让我感动的作文（精选）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的让我感动的作文4篇，欢迎大家分享。
让我感动的作文 篇1
每一个人都有感动过自己的事，我也一样。
还记得，那一天下午下了一场倾盆大雨，我雨伞忘带了，有很多带雨具的同学都已经回家了，就只有几个同学没有回家了，我感觉又冷又饿。我想：妈妈要上班，不可能来接我。爸爸现在还在回家的路上，也不可能来接我。外婆就跟不可能来接我了，因为外婆腰受伤了。就在我垂头丧气的.时候，我看见有个熟悉的身影走了过来，我一看，啊！竟然是外婆。我简直是不敢相信。
外婆把一把雨伞给了我，说：“张畅，给你雨伞。”我感觉心里有一股热气涌上心头。
外婆的爱真伟大，时时让我感动。
让我感动的作文 篇2
最近，我看了一段《感动中国十大人物》的视频，每一位人物都让我十分感动。其中有一位最使我感动，那就是“最美儿子”——陈斌强。
由于生活的不幸，陈斌强的妈妈患上了老年痴呆症，从起初的记事困难，发展到渐渐丧失日常生活能力。当时，陈斌强的`儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他坚定地说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天早上用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。他一手握住车把手，一手时不时扶扶身后的妈妈。到达学校后，他先把妈妈在办公室里安顿好，才放心地去上课。中午，他总是端着小米粥，用小勺拌凉后再一口一口地喂到妈妈嘴里。每晚，他都要细心地帮妈妈铺好床，扶着妈妈坐到床上，看着妈妈入睡后，再去整理、洗漱。
一开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃得消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也感动着我们的心。这种中华民族朴素而真挚的人性之美，闪烁着伟大的光辉！
让我感动的作文 篇3
提起感动这个词大家一定不会陌生，因为感动大家的事情有许多，如，有众人所知的事和中华文化的瑰宝唐诗宋词这都是感动大家的。他们像海底的珍珠，藏在我们大家的心中，我现在就从这当中来挑去最亮的一颗展现在我们大家的眼前。这一颗当之无愧就是我们中华文化的瑰宝——唐诗宋词。最令我感动的是一首词，这首词读起来比较豪情，这是一位豪壮的男儿写出来的，这位作者就是著名的南宋军事家——岳飞所写的壮志激情的《满江红》这首词，至今脍炙人口。我现在就来说说这首诗的背景和令我感动的一系列语句。
这首是是岳飞在入狱不久所写的词中有多处可以用来证明这一观点
“三十功名尘与土，八千里路云和月”。这两句历来是考证《满江红》作者问题最为关键的内容，但几乎所有的解释都不够准确。认为《满江红》是岳飞所作的，都把时间定于岳飞第一次北伐，即岳飞30岁出头时。如邓广铭先生就持此说。这一观点其实是错误的，理由有五:
一是当时的岳飞无论就其阅历资历还是心境，根本不具备写出像《满江红》那样悲愤交加、气势磅礴的内涵与底气。那时的岳飞正仕途辉煌踌躇满志，怎么可能满腔悲愤“怒发冲冠”？怎么可能觉得“三十功名尘与土，八千里路云和月”？又何来气度“待重头收拾旧山河”？
二是岳飞当时对功名非常重视，并在其诗词中经常有所流露。如写于绍兴二、三年秋屯驻江州时的《题翠岩寺》中“功名直欲镇边圻”，以后的《小重山》中“白首为功名”，表明当时岳飞头发已白，仍然有心功名。直至绍兴十年大破金军前，岳飞在《寄浮图慧海》中依然表明“功业要刊燕石上”。这些同期及以后的诗词表明，当时的岳飞非常重视功名。
三是《满江红》一经问世即广泛流传，如此非同寻常之作，如果真是岳飞三十岁青云直上之时所作，岂能就此湮没不见踪影？
四是不理解“三十”与“八千”。这是关键中的关键，几乎所有研究此词的学者都把“三十”看作是“三十岁”，因此认定此词作于岳飞30岁出头。实际上这里是指“三十年”，即三十年的功名。封建社会的功名是从幼时求学开始的，并非一出生就能追求的。岳飞自幼时习武读书到入狱前，正好30年上下，是个约数。“八千”也是个约数，只是表示征战路程的艰辛和漫长。
五是不理解“尘与土”与“云和月”的含义。前者是指一钱不值，因为岳飞到入狱时才清醒地认识到自己历来非常重视的.功名原来毫无价值。后者是指竹篮打水，岳飞十年征战，功毁一旦。如此，此二句就一目了然了:一生追求的功名其实一钱不值，一生漫长的征战最后前功尽弃。
由此可以大致框定:《满江红》应该诞生在岳飞于绍兴十年七月下旬奉诏被迫班师到入狱之间的一年多时间里。
“怒发冲冠”和“仰天长啸”。此二句从未有人做过详细考证，却是界定《满江红》具体创作时间的重要依据之一。从字面看，显示岳飞的愤怒到了极致。在那段时间里，岳飞究竟何时最为愤怒？在班师途中，岳飞撕心裂肺悲愤交加:“所得诸郡，一旦都休！社稷江山，难以中兴！乾坤世界，无由再复！”随后，岳飞又被剥夺了兵权，听命于可耻屈辱的和谈。但真正令岳飞“怒发冲冠”的，当是得知对自己的陷害之时。有位好心的部将设法通知正在庐山的岳飞关于王俊上告张宪“背叛”的消息。岳飞立刻明白这是“项庄舞剑，意在沛公”。从不许胜利到屈膝求和，再到陷害忠良，要加害自己，此时的岳飞终于忍不住“怒发冲冠”而“仰天长啸”，应该是顺理成章的。查张宪入狱应该是在绍兴十一年九月上旬后，岳飞是十月上旬下庐山的。因此，《满江红》的诞生理当就在其间的二十多天里。
