(精华)母校的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的母校的作文9篇，希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
因为从没考虑过有一天会面临分别，我在人生的旅途中结识了一堆一起过红绿灯的伙伴，我们来自不同的路口，相遇在这个十字交叉的道路上，在静候绿灯亮起的时候，我们彼此屹立，交换我们的经历，当我们从相识到相知、以致相惜，却发现人流浮动，不知何时，一盏刺眼的绿灯告诉我们：分离在即；总以为，离开母校只不过是踏过了一个台阶继续向上攀登，天下无不散的宴席，或许我会怀恋。可是时间会让我投入到新的学习生活中，逐渐长大，我或许将面临无数次这样的分离，我要面对，不能去悲伤，因为短暂的分离会让我们更期待喜悦的重逢，可在最近，我上网查母校的照片时，罗斌纶老师发表在网上的一篇作文，让我泪流满面！我才知道，我没有那么豁达，因为这一切在我内心扎下的根使我那么地不舍！脑海中飞过与母校的一点一滴……在微笑中，泪水早已冲刷我的脸庞：最熟悉的老师，非鸡翼老师 不属了！ 鸡翅老师是我三年级的体育老师，我对他的评价是：幽默。称他鸡翅老师是在一次跑步中，他说和我们几个女生比赛。我们开玩笑说：如果你输了，一人一桶鸡翅，并且不能偷步，偷步要加鸡翅的哦！就这样，老师进了我们的圈套。一开始，我们跑得还挺快，可他毕竟是体育老师，很快就追上来了。我们为了赢，偷步了。结果老师输了，我们要他给鸡翅，他说不算，因为我们偷步。我们死皮赖脸地问老师拿。后来直至我们上了四五六年级了，还经常用这个借口和老师开玩笑呢！
同学是相处了五年的，要分开，有太多的不舍！不舍那与同学在一起学习，在一起玩耍，在一起罚站。。还有我那当值日生时认识的校友，虽然是一个三年级的妹妹。认识的.时间也不长，但因为大家彼此坦诚相助，造就了我们这对好朋友 。 除了这些，在母校里度过的那些日子使我人生最珍贵的财富。彼此间的关系，单纯地如白色宣纸，朋友们~还记得吗？拥有童真的我们，经常奔跑于操场上；学校的大堂出现我们开心`满足的笑脸......
就因为这次分离，让我知道了你们的宝贵今天我以校为荣，明天校以我为荣 这学校的校誉，此时的我告诉自己！我一定会做到的！母校，感谢你所带给我的一切，在这里，我用发自内心的情感汇成一句话：我爱你！我的母校。
母校的作文 篇2
母校这个字眼儿,对我来说，一点也不陌生。闻，那芬芳清香的桂花，淡淡的香味弥漫在校园内;看，那姹紫嫣红的紫荆花，装饰在后园，每次上完体育课，都能看见她婀娜多姿的身影;瞧，那零星点缀的芒果花，预示着下一次果实的到来……
我是一名普普通通的小学生，不喜欢招摇过市。第六个夏天，我们将迎来第一次毕业，内心被两种情绪所控制：怀念与不舍。抚摸着教学楼的瓷砖，石书粗糙的花纹，楼梯扶手，眼中有着淡淡的忧伤，我希望用毕生所学过的美的语言，来描绘出我记忆中的母校……
在我朦胧的记忆中，第一次入学，我用着好奇的目光张望着这个即将与我相伴六年的学校。鞭炮花爬满了警卫室房顶，精神地托出桔红色的花蕊，仿佛在说：“快来这学习，北岭欢迎你!”黑色的理石上烫金着四个字：北岭小学。一开始，我就喜欢上了这所学校，至于原因，也许是因为漂亮的缘故。走进校内，一排菠萝蜜树给人很亲切的感觉，不会拘谨，它们彬彬有礼地向我们问好，还贴心地往前伸出一只青绿的手，为我们遮挡些许阳光。风雨球场是我避暑的好地方，每到炎热的夏天，里面不会闷热，时而吹进一股混合着青草香味的热风。找几个朋友惬意的盘腿坐在这，玩着翻花，烦躁的心情立马平静下来。以前在篮球场前屹立着一座石书，如今，石书被偏移至左边，中间位置放了一座徐润的头像，下边写上了徐润一生的简介。啊，北岭小学的创始者——徐润，你是多么伟大!
