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叙事作文

时间：2024-05-04 08:28:19 叙事我要投稿

叙事作文8篇【推荐】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的叙事作文8篇，希望能够帮助到大家。

叙事作文8篇【推荐】

叙事作文篇1

　　“人生难能碰上知己，更何况两物之间。”恰似风筝与线，高于知己，但应为共生。——题记

　　风筝牵引着细线，细线维持着风筝，彼此之间犹如鱼儿不能没有水一样，不能没有对方。

　　然而，天之高，地之广。小小的风筝啊，一旦没有了线的维持便会像雨打的浮萍一样被风吹得时上时下，飘零不定；线也会没了风筝的牵引，而变得像扶不起的烂泥一样残损不堪。想到这种情形，从心里由衷地发出一声长叹。是啊，谁会想要分离而不要“团圆”呢？被分隔开来的风筝与线犹如强扭的瓜一样——不甜，为何不要它们相聚在一起，让它们感受拥有彼此的欢乐而感染到其它许许多多的生命体呢，我想也只有这样，这个世界上才会多一道绚烂的风景吧。

　　重拾风景的线或重聚线的风筝，我多么希望它们这种顽强的'生命力能影响到这世间大大小小的事情啊，让那本是一体而被拆散的家庭能够破镜重圆，也让那本是一体而被切割的国土能够愈合。但本是一体又何谈“愈合”？因为是一体，所以它们两者之间从没分离过，即使距离有多远，但它们彼此的心还相连着，又有谁能把心中的思念完全抹杀呢？

　　风筝与线，把我的思绪牵引到无边无际的草原上，一群天真烂漫的孩子在草原上尽情奔跑着、笑着，一边把风筝放得很高很高，与平时不同的是这些被放飞的风筝与线，它们不会再分离，因为它们把彼此攥得牢牢地，让它们自己的欢乐感染着身边每一个人。

　　分离是人世间最痛苦的事情，团聚是人世间最开心的事情，但是只要彼此的心连在一起又何谈分离与团聚之说呢？——后记

叙事作文篇2

　　对于环境问题许多国家都很关心，近年日本做的很好，在CCTV―1的东方时空的岩松看日本中对于全民环保，我看到了日本的我孙子市的市民做的比较好，他们每一家都会把垃圾分类，然后到来收垃圾车的时候，他们会骑着自行车或步行来到垃圾收购站，他们虽然在家已经分好类，像：分了两大类：可在回收资源，和不可在回收资源。来到垃圾收购站再仔细分类，这里的市民每一家一年都会有三次来主动为收购站清理，当采访一个女士：都做了几年了？那个女士回答：十多年了。那为什么要这么做呢？其实每一个人在社会中都做一些环保的事，将来世界将会更美好。这只是简单的几句话，但以看出我孙子市的市民环保意识深深的在心理扎根。

　　还有一个问题，我认为很重要，就是在商场卖的'保鲜肉都是用保鲜膜和一次性槊料包装的，那个一次性槊料包装不能在次利用，日本市民提出回收，不论大型商场还是小型超市都为市民准备了6个不同在回收的垃圾箱，市民在买的一次性槊料包装的食品后，再次来到商场时会将上次买的一次性槊料包装食品盒再带来放在回收箱，这时看到一个女士正在放一次性槊料包装，又问了：您为什么要把一次性槊料包装都洗的很干净。女士回答说：已经习惯了。又问：那您为什么要这么做？女士回答说：我希望以后子孙会更好生活在这个地球上，应该好好保护这个地球。

　　大家的心理一定会认为在二战之后日本是以牺牲环境而达到现在的强国，在那之后日本以二十年的速度建设国家，现在很美啊！现在日本对环境保护在小学四年级就在课本上提到了，日本可谓是从娃娃抓起呀!

