实用的小学五年级作文（实用4篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
出生没多久我就被抛弃了，但是我很幸运，遇到了你们——爸爸、妈妈，是你们收留了我。如果没有你们，我可能早就死在出生未满月的时候，是你们，给了我第二次生命，我不得不说：“幸亏有你们——爸爸、妈妈。”
听说那个冬天，我出生了，来到这个世界还没满月就被狠心的生母抛弃在路边。在那寒冷的早晨，我凄惨的哭声把早起干农活的你吸引过来。在我奄奄一息的时候，妈妈您那温暖的手把我抱在怀里，您怜爱地看着我，把我抱回温暖的家，把我抱到爸爸面前。从此，我的生命又有了希望，是您和爸爸给了我重生的希望，给了我幸福，给了我快乐，让我健康的成长!“爸爸、妈妈，谢谢你们!”
记得我幼年时候经常生病，是爸爸妈妈你们带着我到处去找医生，不知跑了多少条街，走过多少个医院，用了多少医药费才把我养育成这么大。爸爸妈妈，你们待我如同亲生女儿一样，在我小时候，你们要到山上砍柴，你们也背着我一起去;你们要到田里忙农活也背着我，哪个地方有你们在就有我在。邻居们看见就对你们说“二哥、二嫂呀，你们把阿兰留在家里，有我们帮忙看着她。”你们却说“不行，她看不到我们就会哭的，况且也不累。”不是的，其实你们在太阳爆晒下做农活很辛苦，即使是汗流浃背，即使是累得气喘吁吁，你们也不愿扔下我自己在家。爸爸妈妈，让我轻轻的告诉你们“我知道，有你们我很幸福!”
妈妈，有一次你又背上我一起上山去挖一种收购的草药。你不知多少次差点摔倒了，你的一只手紧紧拽住我的脚，另一只手抓住路旁的藤蔓。回家后发现你的手、脚被野草和树枝刺伤了很多处，而我在你的.保护下没有受到一点损伤。在我的眼里，您就是世界上最伟大的妈妈，您用自己的伤痛换来了我的健康。妈妈，让我告诉您：“幸亏有您，我才那么健康!”
六岁时，你们把我送去读书，每次去学校你都会嘱咐我好好读书，长大做个有用的人。小学时，每天回家，你们都在家里做好饭菜等我回来吃，让我在快乐中长大。
现在我上初中了，寄宿在学校，每周回家一次。你们在我回来时总会准备有肉给我吃，而我不在家时你们吃的是那么简单。爸爸，妈妈，我已经长大，你们这个年纪也该吃好点补补身子呀。“谢谢你们，爸爸、妈妈，你们让我学会了感恩。”
今天，我读了《弟子规》，更深刻地领会了“孝”的含义。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我要从现在开始学会感恩，报答父母这种博大的爱。让我真心的说声“谢谢你们，幸亏有你们!”