还记得，第一次发现学校的植物园，好不容易找到，在学校角落以及绿树的掩护下，几乎发现不了这一清新的角落。我激动又好奇地走进这植物园门前，想一览里面的植物，一把锁，出现在我的眼前。我不愉快地皱了皱眉，幽怨地看了看门锁，但在我那强烈的好奇心下，我跑到植物园侧面，惊喜地发现原来是铁栏杆，双手撑在栏杆上，白净的小脸紧贴着栏杆，浏览了一下里面的植物，此时，我多想沉浸在这片绿海中，呼吸着清新的`空气，寻一处干净的绿草地躺下，惬意地双手交叉至头顶，密集的绿叶中零零散散地射下几缕阳光，闭眼小睡，做着童话般的梦……我暗暗地给这植物园取了个好听的名字：世外仙境。
还记得，第一次玩“探险游戏”，每个人在这学校里寻找未知地，未知物，再分享给大家。这游戏，是在我们强烈的好奇心下，觉得学校肯定还有许多未知领地，未知物品。当然，我们从来没有随意乱闯教师楼，在我们的意识中，教师楼如机密重地，随意乱闯，会有不好的结果。我们最先发现的是厨房旁的小径，里面边角种了竹子，在适当的地点，用上了栏杆围起来。这是个捉迷藏的好地方!我们记下了这个地点，并且取了个名儿——隐地。这一下来，我们地方发现的不多，物品发现的挺多，现在回忆起来，觉得自己是多么可爱，天真。连一个高年级哥哥姐姐随意丢弃的修正液，修正带都觉得如获至宝，可想而知，当初我们是多么的天真可爱。
六年之后，懵懵懂懂的女孩变成了品学兼优的少女，瘦小纤弱的莲雾树变成高大挺拔的大树;紧密嫩绿的小草变成枯黄干燥的草根……
六年之后，树依旧是墨染的绿，花依旧是胭脂的红，天空依旧是海水的蓝……在这万年不改的教学楼下，曾经有过一个文文静静的少女淡然地看着面前的面前的景物，时而勾起嘴角，时而皱起眉头，时而开怀大笑，因为，这里曾经有过她美好的回忆……
我愿意牵着你的手，一起返回北岭，穿越记忆的时空，沉浸在小学那年有过的各种奇闻异事……
北岭小学，你给予了我很多美好的回忆，当我再一次点开北岭小学的校歌时，泪无声地落下，因为有了值得我去感恩，值得我去回忆的人——校长，老师，同学，学校的一切。才成就了今天的我。我记下了，校训：温故而知新。
母校的作文 篇3
不久前，我们刚拍摄完毕业照。我想我正清楚地知道这意味着什么——我们将伴着七月火热的日光离开母校，离开曾朝夕相处，无时不给予我们温暖和快乐的老师、同学，还有那令我依恋而喜爱的梧桐树，母校的梧桐树……
入学时，我深刻的意识到自己在这所优秀的学校中是如何的渺小而平凡，特别是在分班考试后，我更显失落与难过。开学那天，恕我无法将我的心情用任何词句来表达。沿着学校的主干道缓缓的来到初一初二的教学楼，入眼的就是一条梧桐大道。梧桐的叶子呈着深绿色，粗而白的树干形态不一的伫立在路的两旁。
目光穿过这些梧桐，于是我在路的尽头处看到了教学楼。路并不长，但那稍抬头既能尽数入眼的绿色一直伴我到了楼下，一路走来使我我莫名的心安，莫名的感到亲切。后来，事实证明我的担忧成了多余，我适应得非常好，无论是学习还是生活。班主任很年轻，据说我们是他第一次当班主任所要带的第一届学生。虽然最终他并没有将我们带到初三，但我相信他的尽责、奉献、活力与那来自老师对学生的真正发自内心的关爱一定会在我的记忆中长时间的占有温暖的一席之地。我将永远的敬爱他，感谢他！
记得初二时，最喜欢的事莫过于在午休的前几分钟从食堂悠悠的漫步回教学楼，然后在路尽头处仰望，欣赏阳光透过树隙的美丽，在那里我仿佛看得到时光的痕迹。朋友从来不会太过急切地催我，一如静候慢性子的我吃饭，最后与我踏着午休的铃声出现在班门口喊着“报到”；一如放学后耐心的看我写完最后一道练习题，等我收拾书包；一如那个雨天就那样举着伞站在路边同样湿淋淋的梧桐下等着返回去拿饭卡的粗心的'我……这都将成为我初中三年最唯美的回忆。