　　在我国，知道去年沈阳正在对环境进行这类活动，在每个路口都安了监视器，只要有司机或乘客往地上扔东西或吐东西都会被处罚。但我想这是一个强制性的活动，不会坚持的很久吧，但日本每一个市民对于环保以铭记于心，这是两个不同的概念。要达到这个日本的程度，对于目前会有些困难吧！

　　只对我在的辽宁省盘锦市意识就很淡簿，我在的市中心，也只是靠清洁工作者来维持，我不否认我也过类似随地乱扔垃圾，但我会从现在做一名保护环境的志愿者，我想向所有的人说：保护地球，保护环境！！！

叙事作文篇3

　　秋天是橘子丰收的季节，爸爸妈妈们决定带我们几个小朋友去盛产橘子的地方——富阳，采橘子去啰！

　　我们四个小伙伴一早就起了床，爸爸妈妈们开上汽车赶往富阳。今天天气晴朗，很适合采橘子。一路上，仰望天空，看一朵朵白云飘在空中，还有几条飞机飞过留下的痕迹，这几条痕迹和如同轻纱似的卷云在空中互相交错，像一个个九宫格摆在天空中，等着我们去把上面的数字填上呢！( www.Ｔ)

　　过了不久，我们就来到了目的地，一到农民伯伯的家，我们就兴高采烈地往山上赶，走过弯弯曲曲的山路，映入眼帘的是一片片郁郁苍苍的橘子树，一阵阵橘子的清香扑面而来，橘子树上结满了密密麻麻的橘子，像一个个穿着黄绿相间的衣服的'胖娃娃，可爱极了，引得我们口水直流。

　　我们兴致勃勃地拿起剪刀，冲向橘林。我先找到一个又大又黄的橘子，左手托住，右手拿起剪刀，“咔嚓”一声，一个“小娃娃”就采下来了。我迫不及待地剥开橘子的“外衣”，香味马上就飘了出来，我掰了一瓣放入口中，又酸又甜，真好吃！橘子树本来就不高，不一会儿，我们就轻轻松松地采满了一筐。

　　今天真是愉快的一天，我们不但欣赏到了大自然的美景，还体会了劳动的快乐。

叙事作文篇4

　　普通人的生活十有八九不如意，心伤油然而生。我是一个普通人，回顾一事无成的自己，虽然有快乐，但似乎从未真正开心过，心情一直惆怅茫然。但自从那天开始，虽然碰到诸多不如意之事，再也不会黯然神伤，因为我捡到了快乐的钥匙！

　　记得那天是某个周六的上午，我百无聊赖地地坐在宿舍的房门口，听着珠江经济电台的节目——《为食掌门人》。

　　节目刚开始，两个主持人就热情洋溢地闲聊导入节目，声调非常激昂向上，充满阳光，由天气的话题谈到人的心情。

　　女主持人说到：“不管天晴天阴，都有我们的`节目陪伴着你。”

　　男主持人应和着说：“其实天气好也罢，不好也罢，我们总不能因此而影响自己的心情的，因为开心是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心地地过每一天呢？”

　　“对了！”女主持人语调轻快地接着说：“因为我们都是凡人，肯定会遇到很多烦恼，但我们也应该对自己好一点。”

　　“谋事在人，成事在天，只要努力，问心无愧就够了。”男主持人意味深长地说。

　　女主持人又说：“结果怎样，自己左右不了，但开心，我们是自己可以把握的！”。

　　听着听着，我心为之一震：对呀，开心与不开心都是自己，天天都要面对，开心是一天，不开心也是一天，何必总是惆怅不如意的事，事成事败不能成为开心与不开心的原因，自己的情绪是属于自己把握的。

　　这一天，我捡到了快乐的钥匙——我有我的节奏，开心由自己作主！

叙事作文篇5

　　狗屋一周清理一次，是该清理狗屋的时候了。我拿着笤帚前去狗屋，发现狗还在趴着睡觉。我说：“快点出来，我要打扫狗屋了。”狗没有反应。我走上前去，在近处说：“快出来，不要碍事。”狗听到了我的话，起来跑了出去。

　　我拿着笤帚，弯下腰往狗屋里看，哎呀，真脏呀，比上次清理的时候还要脏，狗不知道把从哪里的乱七八糟的东西都叼到了狗屋里，结果还要我把这些东西扔出狗屋。

　　“现在还不是需要用到笤帚的时候。”看着那些大块的乱七八糟形状各异的东西，我放下了笤帚，拿来了塑料手套，套到手上，拿来一个塑料袋，把那些乱七八糟的东西一块一块地放到了塑料袋里，然后拎起塑料袋放到了垃圾桶里。“很好，主要的东西都清理完了。”突然，电话铃响了，我放下手中的劳动，去接电话。