小学五年级作文 篇2
春天的雨，连绵不绝，把小蚂蚁的家都快淹没了，蚂蚁们又得搬家了。搬到哪呢？这可费了蚁王一番脑筋，最后经议事厅讨论通过了一个新的`搬家方案，蚂蚁们准备搬到山腰上的大榕树爷爷身上的一个小洞洞里。
这段旅程非常艰险，路途遥远，危机四伏。小蚂蚁们都觉得非常危险，但就是老家马上就要淹了，它们必须得踏上这个旅程。它们带着家里所有能带的东西出发了，经过一座小坡时，许多蚂蚁都开始叹气了，有一只小蚂蚁垂头丧气地说：“这太可怕了，我已经没力气，早知道就不来了。”蚁王坚定地说：“没关系，只要我们努力，肯定能安全到达我们的新家。”蚁王带着蚂蚁先遣部队先去探了探路，随后带着众蚂蚁安全地过了这个坡。小蚂蚁和蚁王越来越有信心了。“不好了！”一只小蚂蚁突然大叫：“前面有一条小河。”一听蚂蚁们都慌作一团，蚁王大喊：“不怕，我早已做好准备，瞧，这就是什么？叠式小船（注：一种树叶小船）！”小蚂蚁们对蚁王赞叹不已。
蚂蚁们终于平安无事地到达了新家。哇！看到眼前的景象，所有的蚂蚁都大叫起来，映入眼帘的就是各种各样美丽的花草，它们争先恐后地展开笑脸，鸟儿在树上吟唱美妙的乐曲，小树把嫩嫩的枝丫提供出来给小动物们做摇篮。真就是一派生机勃勃地春天的景象。蚁王得意地说：“迟日江山丽，春风花草香。如此蚁间美景，我们可要珍惜。我们要在此安居乐业一辈子。”
小学五年级作文 篇3
突然好想下雨，想它们快点落在我的伞上，想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边，想它们从角尖流在我的手心…
我最想的是，让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这，让我怀念起在小学四年级的一堂语文课，那天下午正下着大雨，靠窗口同学早已把它关紧，以免雨水打入里面，这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任，脚步很轻盈的走上黑板头，然后停下脚步，很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”
“老师，你今天怎麽没带课本来呢？”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊，平时一直都是带上课本的'阿。” 李老师听后，很扑朔地笑了一下，然后说∶“我很开心啊，原来你们是这么关心我的呢。” “那当然拉！”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了，上课！” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说，学生都立刻坐下静了下来，他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面，窗上的玻璃已积满水珠，一滴又一滴的流下来，清了一下候说∶“同学们，我们这堂课不讲课了，老师布置一个新任务给你们，那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文？”班里某个学生说。
“就是啊，老师我不会写”。 “老师，我也不会”。
… 此时教室里开始闹哄起来，有的在怨言，有的在懊恼，有的在深思…
“同学们，写作文其实不是你们想象的那么难…来，小芬，把窗打开…”老师说。
“哦”
“大家，请看窗外的雨，雨是不是很大阿？”说完后伸出的右手已润湿了，水划过手心后面掉下。
各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么？接触到这些水你们的感受是怎么样？”
小学五年级作文 篇4
她，齐耳的短发，一双浓眉大眼，端正的鼻梁，一张红嘴唇，以及那眼中异样的光茫，便构成了我的妈妈。妈妈在工作上一丝不苟，不敢有一点马虎。在家里，又是一位贤妻良母，在家里忙得团团转， 是大家口中的“老黄牛”。
妈妈非常地和蔼可亲，平易近人，不管是对待家人，还是朋友、客户，都至始至终地露出一张可爱的.笑脸，让大家感觉到一时温暖。在那骄阳似火的夏天，妈妈的笑脸像是一台空调，让人忘记炎热；而 在那山寒水冷的冬天，妈妈的笑脸便成了一个大火炉，让人忘记寒冷。
妈妈还非常地谦虚。妈妈每次都会和我一起研究奥数题，每次都会向我请教做奥数题的方法爸爸每次都笑着说：“我们家的宝贝女儿竟然都能当数学天才的老师了。太阳真是打西边儿出来了。”妈妈竟 然摆出了一副哲学家的样子说：“孔子说过：三人行，必有我师焉。连有这么大学问的老师都这样谦虚，那我又有何种理由不向他学习呢？”
妈妈虽然文化不高，但对我的学习却非常地认真，她说过：“严师可以出高徒，严母也一定可以教育出一个好女儿。”还别说，妈妈在教育这方面还真是煞费苦心：花了时间，也花了精力，还投进去了 高数额的资金。所以，妈妈每次和其他学生的家长攀谈的是后，都不忘把我和别人进行攀比。可没次回来，妈妈都不忘给我念上上万遍的“紧箍咒”。我知道，我又让妈妈失望了。但我认为，妈妈也是 为了我好，希望我能够更加努力学习，超越自我！
瞧，这就是我那既和气，又谦虚，又严厉的妈妈。每当我看见妈妈那一头晶莹的汗珠，以及那日渐憔悴的背影，我就感到骄傲。妈妈为我操劳了一辈子，现在，我要好好学习，长大后，我要报答她对我 的养育之恩。
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