我们在这个梧桐道上总共走了两年，看着道旁的梧桐叶黄、叶绿，周而复始。看着母校送走一批批菁菁学子，他们中定是不乏卓越的人才，看着母校迎来又一批新生，他们还未完全褪去稚嫩的面孔……
初三后，我远离了初一初二教学楼下翠绿的梧桐树，但那改变不了我对它的贪恋。而今，我总喜欢与好友在操场散步，甚至是躲在梧桐的阴下，讲讲属于我们的秘密、梦想与未来。已经快一年没有去过初一教学楼了，几天前拿着相机真恨不得拍遍母校的每一个角落……我们再次站在这梧桐道上时，我竟有种深深的怀念、激动与不舍。当将好友如花的笑颜和着他背后正值茂盛繁荣的梧桐、脚下的黑色柏油路定格在相机中时，不知为什么竟有种想哭的冲动。
三月春风越杨柳，时光如梭似水流。花影不谙离恨苦，梧桐阴下誓言留。晴空万里鸟啁啾，雪过无痕奈何秋。忆痴狂青春年少，藏三寸欹倾日光。———当我在给好友的明信片上如是写到，我知道离别在即，梧桐荣枯，光阴不复。
母校的梧桐属于母校，它拥有着我如此多的美好回忆，我的进步母校看在眼里，我的成长母校看在眼里，我的悲与喜母校她也都看在了眼里。若干年后，无论我是功成名就还是依然平淡而普通，母校——我都将感谢您！
我在心中默愿“母校的梧桐——等我！母校——等我！今天我以你为荣耀，明天我要成为你的骄傲！”
母校的作文 篇4
现在我已经是一个六年级得小学生了 ，还有不到七个月我就要离开我的母校了。
在这片地方，有给予我知识的母校。小学六年，有数不尽的欢声笑语，有数不尽的酸甜苦辣。在这六年里，我们嘻嘻哈哈的笑声在我的脑海里回荡着。我还记得我们在和同学们的追逐。嬉戏 的情景。转眼间，六年马上要过去了，小学的时光马上要结束了，我舍不得离开我的母校，因为那是给于我知识的地方
。
离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。
母校，我在您那温暖的'怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。
我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。
我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。
但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。
青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
再见了母校！
母校的作文 篇5
伴着课堂上朗朗的读书声，校园中爽朗的欢笑声，五年的美好时光转瞬即逝，像高山流水那样，顺着两旁美丽的风景线，滑过每一块礁石，去感受它的光滑，它的粗糙，它的清凉与它的干燥。一节节课堂，一次次活动，一份份友情，在我的童年足迹上是这么深刻，是这样让我难忘。在匆匆忙忙和欢声笑语里，与我相伴了五年的教师、同学、母校，我是多么难忘那五年的美好时光啊，还有那永远也数不尽的欢笑。
再见了，教师！是您用默默无闻的爱和心血塑造了我们，教导了我们，像甘甜的雨露，滋润我们的心田。贾教师、徐教师、郑教师……倘若没有她们，我该少学多少知识呀！少懂得多少做人做事的道理呀！她们在我的生命中是不可缺少的，他们那熟悉的面孔会永远烙在我的脑海中。敬爱的教师，当了您五年的'学生，我明白了，原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润树苗的。