　　无聊的电话，朋友约我出去玩，我说我还有劳动要做，没有时间，又说了一堆，然后放下了电话。我回到狗屋那里，发现狗回来了，而且又叼来很多新的乱七八糟的东西，狗还吃其中的一个。“你怎么能吃这些乱七八糟的东西呢！”我看见狗在吃，很生气，往前走去，狗好像明白了我的意思，呜呜呜地叫了起来，我近前来一看，狗在吃一块不知道哪里来的狗饼干。“原来喜欢吃饼干，以前一直给它别的东西吃。”我决定以后多给它吃狗饼干。

　　为了防止我清理完它又叼来新的东西，我先出去到超市买来了狗饼干，放到一边给狗吃。狗看见了狗饼干，立刻吃起了狗饼干，果然是喜欢吃。见此，我又套上了塑料手套，把那些乱七八糟的.东西放到了塑料袋里，然后放到垃圾桶里。狗这会没有捣乱。

　　清理完显而易见的东西，剩下的是一些细碎的东西了。现在是笤帚派上用场的时候了。我拿起笤帚，把那些细碎的东西全部扫出了狗屋，又清理到了垃圾桶里。我望向狗，发现狗已经吃完了狗饼干。我说：“好了，狗屋已经打扫完毕。你可以回到狗屋继续睡觉了。”狗听懂了我的话，回到了狗屋趴下继续睡觉了。

叙事作文篇6

　　一个文明的举动就像一盏灯，灯光亮一些，身边的黑暗就少一些。我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我更相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。小小的举动阐释着大大的文明，就好比老师和学生身上不经意间的举动，却折射出整个社会的文明。

　　——题记

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。文明对于我们来说是一个沉淀着历史的墨香和现代化的节拍的含义深远的词汇，处处渗透在我们的学校生活中。

　　班级中，有一位智障同学，小A（化名）。和所有不幸患有智障的青少年一样，小A的智力水平很低，做什么事都慢半拍，衣服总是脏兮兮的，庞大的身躯和永远挂在脸上的憨笑在人群中特别扎眼。他总是拖趿着一双破旧肮脏的'解放鞋，摇摇晃晃地走着。跌跌冲冲地样子好象随时会撞倒身边的同学，嘴中还总像喝醉了酒似地咕哝不停。但是面对这样一位与正常生活格格不入的小A，班级中的老师同学都非常的友好，时常对小A给予帮助，因此小A脸上总是带着笑容，在我们看来，那是天使的微笑。曾有同学真诚地说到，我们7班的笑容是全校最特别的，因为我们拥有正常孩子阳光灿烂的笑靥，还拥有了小A脸上最纯真的笑容。

　　不久前的一天，班主任老师一脸焦急地小跑进入教师，喘息未定就对我们说：“我发现小A的书包坏了，拉链掉了。他的书包总是拉开着。”这时，小A蹒跚着进了教室，所有同学的目光都聚集在了他身后的书包上。

　　那是一个怎样的书包啊，不知何时淤积的泥土盖住了书包的本色，灰不拉讥的。狭窄而短小的书包带子和已近20岁的他庞大的身躯形成鲜明的对比，拽得他留有未洗尽乌泥的脖子满是红杠子。书包在他背后肆无忌惮地张开着，里面残破的书本摇摇欲坠，仿佛随时都有可能掉下来。小A见大家都在望着他，不好意思地嘿嘿笑着摸了摸头，木讷地跌冲着向着教室最后一排的座位走去。

　　所有人都心痛地低下了头，都静静地坐着。就连班主任也把含带泪水的双眼投向了阳光明媚的窗外，久久无语，许久，许久。

　　第二天，小A照例来得晚了。照例憨憨地朝大家微笑，照例背着那个破了的书包，照例向教室最后一排走去。然而，他突然停下了，他惊讶地发出一声喜悦的叫声，书包，一只书包！好象全班同学的心在他的座位上熠熠生辉。那一刻，所有人再也抑制不住内心的激动，一起鼓掌，在门口默默看着这一切的班主任露出了笑脸，伸出藏在身后的手，所有人惊谔地看见，班主任的手上提着一只全新的，书包。

　　我相信，文明就在我们心中，会在生活中不经意地流露着。学校中，到处都是文明的呼唤。老师和同学的行为感动着整个社会。我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现。文明是一种力量，就好象奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。