难忘的小学生活作文

时间:2024-05-04 08:00:33 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘的小学生活作文3篇(精选)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的难忘的小学生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学生活作文3篇(精选)

难忘的小学生活作文 篇1

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了。我就要毕业了,小学的生活是多么令人依依不舍。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。在教室里还萦绕我们琅琅的读书声,在操场上还有着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影……

  有一次考试,数学老师发下了卷子,这是一次题很简单,大家认真做,卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试我都考得不错这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。

  我看了看老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。第二天老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这、这怎么可能?88分,连A都没考上!

  我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是乘法,我看成了除法。原题写的是9.2,我就抄成了92;几道简单的题都做错了……天啊,这就是我的'杰作啊!半晌,老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?班长不能这样!骄傲有用吗?”

  自从,经历这件事以后,我再也不马虎了,让我从深层意义上理解了“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”每个人都要谦虚待人,永远不要认为自己是最好的。因为,我们永远不是第一,第一需要去争取,不是要去空想,要用实际行动来证明自己的实力与成绩。所以,我们应该铭记这句“骄傲使人落后,谦虚使人进步”这句名言,我们应该从深层来去理解这句话的含义。

  难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

难忘的小学生活作文 篇2

  我们即将面对的,是小升初的毕业考;即将面对的,是离开母校去一个陌生的环境学习知识。

  不舍,是肯定的。当熟悉了这个校园,这里的老师和同学,又必须离开时。谁又会没感觉?虽然已经从一年级到了六年级,从懵懂变成懂事,但我却感觉这六年仿佛一眨眼就过去了,一转眼就要离别了。

  六年的时间中,校园中几乎每时每刻都能听见我们一串串的欢笑声。找乐子是我们班的特长,笑话一箩筐一箩筐的摆了上来,都是冷笑话中的极品。看,搞笑王子——杨豪来了,他对我们说:“有一群蚂蚁爬到一只大象的背上,但都大象被甩了下来,只有一只蚂蚁还留在大象背上,知道群蚂蚁对那只蚂蚁说什么吗?”我们摇了摇头,“群蚂蚁在地面上对那只蚂蚁叫道:掐死它!掐死它!”我们一个都笑得前仰后合。

  我最不想忘记的,还有老师。您的谆谆教诲使我们懂得了很多很多,您用慈祥的.眼神一直鼓励着我们。看到您头上的几缕青丝,我的心中总会涌起一股酸涩,也勾起了我的回忆。

  那天放学,我因没有完成昨日的作业而被留下来补作业,直到五点左右,我才把作业补完。我拿着作业本蹑手蹑脚地走向办公室,看到您专心地批阅作业的背影,认真,又透出一种疲惫。我怯生地说了一声“报告”,便进去了。我轻轻地把作业本放到老师面前。等了许久,回应我的不是埋怨声,而是一句温柔的告诫:“下次可不能拖拉作业了,知道了吗?”我赶忙点了点头,走出了办公室。一边走一边怪自己害的老师那么晚下班。

  六年,我们已在小学中度过了六年的时光,两千多个日日月月我们一起走过,共同快乐。疯狂的课间,我们尽情欢笑;炎热的操场,我们尽情挥洒;严肃的课堂,我们认真对待;老师的话语,我们牢记于心;清新的校园,我们挥手再见!

难忘的小学生活作文 篇3

  短暂的小学生活行将完毕了,掩卷沉思,慨叹万千。一时间许多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿,不用说音乐课上曾回响过我们洪亮悦耳的歌声,也不用说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐游玩的童趣,更不用说在烈士陵园曾留下我们对先辈的`无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

  早上,踏着初阳的生气,走进洒满晨曦的课堂,安放好书包与功课,长长地吁一口气,开端一天的学习生活。在课堂上,我们沉迷于自己的才能,大胆地说出我独特的见解,仔细记住我们想理解的知识和要点。为了让鸟我们加油,为了让树也点头赞许,为了让花儿也为之倾心,使一块充满赞美和希望的消息对花瓣在空中飞舞.......我们努力着!

  我们像凹槽,这样可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起讨论,以促进相互之间的友谊,并补充说,宝贵的精神财富;我们走到一起,讨论彼此的进步的结果,所以我更加丰富和智慧。在栏杆上有些回落,凭栏远眺栏杆;一些聚集在走廊里,谈笑自若;有的坐在楼梯前,沐浴阳光,享受这最美妙的黄金时代。

  过去的小学生活,如淡淡的烟,被微风吹走了;当薄雾初阳蒸起来时,我想泪流满面地说:“再见,母校!”

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