再见了，同学！五年来，我们吵过架，生过气，但我们仍然是一对对好朋友。在学习上，我们互帮互助；在遇到困难时，我们风雨同舟；在我难过时，来安慰我的人总是你。童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我永远也忘不了五年来，我们最挚诚的真情，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。
再见了，母校！油田二小，您就是我的第二个家！我成长的足迹印在校园中的每个角落，我们都生活在您的怀抱中。您也许忘了我，但我一辈子也忘不了您：忘不了粗壮的大柳树；忘不了池塘中嬉戏的小鱼儿；忘不了高大的教学楼；忘不了标准的篮球场；忘不了崭新的塑胶跑道；忘不了庄严地升旗台；忘不了多彩的文化墙；忘不了……我心灵中的纯真，将会在五年来——漫长而又短暂的欢乐岁月里生根发芽，成为一份抹不掉的思念。
多少快乐，多少纯真，多少梦想！伴随着我度过了幸福难忘的时光！我知道，我要走的路还很长，充满了机遇与挑战，但我会时时记着教师的教诲，朋友的鼓励，在母校的生活将会成为一段最美妙的记忆，一段流光溢彩的乐章。永远期待着我们能再次相聚，分别已久的心，能再次紧紧拥抱在一起，没有孤单，更没有遗憾！
再见了，母校！
母校的作文 篇6
在地球上某一个很渺小很渺小的角落里，有一所小学——汉杰小学，在这所学校里坐着正在认真听老师讲课的我们。
现在那个班里的我们，已经分开，在不同的学校，不同的老师教着我们，不同的同学和我玩，我们在不同的'教室，坐在不同的桌椅上着课。回想起还在上小学的我们，是多么留恋那所学校。在那所学校里，我们受过伤，打过架，笑过，哭过，闹过，伤心过。
那所学校里，留下了我们的足迹，现在回到那个学校，去那我们曾经在那里读过书，考过试的班级，去坐那我们用过的板凳，去趴那我们曾经写作业的桌子，趴在桌子上看着那窗外的阳光期待快快毕业的我们。现在趴在那张桌子上，期盼着还想上小学的我们。这些都是我们流过泪的地方，永远忘不掉的地方。
曾经的我们坐在这里学习，老师教我们懂得了怎么做人，做人的基本礼仪，要尊老爱幼，尊敬老师与同学和谐相处。
在这个小学里，我们待了整整六年，一样的班级，同样的老师，同样的朋友，同样的同桌。现在我们都上七年级了，也就是大孩子懂得了离开老师，离开母校，离开好朋友，同桌，闺蜜，更是离开了我们最心爱的小学课本，是什么样的滋味。
虽然分开了，但是那永远是我们最爱的母校，我们永远忘不掉是它陪伴我们六年成长的学校。我那曾经的同学，你们还记得吗？
母校的作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，六年的时光转瞬即逝，如轻烟一般，被微风吹散了;如薄雾一般，被初阳蒸融了。在那似水年华的日子里，在那杜鹃花随风飘香的日子里，我即将毕业。回忆往事，是那样的亲切，熟悉。
敬爱的老师，感谢您那谆谆的教诲，让我受益匪浅，您对我的恩情，让我永生难忘。还记得一年级的时候，我很胆小，不敢举手发言。有一次上课，那么多举手的同学，您却偏偏叫我起来回答问题，我惊慌失措的站起来，说不出一句话。这时，您用温和、信任的目光看着我，让我忐忑不安的心渐渐平静下来，支支吾吾的`说出了答案。从此以后，我做事充满了信心，胆子也开始大了起来。六年来，您教会了我许多课本上学不到的东西。如今，我要离开母校了，可这师生情又怎么能割断呢？在将来，我一定会好好学习，不辜负老师的厚望。
