夏天作文

夏天作文[精品6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的夏天作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏天作文 篇1

　　又是一个夏天，又是一个毕业季。——题记

　　窗外的知了在声声鸣叫，给烦闷的夏天带上一点活力。

　　榕树旁的教室里，坐着一群即将毕业的初三学生，桌上的书和试卷堆得摇摇欲坠，头顶的风扇在吱呀吱呀地转个不停，教室里很安静，只有笔尖在纸上划动的声音。身后的红色倒计时是那么的刺眼，让人看得生痛。

　　谁都知道这次的考试于平常的考试完全不同，它关乎着你的未来，谁都不敢拿自己的未来做*注，所以不管是学霸还是学普，亦或是学渣，都在做着最后的拼搏，这个夏天啊，包含了50多个人的汗水与泪水。

　　窗外的操场上，有好些人在你追我赶，吵吵闹闹，他们是初一或初二的学弟学妹们吧！真好，还有一大段时间去感受这个校园的美好呢，可是，我们不行了啊，我们还有几天就要告别这个一起生活了三年的大家庭了啊，每个人心里或多或少都带有一丝丝的愁绪。

　　毕业那天，天很蓝，无风，太阳很刺眼。

　　班上开了毕业晚会，开始我们都是很开心，最后，全班人抱在一起痛哭了起来，与楼下传来的`欢身笑语形成了鲜明的对比，或许他们会觉得我们很矫情，但，在最后那一天，谁都不想留下什么遗憾。

　　我们最先退了宿，离开的时候，回头看了一眼我们的校园，或许那就是最后一眼了，为什么现在觉得校园是如此的亲切呢？

　　下一个夏天，我们的教室又会坐满一班的人，可是那不是我们了。

　　“啪”一滴晶莹的水珠掉落在了手中的毕业照上面，毕业照上，全班人的都笑脸笑得很灿烂，像一排排的向日葵。

夏天作文 篇2

　　夏天是学生的暑假，而我就得去补习，因为老妈看到我的期末成绩。

　　刚到这个补习班，第一眼就看出了破只能旧和窄小，我十分不满意，可妈妈说这里的老师是一级棒，没办法为了成绩，我也只能将就的读下去，我找了个位置坐上去，同桌是个矮矮的胖胖的，脸庞有点鼓的'，一看就是吃货。就是他让我忘不了那个夏天。

　　在那补了几天，和那个胖子熟了之后，我问他为什么来补习，他说是来题高成绩，我想想了想，估计也是个“学习困难户”，老师进来了，发下张卷子，就坐那说：“下课收”。

　　我往那卷子一看，这么难，然后看了看那个胖子只见他刷刷几下就几题了，我想怎么牛，还来补习，然后我就把头一申，就那么抄他的，可是那个死胖子就是不让我抄。

　　下课我只做了两题，而他都做完，我一想就怒火中烧，就给了他肚子一拳头，谁知他死猪不怕开水烫，竟不躲就打在他身上，他也不疼，然后那胖子就对我说：“偷抄是可耻的。”然后给我上了一下午的政治课，我都对他无语了，最后我只能屈服说：“大哥我以后再也不偷抄了”。至此才肯罢休。

　　后来考试的时候，我在也不偷抄了因为我忘不了那个胖子的苦口婆心了。

夏天作文 篇3

　　我的家乡也是在重庆市，这里天气酷热今年夏天的温度一天比一天高，国家和重庆政府都启动了红色预警信号，全面抗旱。

　　在我的身边，小树喘着粗气，垂头丧气的低着头，小河里的.水也越来越少，小草也脱下碧绿的新装，无奈的换上了灰暗的土装，小花现也成了残花败柳，没有了以前的美丽，就连小狗也伸着舌头，不停地喘气，人们整天都呆在空调房里，街上也见不到几个人影，因为这样，所以空调的价钱也涨了许多。

　　我家小院的一棵小树，被烤成了柴，他的身体和四肢都被烤焦了，呈现出一幅咖啡色！

　　我的家乡已有一个月没下雨了，酷热极了！

　　我多么盼望我的家乡能早日下一场大雨啊！

夏天作文 篇4

　　人人都有自己喜欢的季节。我喜欢什麽季节呢？也许是万紫千红的春天，也许是果实累累的秋天，也许是白雪皑皑的冬天。我会喜欢拥有激情般的火热，有着阶梯形闪电的夏天。大自然的鬼斧神工把夏天点缀的如此美丽，我能不喜欢吗？

