难忘小学生活的作文

时间:2024-05-04 09:04:35 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活的作文8篇【精选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的难忘小学生活的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘小学生活的作文8篇【精选】

难忘小学生活的作文 篇1

  后来,每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志,我会感到沉甸甸的责任,那是一份做好带头工作的责任,无比伟大、自豪。——题记

  二年级的时候,经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”,我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的'兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章,致使我上课没有像以前那样认真,作业也马马虎虎;任何人的的批评,建议我也不采纳……老师急了,家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”,可我依然“外甥打打灯笼——照(舅)旧,”毫无悔改之心。

  记得那次,大家正在午睡,班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙~沙”的声音。我辗转难眠,突然想弄一个恶作剧,给同学们一个“惊喜”。可转念一想:老师会不会批评我呢?反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样,况且我还是小队长呢!老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙!我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子,在桌子上轻轻滑过,让其发出许多令人搞笑的声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭,后来忍无可忍,“哗”的一下站起来:“是谁?”全班人面面相觑,大家都屏息凝神,谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?报着侥幸心理我又故技重演,老师也似乎明白了是谁,把嗓声提高了八分贝:“各个班干部看看是谁?如果再玩,后果自负。”顿时,我吓得面如土色,心跳加剧,五脏六腑也都活动起来:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?好“与众不同”的我舍不得放下这个念头,又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点,以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起,按在讲台上,一把撕掉了我的小队长标志,面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长?连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下,老师终究还是归还了我的小队长职位,嘱咐我要做一个宽人律已的人。

  从那以后,我经常带头领着同学们搞值日,帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我,老师夸赞我,可我从不骄傲,因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底,无法抹灭。

  子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝,但她留我的点点滴滴让我毕生受用,终生难忘。

难忘小学生活的作文 篇2

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。六年啊,从昨天与父亲一同牵手走入校园,到独自一人跨出校门,转头看看这扇门,多少故事在这扇门后啊

  “嗒,嗒,嗒”夕阳西下,眼中看到的只有黑色与黄色,枯燥无味黄昏下行驶的自行车,车铃不断响起的声音能听得十分清楚,淡黄色的云朵随着它,越飞越远。唯有高楼上不断汇聚的.云一动不动,遮住了夕阳,遮住了心

  这一天,我正与我要好的朋友谈论一部新小说的主人公,起初是开开玩笑,可谁知他动了真和我对骂了起来。

  “唉”我踢踢路边上的小石子,眼里满是那淡黄色的云朵。

  “妈,我回来了!”到了家,我就扔下了自己的忧愁,“嗖”的一下,打开了电视机。“不能让他坏了我的好心情啊!今天可是会更新《假面骑士》的啊!”我边说边点着手上的遥控板。我虽然是那么说,但打开电视那一刻,我还是想到了当时的场景,只不过,夕阳前那一团云朵消失了

  “盖茨和月读都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要说是没事。要说出来,要去大胆地行动!”电视中常磐庄吾的叔公大声、严肃地说。

  我呆住了。对啊!如果没有朋友,那还去找谁对骂呢?作为六年的好同学,经六年交情不能就这样毁于一旦。“遇到事情不能坐以待毙!”我自言自语,明天一定要去道歉。窗外的夕阳又放出淡淡的光,映照出小学生活中与他的点点滴滴。

  虽然很美,但它就要落下了

难忘小学生活的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,小学生活像流动的小溪,一去不复返。转眼间到了临走之年,回首往事,真令人难忘。

  记得那时三年级时,我那是的字总是歪歪扭扭,总是成不了好字,看着别人的字一个一个的被老师夸奖,心里总是很不甘心。

  我心想:这可怎么办呢?我一定要抓住机会,一举拿下好字的“招牌”。天赐良机,今天下午就有一次听写,加油!到了听写的'时候,一开始字非常小,但是老师一句提醒,让我立即想起了要写好字的决心,我一笔一画的写,稳中求胜。

  “组长收!”只听老师的一声号令,我把本交给了组长,终于长舒了一口气,可心想:虽然后面的字统一,可前面的字……希望能通过吧,下课后,老师发本,发到最后了,居然没有我的!老师手里拿了一个本,说:“谁没有?”我举手了,老师对我的字夸奖了一番。

  回首往事,从一个歪字写成正字,这就是我六年以来改变的见证啊!