亲爱的同学们，我们从天涯海角汇聚到这里，一起在知识的海洋里遨游，一起在操场上无忧无虑的玩耍。是你们，在我困难的时候，总是伸出手来帮助我。毕业了，我们将各奔东西，在樱花树下许下“友谊长存”的誓言，在以后，是否还会记得呢？以后见面时，是否还能叫出彼此的名字呢？这同窗的友谊如同一串冰糖葫芦，其中的甜与酸，将永远回味不完。
美丽的校园，见证过许多美好的回忆。它是我们学习的乐园，玩耍的天地。但此刻，操场上同学们的欢笑声又被藏在哪里了呢？那一张张灿烂的笑脸被照相机定格成了永恒，画上了一个完美的句号。
时间匆匆，一切太匆匆。回忆过去，那些往事历历在目，展望未来，我将要描绘更宏大的蓝图。我不该悲伤，因为我在成长。那一刻，我们毕业了。再见，母校！
母校的作文 篇8
我亲爱的母校，我还有7天就要离开你的怀抱了，就要离开陪伴我六年的校园啦！离开我那些像母亲一样的老师和像兄弟姐妹一样的同学。
我亲爱的母校还记的我才投进你的怀抱那天吗？我只不过是个活蹦乱跳的小女孩而已，可是在你母校的眼下成长的小女孩，现在已经变成了十三岁的小姑娘了。
再见我的.母校，再见我那些像母亲一样的老师和那些像兄弟姐妹一样的同学，再见我陪伴我六年的校园。
我亲爱的母校我还会经常来看你的。再见我亲爱的母校。
母校的作文 篇9
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……时间一去不复返啊，转眼间我们即将告别母校，开启新的征程。回想起在盐都实小这一年的点点滴滴，我不禁头涔涔而泪潸潸。在这一年的时光里，我有因考差流泪过，有因得奖欢笑过，有因同学间的玩闹愤怒过，有因老师的表扬高兴过……此时的我，感慨万千、百感交集，我舍不得这儿的一切!
啊，忘不了，同学们在我受伤时，学习遇到困难时安慰我、鼓励我、照顾我。操场上，洒下了我们游戏时的串串汗滴;走廊里，回荡着我们欢声笑语;食堂里行走着我们文明用餐的身影……这儿有我们拼搏的呐喊、奋斗的足迹，这儿更有我们最真挚纯真的理想起点!
啊，忘不了，那饱含深情的王宇老师给我们上的一节节动人的语文课，她时而严肃，时而笑眯眯，让我们总能轻松地学习。噢，不，她不是老师，她就是我们的知心大姐姐。感谢王老师，在我的'人生道路上有幸遇到你，让我懂得了要珍惜时间，努力进取;忘不了数学老师精心为我们讲解每一道难题的样子，汗水浸湿了他的衣衫，也全不在意，就为了给我们多授知识、多传本领;也忘不了那一个个清晨，华老师带领我们读书的场景，整齐、响亮、铿锵有力，这就是我们班英语的实力……是他们教会了我们知识，是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树，我在这里向老师们说一声：“老师，谢谢你!”
感谢老师，感谢母校，感谢你们为我们插上腾飞的翅膀，让我们飞向更广阔的天空!
别了，母校!我要把最美的鲜花送给你，祝你越来越美，越来越好!
【母校的作文】相关文章：
母校今昔母校作文11-01
忆母校别母校作文09-14
母校的作文06-12
母校作文（精选）10-14
给母校的作文（精选）10-15
(经典)母校的作文10-15
母校作文[经典]11-14
（精选）母校作文11-05
母校作文(经典)11-05
【精选】给母校的作文11-07