文章《少年闰土》里描写闰土教作者如何抓捕麻雀的那样。同学们都听得津津有味，赵老师看着我们眼里羡慕的神情，感叹的说：“虽然你们现在的生活条件比我们那个时候好的多，却再也找不到我们童年时的'乐趣。”

　　赵老师虽然看起来很慈善和爱，但是在工作上很严谨认真，对我们很严厉。他告诉我们，在学习和生活中，任何细小的地方都不得马虎。刚看到我们作业中有错别字的时候，他就会马上叫我们改正。所以，在学习上一直很马虎的我就没少挨赵老师的批评。

　　而生活中的赵老师的确是个和蔼可亲的人。他的同学非常关心，有时候过节会给同学们买点糖果吃。记得有次下午正上课，突然外面下起了暴雨，电闪雷鸣，很吓人。放学之后大雨就没有停的意思，同学们都陆陆续续被家长接走了，就只不见我的父母来接我。赵老师见状之后就执意要送我回家。那个时候我家比较偏远，走路要走好久才能到。他一直把我送到家，还没等我向他说声谢谢，他就已经转身离开了，望着他的背影，心里感觉很温暖，很感激……

　　靠我迈进中学校门的时候，又遇到了一位让我仍然记忆犹新的班主任。他姓王，大概30岁左右，目光炯炯有神，常穿一身黑色的西装，配着白衬衣，看起来干净利落，同学们都很喜欢她，给他的评价就是一个词：潇洒。很小的事，王老师也是给我们带吕文科，他讲课很解决，也很风趣幽默，文学功底很深，讲起课来，旁征博引，妙趣横生，很是吸引人。记得那时王老师常给我们讲，他喜欢的诗仙李白，喜欢他的那句，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”他也很欣赏陶渊明特别是那种“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱，世俗的淡然……现在脑海中记得的诗句，全都是那个时候，听王老师讲过的，很深刻。王老师喜欢写作，那就会给我们念他在报刊杂志上发表过的文章，都是他的人生感悟。虽然那个时候我们都不太懂，但还是很喜欢听他读。

　　在学习中，王老师给我们很多帮助，他帮助我们订阅报纸，每周都开设一节阅读课，他还教我们如何写作文，告诉我们要学会细致的观察生活，因为写作文章贵最真实，而笔尖的文字又多取材于现实生活。每周的作文课，大都会教学优秀的文章，让同学们来读。我的作文水平实在是太差了，每次写作文都是一件让我很头疼的事。记得有次我写的作文被评为优秀作文章，这让我们很受鼓舞，大大激发了我写作文的乐趣。直到现在，我还清楚的记得他写给我的评语：因细致而生动，因真实而感人。从那以后每次王老师布置作文我都会很认真的去写，然后期待在作文课上被他夸奖。在他的帮助与鼓舞之下，我的作文水平真的有了很大的提高。不仅是如此，就连我的学习成绩也进步的非常快，最后我考上了高中，所以现在想起来，我还是非常感谢那位老师的，常常会想起王老师在一次开班会的时候做的那句话：一日之计在于晨。他告诫同学们要珍惜时间好好学习，将来成为一个优秀的人。

　　在学习之外，王老师也非常急需学生，他经常关心学生们的生活状况，还会给同学们送书，记得有一次开学，我的报名费也没有交够，老师就私下里询问我为什么没有交够学费，家里是不是有什么困难，然后说着帮我垫着……还有一次市里举行广播体操比赛，我们学校也报名参加了。那时正值夏天，每天都要在太阳下训练，很累很辛苦。但为了鼓励我们能坚持下去，并取得好的成绩，她每天都亲自到现场顶着炎炎烈日看着我们训练。训练结束，以买雪糕作为奖励……

　　时间过得很快，转瞬间我们的学生生涯已经画上了句号，或许以后再也不会有这样的学习经历，或许以后再也不会与他们相见，但不管我身在何方，我都不会忘记他们，那些教会我很多的老师、班主任。最重要的是，我会教那些老师教给我的道理，继续教给我的学生们。

抒情的作文篇9

　　空气中弥漫着雨后泥土的清香。车门一开，我便急匆匆地跳了下去。和风轻抚在脸上，霎时间，一路颠簸带来的疲倦便随风飘向了远方。清晨的故乡是亲切的，是令我熟悉的。

　　远离市中心，少了喧闹，故乡便多了几分独有的静谧。我背着行囊向前走，走在雨后些许泥泞的地上，不久便看到了不远处那棵挺直的槐树。槐树上挂满了白色的铃铛，一簇簇随着偶尔吹来的微风摇曳着，好似在演奏着美妙的曲子。只是，雨把初夏空气中的躁动都冲刷走了，没有了“演奏”声，还愈发显得安静了。终于，太阳微笑着从云后面露出了脸。透过那茂盛的枝叶洒在地面上星星点点，柔和、斑驳的影子。一时间，热闹起来。我闻见一阵阵槐花特有的清香，伴着金色的光，仿佛温柔的手，抚摸着我，让我跌入温暖的怀抱。那种清香沁人心脾，让我沉浸在美妙的花海，享受故乡给我的见面礼。我知道，这满树的槐香，实为故乡的味道。

　　再向前走，那青砖灰瓦建成的老屋出现在了眼前。岁月的洗礼，让老屋显得愈发的庄重。只是老屋前那棵枣树不偏不倚的把周围的一切都带动的活泼起来。它忠心耿耿，一站就是几十年。如今这个初夏，它已满树碧绿，为迎接丰硕的果实做着准备。望着这一树的枝叶，脑海中便被满满的回忆填满。每年果实丰收的秋季，我们打枣，吃枣的乐趣萦绕在心田。那一颗颗大枣，肉质肥美，圆圆的，像一个个小脑袋。绿中透着红色的斑点，那甘甜却让人回味无穷。这种甘甜可口的味道，是故乡的枣树独有的味道，更是故乡独特的味道。

　　日上三竿，晌午到了，老屋里热闹了起来。全家人难的聚在一起，围着一张红木的大圆桌。满桌的佳肴，最吸引我，也最掉我胃口的是那条鲜嫩的大河鱼。那是孩子们亲手捕来的鱼。上午，他们结伴来到河边，绾起裤管，光着脚丫跳进那清澈凉爽的河水中。手拿渔网，三两下便捕上一条大鱼。趁鱼活着，赶忙拿回家，让大人们用最好的烹饪技术把这条大鱼拿下。于是，带着鲜味，鱼儿便进了我们的肚。很快，盘子见了底，只剩一条光秃秃的`鱼骨躺在盘子中央，我们的味蕾却还停留在刚刚的鲜美之中，久久不去。这鱼香，也便是故乡的味道吧。

　　故乡，熟悉的地方，有熟悉的人，熟悉的味道。一切都那么自然，独特，亲切。

　　不论是那淡淡的槐香，还是那甘甜的枣香，亦或者是肥美的鱼香，无一不彰显着故乡的魅力。

　　收拾行囊，短暂的假期也被包裹好，一起从故乡带走了。故乡独一无二的味道却烙印在心头。

　　我会珍藏着，那如珍似宝的味道——故乡的味道。