难忘小学生活的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活一晃就要过去了。六年的生活,多像一部丰富多彩的多幕剧啊,那一场场,一幕幕,都如过电影一样在眼前闪过。

  忘不了那一次学校举办大型舞蹈——“雏鹰腾飞”。由于之前我参加过舞蹈表演,所以这次我有幸再次被选中。我很是高兴,因为我可以为学校出一份力了。

  到家后,我不断地练,反复地演,每天都是精疲力尽,但一想到我们每一个人都是代表着我们学校的舞蹈队,我便精神倍增。

  已经接近夏天了,天热得叫人难受,每个人都大汗淋漓,但我们依然认真地排练。每一个动作,每一个神态都力求完美!

  功夫不负有心人,到了表演那天,大家精神饱满地等待着表演时刻,一分钟,两分钟……终于,领导来了!我们舞动手中的扇子,尽情的舞蹈。动人的音符、优美的舞姿,我们融进了表演里。那一刻,仿佛没有领导,没有老师,天地之间只有我们和音乐!表演结束时我们齐声高呼:“雏鹰腾飞,翱翔蓝天。”充满激情的口号声在校园里久久回荡。领导投来了赞许的目光,从领导的目光中我们知道,我们成功了!同学们露出了久违的.笑容,那是历经多次艰苦的磨练,用汗水换来的笑容。那次虽然苦,虽然累,但是我懂得了有付出就有收获。

  多么难忘啊!我很怀念这六年的小学生活,她使我充实;我更珍惜这六年的小学生活,她让我懂得了很多,让我成长,让我坚强!

难忘小学生活的作文 篇5

  老师抑制住感情,声音微微颤抖:“你们就要走了……”是的,要走了,我们就要走出那扇蓝色的六年来天天进出的校门了。

  还记得,当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时,我到它是那么神秘。今天,我要走出校门了,心里真不是滋儿。我回过头,深情地看了看校门,看了看老师那双深情的眼睛。怎能忘记啊!童年迷人的岁月就是在这里度过的,让我难以忘怀。

  那片小树林,就在操场的西边,无论春、夏、秋、冬,都是我们的世外桃源。春天,我坐在长椅上,让迷人的槐香沁入我的心脾;夏天,我藏在浓浓的树荫里,静静地读着那诱人篇章;秋天,我荡起轻盈的秋千,凉风吹来,唤起我无边的遐想;冬天,我走上被白雪覆盖着的小路,踩出一个雪花的童话。

  明亮的教室里,那雪白的墙壁是我们齐心合力粉刷成的。黑板报上,写着我们远大的理想;中队会上,我们都成了小大人,毫不约束自己那顽皮而又富有创造的天性。记得那次成语比赛,同学余磊站在讲台上,一口气串了十多个成语,最后被“来”字憋住了。我在下面急得做着手势,李宏干脆喊起来:“我们是龙的传人!”想以此来提示“来龙去脉”这个成语。可余磊听了反倒更糊涂了,结果还是败下阵来。接着,童心未泯的老师耍了个花招儿,让同学们用自己的姓做字头,说一个成语。这下,教室里更热闹了。小胖子姚海波说“窈窕淑女”,梁宏旋成了“梁上君子”了,余磊早就忘了刚才的失败,骄傲地拍了拍胸脯,扯开嗓门:“愚公移山!”……一阵欢笑声在教室里此起彼伏,多有情趣的'活动啊!

  无论是办《米老鼠报》,还是“赛一休”智力测验;无论是开运动会,还是数学竞赛;无论是唱歌跳舞,还是爬山游水……。此时此刻,一古脑儿地涌上心头,叫我百般留恋。

  小学的六年生活中,有老师的谆谆教诲,有同学的互友爱;有取得优异成绩的欢乐,也有做错事时的懊悔;平静中有些沸腾,却又如此和谐。毕业作文

  这六年生活啊!恰似一片金黄的沙滩,每一次回来寻觅,能够找到一只挚丽的彩色贝壳……

难忘小学生活的作文 篇6

  留在脑海中的时光叫做记忆,留在记忆中的时光叫做回忆,留在回忆中的时光叫做追忆。走在六年级的长廊里,不觉间这六年的小学生活闪现在脑海。想到六年里那些给我送来温暖的朋友,更想起那友谊鉴证下我们的点点滴滴。