“潇潇雨歇”。此句亦从未有人考证，诗词是情景交融的，“潇雨”一词诗人总是用来形容秋天的冷雨，“歇”显然是指雨的断断续续。于是此句也就清楚了:秋雨绵绵时断时续。此句既点明了作者是在秋雨中创作，也反映了作者心情的郁闷和沉重。
今天，我读了一首诗，诗题叫《九月九日忆山东兄弟》。唐代诗人王维在这首诗中把思念家乡，思念亲人之情写得情真意切。诗中也流露了诗人远在他乡的孤独与寂寞，这让无数曾经客居他乡的游子产生共鸣。作品耐人品味，千载以来，传诵不绝。
这首诗的内容是：独在异乡为异客，每逢家节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。诗的大概意思是：一人独自作客他乡，远离故乡，在如此孤寂的环境中，“每逢佳节”就会更加思念故乡，怀念远在家乡的亲人。
我也有过王维大师的孤独感，特别难受。
那是在一个暑假里，爸爸带我到上海去玩。在上海，没有一个朋友可以陪我玩，我只能躲在家里独自一个人看电视。我是多么想回到自己的家，回到自己朋友的身边！我们可以一起看书，一起谈天说地，还可以一起玩喜欢的游戏，一起下河游泳，打水仗。啊，我自己的家是多么美好！我当时在上海是多少地寂寞和孤独！
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，写得如此真切，让我感同身受。
《游子吟》是孟郊写的一首诗，我很久以前就读过它。可是每当我读起它，心中总有种说不清，道不明的感觉，我的心中总是被隐隐地触动，常常无法平静下来。
母爱是多么伟大啊！这首诗讲的就是儿子要远游离家时的场景。慈祥的母亲穿针引线忙个不停，儿子要出远门了，母亲赶紧把衣服缝。临行之前缝得密密的，只是怕孩子迟迟不能回到家中。谁说小草赤子的心，能报答阳光母亲的恩。
是的，母亲对儿女的关心爱护是无微不至的，孟郊选取了一个看似平常而饱含常情的临行缝衣的场景，不仅写出了慈母将出远门的游子细针密线缝制衣服的动作情态，显得十分真切感人，而且写出了母亲的内心世界。她之所以要细针密线，缝得结结实实，是担心孩儿迟迟不能回来。面对朴素而又伟大的母爱，诗人用了最后一句，说明了寸草之心的儿女，无论如何也无法报答像春天和阳光那样广博而温暖的母爱。
我不禁想起了自己的母亲，每天一大早起来为我做饭、叠被、梳洗；晚上一下班顾不上吃饭就先给我检查作业、练习；我小时候一次生病住院，妈妈连续两天两夜没合眼，精心照顾呵护我；当我未能考好伤心时，妈妈安慰我、鼓励我……这点点滴滴的爱，一幕一幕在我脑海中划过，让我心中无限感激，此刻，我只想大声地说：“谢谢您，妈妈！”，“妈妈，您辛苦了！”“我爱您，妈妈！”
让我感动的作文 篇4
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，载着我们在知识的海洋里尽情遨游；老师一句句鼓励的话语，就像一丝丝甘甜的雨露，滋润着我们的心田……”每当读到这首诗，我就会想起我的恩师——彭老师！她就是最让我感动的人。
彭老师是“音乐之声”的一位老师。我在彭老师那儿学打击乐已经两年了，彭老师不仅是一位音乐天才，而且也是一位责任心强、富有爱心、受孩子们欢迎的好老师。
记得去年六月的一个周未，我去“音乐之声”上打击乐课，一进门，就听老师说：“今年7月13日，西安有打击乐比赛，我希望同学们都能踊跃报名，积极参加，这对你们来说也是一次很好的锻炼机会！”话音刚落，就有几个同学举手报名了。我虽然也很想参加，但是心里总觉得有点紧张，有点害怕。虽然妈妈在一旁不住地鼓励我，但我还是没敢报名。
下课后，我背着书包正要回家，突然，我被老师叫住了，彭老师把我叫到一边，轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着说：“李浩田，你的乐感很好，平时练习也很用功，为什么不报名？”我说：“最近学的这曲子我没练熟，参加比赛觉得有点紧张。”听了我的话，老师语重心长地对我说：“把握一次机会，收获一份惊喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的'！”在彭老师的鼓励下，我心里踏实多了，也有了信心和勇气，所以我就报了名。之后的一段时间里，只要彭老师有时间，她就来家里给我示范，给我指导。
一份付出，一份回报。在彭老师的帮助下，我比赛居然得了一等奖！当我拿到荣誉证书的时候，我的心里比吃了蜜还甜！
回顾这两年来的学鼓经历，我非常感谢彭老师，是她让我走上舞台，是她让我从一个胆小内向的男孩变成了一个幽默阳光的男孩，我成长中的每一点一滴的进步，无不凝结着彭老师辛勤的付出。
“音乐之声”是我的乐园！我爱“音乐之声”，更爱那个最让我感动的人——彭老师！
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