　　我更喜欢小时候的.夏天，那是一个没有被人们污染的夏天，那是一个没有没温室效应控制的夏天。

　　其中我最喜欢夏天的阶梯形闪电，这些闪电如果仔细看会发现这些闪电有些是白色的，有些是蓝紫色的，虽然形状各不相同，却都是那么壮观。

　　有一次，闪电在夜晚划破长空，一下子，这一切倒映在墙上，像树枝一 样的闪电，还会分杈！这闪电犹如魔鬼的爪子，妄图把所有东西都抓住。当然白天也能看见闪电，那是一个倾盆大雨，乌云密布，在楼房上空黑压压的一片。突然闪电就像一条线把一个‘溜溜球’扔到上空。

　　如此美丽的夏天，你是不是也爱上了？

夏天作文 篇5

　　夏天似一碗清茶，我便是那茶客。轻抿一口，细细回味，便能品出一番滋味。

　　它不像春天，柔嫩又太过妩媚；它不像秋天，万物慢慢萎缩、凋零；它不像冬天，寒冷寂静，毫无生机；而夏天是有着最旺盛的生命力和最浓郁的活力，单是这一点，我就喜欢它。

　　夏天是多么的火热，满目尽是悠悠绿色，一切生命都在飞快地生长着。深吸一口气，仿佛便能嗅到那蕴含着夏天特有的燥气和浓浓活力。草地中的野花早已不见，却留下了一片青翠的小草，赏心悦目。鸣蝉狂热地高声合唱，小蟋蟀也从田里跑出来，抻胳膊蹬腿的，好像很久不运动了，出来晒个太阳，舒活舒活筋骨。一棵棵巨大而笔直的大树，像一根根通天般的'擎天柱，支撑着广阔的蓝天。太阳变得十分慷慨，毫不吝啬的洒下自己的光和热，仿佛是要把全部的身心，都融入到大地中似的。

　　花之富贵者——牡丹，也在夏季绽放。红的像一团火，又仿佛像一位妖艳的女子，嫣然一笑，美艳不可方物。

　　夏天不但火热，又有恬静。“水中芙蓉”——莲花，亭亭玉立于清湖之中，以荷叶相称。望向它，只会觉得心变的安宁了，纵使心潮澎湃，也会在无形中被轻轻抚平。它白而不傲，黄而不喜，红而不艳。真应了周敦颐在《爱莲说》中所写的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。微风轻拂过水面，荡起闪闪涟漪，莲花便翩翩起舞，婀娜多姿，逗得蜻蜓与其伴舞，依恋不舍。

　　雨，也是夏天不可或缺的一部分。它不像春雨“润物细无声”，也不像秋雨一般冰凉，而是把云朵聚在一起，整个天空一片漆黑，再浩浩荡荡地下一场大雨。雨水按着水流成河的态度，齐刷刷地从空中跳下来，打在仓慌失措的行人身上，生疼生疼的。要是再打两三个响雷，下六七道闪电，那才叫壮观。当大雨过后，整个世界仿佛冲了个爽快的澡，变得焕然一新了。

　　抿口茶水，回味齿间清香。我品的夏天，便是如此。

夏天作文 篇6

　　还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间。初次听到这首歌时，我还只有十一、二岁。然而，就在十二岁的那个暑假，我一直听着这个旋律，一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果，这个夏天真的被风吹过，把我吹到初中。

　　刚刚踏入这所陌生的校园，心里有压抑，有恐惧，有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是，踩在自班的领土上，心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊，那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交谈。大家都一样吧，对全新的生活有些许茫然，也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转，班主任在讲台上，和这军训的教官，教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌，我们还凭着它，独占歌咏赛的鳌头。班歌，是不会被风吹散的！全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期，夏天的.风吹来，吹起我们的信任。全班同学已经打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上奔驰的我们，在操场上打球的我们，在角落练习的我们。初二的风，有些温和有些柔软；初二的夏，有点火热；初二的我们，即使放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌……随着友谊之风，这个夏天不知不觉过去了。初三了，我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风，不再是不自然的了；那夏，也不再火热；那歌，却有些凄凉。再过两个月，夏天又要降临了；再过四个月，我们就要分离了；再过六个月，我们有该重复那种感觉了。可是，有谁希望那个夏天会被风给吹散？有谁希望，这夏天是最后一个夏天？又有谁不希望这夏天的风能一直吹着？初三的我们，开始努力了。我们把头埋在重重（念chong)的书本中，或是苦思冥想，或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索，一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦，在默默中激起我们的斗志。偶然间，抬头望见黑板上显眼的中考倒计时，心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着，这夏，就要来了。

　　在这最后一个夏天，我们不要说再见，不要让全班的情感，在风吹来的一瞬间，破碎。

　　林俊杰和金莎唱着回首对我说一声四季不变，我们，就要如此，四季不变！

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