  还记得那次我们集体郊游,那天的天空是晴朗的。我约了好几个同学准备一起爬山,当时这件事情并没有告诉老师,而是我们几个私自决定的。郊游的地点就在学校附近,许多同学准备了风筝,餐盒等很多的东西。因为我们几个同学事前已经约好了,所以我们什么也不做就等着老师宣布大家集体休息就餐。等待的心是焦急得,等待的时间是漫长的。终于到了我们自由的时间了,于是我们开始跑到对面不远的山脚下,并和他们打赌说:“谁是男人,谁就一口气爬到山顶”。大家各自点了头,于是我们就拼命的'往山顶上爬,稚嫩的我们还是非常冲动,当时并没还有意识到我们的行为有多么危险。我不甘示弱的爬到了最前面,但是我发现我的头有些晕,看看山脚下,看看同学们,心里非常害怕,为了证明我的“勇敢”,我还在努力着。这时候老师发现了我们。于是在我暂时胜利的时刻下我们都在往下努力,但是我发现自己下不去了。可为了所谓的面子我撑着说我不下去,我是第一名。在我附近的XXX小声对我说,我来帮你吧!就对大家说你帮我下去。于是他拉着我的手把我送到了山脚下,结果他的胳膊划破了,大家还不停得夸我勇敢。那个秘密直到现在都没有人知道。不久后,他转学了,送给我一本非常漂亮的日记本,里面有这样一句话:你一直都非常勇敢,谢谢你!那一刻,我才明白,他帮助我得不仅是那一刻的温暖,更是给我一生的勇气!

  时光带不走我们许下的承诺,时光掠不走我们留下的记忆,时光抹不去留在脑海中的回忆,似水的年华更值得我们追忆!六年的小学生活很多难忘的事情,就让这些难忘的小事伴着我们走向更远的未来。

难忘小学生活的作文 篇7

  时间过得真快啊,一转眼六年就要过去了。临近毕业,每每回忆起小学生活,无尽的难忘……

  篇章一:感谢你,我的同桌!

  20xx年初,五年级下册,我迎来了我的学霸同桌——王一冰。在和她相处的一个星期中,我发现她远超于我的意料。

  由于同桌学习很好,出于对她的信任,老师将班中的里的.倒数第一安排在我们组,希望王一冰能带动他的学习劲头。班中的倒数,背书的倒数,成绩的倒数……我瞬间觉得我们组有了他将暗无天日,自动的将他放弃。但她却没有这么做……

  为了让他顺利背诵品社科学,王一冰每天晚上都发微信督促他;为了让他的英语水平提高,每天放学后仍能看到王一冰耐心领他读英语的身影……她从不嫌弃组里有这么个“倒数第一”,反而设法将他的学习激情燃起。她还是那句话,“没有什么不可能!”

  我有些惭愧了,为自己曾经对他的嫌弃,甚至想找他道歉。我很荣幸,这么优秀的同桌能每天影响着我。她曾经在年级的竞争中披荆斩棘,勇敢无畏。她的内心犹如钻石,在历经重重磨砺之后,只会更加闪亮。而我,作为她的同桌,更要努力。学习她的优点,弥补自己的缺点。我感激你,同桌!是你,将我影响的更加强大!

  篇章二:感谢您,我的老师!

  三年级时,我因不满小华的举动,而出手打了他,当场被叫进了办公室。老师皱着眉看着我,“为什么要打他?同学之间就像手足,怎么能出手打人呢?”

  “老师,明明是他……”

  “老师知道,他调皮,喜欢开玩笑。你如果为此不高兴了,可以私下告诉他,以后不要这么做了,但不能打人。你们在同一个班集体,对待同学就得像对待家人一样。你们要团结啊!”

  一席话,犹如一碗心灵鸡汤,浸润了我幼小的心灵。老师使我明白,同学之间应团结,以至于在以后的次次比赛中,我们乙班都团结一心。我只想说,“六年了,谢谢您,老师!”

  六年了,时光飞逝。感谢老师和同学们,才让我的小学生活变得更充实,更难忘。而那难忘的小学生活,已深深的刻在我的心中……

难忘小学生活的作文 篇8

  小学生活是那样的难忘,我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师们眼中的好学生,那离不开老师们辛勤培育,眼下我还有多久能待在我亲爱的学校了?

  在这六年的岁月中,我从启蒙老师那,得到过多少教育?这些,我都不能忘,我要铭记在心中。是老师把我领进了那无穷无尽的知识海洋,是教师教步要做个听话、诚实、爱祖国、爱集体的人,想到这里,我的心中多了一丝着恋。

  同学们!我们的友谊不能忘掉,我们一起慢慢成长,一起学习新的知识,一起嬉戏玩耍,在校园里,我交到了这么多知心小伙伴。

  我亲爱的母校,我希望能让时间在此刻停留,让我再享受在您怀抱里的温暖,再感受一下这个大家庭的'温暖。亲爱的母校,虽然您的教室不大,操场不宽广,但我仍然深深地爱着您!是您让我们在这学到了很多知识,懂得了很多道理。

  老师!您让我从一个什么都不懂的顽童,变成一个有理想、爱学习的少年队员。同学们!你们使我没有孤独,没有悲伤。母校!您是成千上万小学生的家庭!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生就要过去了,我永远忘不了我难忘的小学生活!

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