【必备】实用的游园活动的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的游园活动的作文4篇，希望对大家有所帮助。
游园活动的作文 篇1
今天，我们学校举行了“庆元旦”快乐游园活动。
我早早地到了学校，走进宽敞、明亮的教室。这时，教室里已经来了许多同学，他们个个都十分高兴，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游园活动的礼品，还有的在射彩带，给校园增添了许多欢乐的气氛。
过了不久，游园活动开始了。我马上冲过去领了游园活动项目卡，便开始了玩耍。首先，我玩了“财源滚滚”。我拿起一个硬币，弯下腰，小心翼翼地把硬币轻轻抛起。我屏住呼吸，凝视着硬币，等待它落下的那一刻。“啪”的一声，硬币不偏不倚地掉在了小水桶中。耶！我成功了！我高兴得一蹦三尺高，欢欢喜喜地拿着卡去签名了。接着，我去玩了三（8）班的“左手画圆，右手画方”。我紧紧地握着粉笔，一丝不苟地画了起来。没想到看似简单的东西，要画好却很困难。我费了九牛二虎之力才画好。看了看自己的作品，我满意地笑了。我拿着卡，放到老师面前，并用手指了指自己的作品。老师看了，赞许地点了点头，翘起大拇指，签上了她的名字。然后，我去了三（5）班，玩“袋鼠过河”。我走到门口一看，呀！我大吃一惊，三（5）班的队伍简直就像一条长龙，从教室排到门口，又从门口排到我们班的走廊。我急忙排进队伍里，开始了耐心地等待。过了好一会儿，终于轮到我了。我迅速地套上袋子，仔细地看地上红圈的位置，飞快地跳到了终点。老师见我的'动作那么快，那么敏捷，满意地点点头，盖上了章。接下来，我又玩了许多好玩的游戏，有趣味投球、趣味夹弹珠、抢凳子……
最后，大家都去领了奖品，每个人的脸上都洋溢着甜蜜的笑容。整个校园里也是欢声笑语，热闹非凡，成了欢乐的海洋。
这次游园活动真好玩呀！我真盼望下一次游园活动快点到来。
游园活动的作文 篇2
今天，是20xx年的最后一天，学校为了庆祝新一年的到来举行了游园会。
我们班的游戏是贴鼻子，在教室的墙上挂了许多铃铛和彩带，黑板上还画了一幅喜气洋洋的画。
活动开始了，有些同学在抢着排队；有些同学则在座位上悠闲地聊天，似乎并不想和同学抢着排队；有的在排队时一副跃跃欲试的样子。在同学们中，我发现了一个忙碌的人，她就是邵老师。我看到邵老师一会儿在选着工作人员，一会儿在维持秩序。还没完呢，邵老师还跟着同学们一起去到五（2）班，同学们在兴高采烈地玩着，但邵老师却在一旁拍照，脸上露出了一丝无奈得表情，好像在说：如果同学们用这种态度来学习，肯定会有好成绩。好玩的.时间总是过得很快，一眨眼就放学了。
在这一年里，我们都收到许多来自上天的恩赐，我希望大家不要在这一年里留下遗憾，而再快到来的新一年里，我希望大家永远快乐、永远幸福！
游园活动的作文 篇3
20xx年的最后一天，我们举行了庆祝20xx年元旦的游园会。
上午第一节课结束后，游园活动就开始了。我和几个组员先在我们自己班游园。
我们班的游园活动的游戏是“踩气球”。这个游戏要求是在10秒以内把地上的气球全部踩爆。看！其他小组在踩气球时，我们组的组员们全部都捂起耳朵，一副害怕的模样。终于轮到我们了，随着班主任何老师一声令下，我们就开始踩气球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一个气球。组员小梁也不甘示弱，一个箭步冲上去又踩中了一个气球。我们大家正准备踩下一个气球时，班上一个“捣蛋鬼”来捣乱，把气球踢飞了。我们只好等气球停下再踩。“解决”了第三个气球后，组员小汤、小刘、小杨就开始“对付”最后一个气球。我和小梁立即冲上去帮忙。可我们人多脚杂，总是踩不到。正在混乱当中，不知道哪位同学一踩——赶在最后一秒踩爆了气球，我们成功了！全组同学都得到了奖品。
领了奖品后，我们又到另一个班玩了游戏：画鼻子。游戏结束后，我们都顺利地获得了第二件奖品：一个本子。虽然游戏结束后我和组员们都觉得有点累，但我们都玩得很高兴，很喜欢这次有趣的.游园会！
游园结束后，我们回到班上。何老师宣布大食会开始了。我和同学们立即拿出了自己带的食物，边吃边高兴地聊天。
时间过得真快！一眨眼就到了放学时间。我真期待下一次游园会的到来！
游园活动的作文 篇4
这个星期的星期五我非常开心，因为星期五学校举行了我们盼望已久的语文游园活动。在游园活动里还有许许多多关于语文的小游戏。
当游园活动一开始我就如刘翔一样飞奔到三（3）班玩“猜人物”。我心想：不就猜人物，三、四年级的`必读书目我都看过。人物也记得一清二楚，我还怕答不出来。我把前面四道题全部都一一答对，可是最后一题我可傻了眼。这题是：白蛇传中白娘子的原名是什么？我好像有些印象，可是却抓破脑袋都想不出来。哎~没办法只能空着。就这样五分我只拿了四分。
从三（3）班一出来就发现二楼的班级都排起了长龙般的队伍。这时我发现四（二）班教室门口没有人，空得很，于是我就飞奔上去。四（二）班是考“文学知识竞答”这可把我难住了。我绞尽脑汁也才答出四题，第五题怎么也想不出来。我心想：这是什么题目？怎么这么难。我好不容易找到考官批题，还好我写出来的都对了。
接着我又玩了看图猜故事、判断是非、猜一猜、成语抢答。这些小游戏都十分有趣，既丰富了我的校园生活，又拓展了我的文学涵养。最后我还得了银奖呢！我喜欢我们学校的语文游园活动！
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