三年级作文

[精华]三年级作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

　　如今气温越来越暖，天气越来越旱，于是冬天里的雪也越发的稀罕了，姗姗迟来，匆匆离去，还没等人们来得及看清楚它的容颜，转而消逝了。

　　今冬，天气异常晴朗，几乎每日都是阳光普照，到了数九寒天还依然暖着，尽享深冬难得的温柔，也在期盼着雪的降临。北风夹带着哨音“呼呼”地吹响，令人不由得寒意从心头而发，好冷！看来今年冬天真正的来了，只不过来得晚了些。风夹带着雨丝飘落下来，先是零星小雨，悄无声地浸润着干裂已久的土地，后雨丝渐渐转为了雨珠，于是大地“咕嘟咕嘟”饥渴地吮着上天赐予的这场甘露，雨的无声也变为了有声“哗哗哗。”

　　今夜我无眠，蜷在床上听雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗，任绵绵不止的冬雨把惆怅注满心房，对着漆黑的夜听雨声：哀叹发间夹杂的银丝又多了几成，困惑缠绕心头的烦忧挥之不去，感伤大半的年华无声地消磨。雨珠没有因我的思绪而止住，仍肆无忌惮地在夜空“哗哗哗”地畅响。我又感慨着最是风雨惹人恼。不知何时睡着了，也不知何时雨止雪飘，醒来时，发现窗外已是软雪堆积。不由得令我想起陶渊明的诗句：凄凄岁暮风，翳翳经日雨。倾耳无希声，在目皓已洁。大地天空莽莽苍苍一片，“雪飘冬天”，一阵狂喜，心中的郁结也随之释去。

　　眼前软软糯糯的雪花，已令我把昨晚的惆怅抛于脑后，何苦自寻烦恼？于是长长地呼出胸中的浊气，深深地纳入一口新鲜的空气，任之在身体里畅快地运行，感觉很舒畅。同是大自然送给冬天的礼物，却给了我两种不同的心境。雨生惆怅，雪生祥跟。下了整整一夜，雪花还在风中漫天飞舞着，落地无声，洋洋洒洒，在无人操纵下正大手笔地绘着冬雪图。

　　软雪炫目的反光刺痛了我的眼，情不自禁地眯起，可又不舍弃眼前的雪景不望，怕它再匆匆离去。于是睐来眼睛，推窗观赏，飞花入户，寒风迎面，只觉面似刀子深刮，身体不由激灵灵地打了个寒颤，而呼进的气流却似别样的清新，又深吸了几口，不觉雪花趁机飘入，凉凉的，滑滑的，还有一丝的甜润。伸开温热的掌心，令蓬绒的雪花落入，我要跟它亲近，还没等数清楚雪花到底有几个棱角，它竟自化去了，在我的掌心里化做了一滩水渍。我惋惜着，看来雪花只属于寒冷，而于温度无缘。

　　虽有见过冰天雪地，也有见过万里雪飘，但每年冬天能看到一两场飘雪感到很满足了。雪是洁净祥瑞的像征，又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的，清凉的，雪中没有喧嚣，雪中也没有迷惑，雪中唯我，享受着这种安静的同时也有了置身红尘之外的感觉。雨张扬，不分季节，一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。雪软糯，只有在寒冷的冬季才会飘起，用着一种特殊的方式荡涤人们燥烦的.灵心。

　　雪被无声地铺上房顶，玉树琼花悄然地绽满枝丫，连路面上这些凌乱的鞋印也被刚刚飘起的雪花遮盖住了。一切都是这么安静，雪在悄悄地装点着大地。狗摇着尾在绒绒的雪毯上，小心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅扑愣愣地一起一落，故意拍落翅上闪烁的点点星星的雪花。山丘上的松柏掩在卧雪间，接受着寒冬对它们的考验。

　　在飘雪的冬天，我虽无力挽住雪的停驻，但已在心里留下了它的美丽，雪整整落了一天。鲜红的太阳升起了，阳光也如潮水般的泻来。于是积雪开始悄悄地融化，到处都能听到滴水声。

　　阳光下的雪很美，雪在阳光下融化着，滴答滴答……

三年级作文 篇2

　　今天是一个阳光明媚的好日子。张老师和四（1）班的朱老师带我们去学校左边的油菜花基地，观赏美丽的油菜花。

　　一进大门，我们就看茂密的油菜花。同学们情不自禁地说：“啊！这里的油菜花真美丽，要是我家也种这样美丽的油菜花，就好了。”张老师大生地说：“同学们，你们要小心啊！不要乱摘油菜花。 ”我小心翼翼地走到油菜花身边，闻道一股从来没有闻过的香味。

　　油菜花大得像一朵荷花。美丽的像一位从天上飞下来的仙女。旁边的花草围绕着油菜花，就像是油菜花美丽的裙子。

　　远看油菜花，像是无数的花朵聚在一起，近看油菜花，像是金灿灿的田野，一眼望不到边。有的油菜花好像在跟我们握手。有的.油菜花好像在跟我们鞠躬。

　　张老师和朱老师大声的叫：“同学们，快来啊！快来啊！大家一起拍一张照片，会去做一个纪念。”话音刚落，同学们就挤了上来，有的做笔记，有的同学在拍照，还有的填写在观赏美丽的景色。

　　学校旁边的油菜花太美了，以后我要经常过来观赏。

三年级作文 篇3

　　我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的.小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。

　　铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。

　　点评：

　　通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍，抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。

三年级作文 篇4

　　我的课余生活很丰富，很有趣。我喜欢吹泡泡、骑自行车、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

　　我最喜欢骑自行车了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我们学校的家属楼，后面就是学校操场，妈妈带我去操场学自行车。刚开始时心里很害怕，蹬两下就下来了，妈妈告诉我：“不要害怕眼睛看着前面，不要看脚下。”她在后面给我撑着让我骑，慢慢地妈妈放了手，当我发现妈妈已经放手的时候，我高兴的`大喊：“我会骑了，我会骑了，我好开心。”

　　现在我已经可以骑着车子上街，还可以去很多地方了。我终于知道做什么事只要不放弃，就一定可以做到。

三年级作文 篇5

　　啊，用电饭锅做蛋糕？你听了一定很震惊吧：蛋糕不是在烤箱里做出来的吗？一点也不错，我们劳技书上就写了用电饭锅做蛋糕的方法，并加以证明了。上个双休日，劳技老师让我们回来自己尝试着用电饭锅做蛋糕了。

　　回到家，我从楼上拿了一张白纸，跑下来，装模作样地大声宣布道：“圣旨到！奉天承运，老师诏曰：回家每人做一个蛋糕，不许家长插手，星期一带去全班品尝，钦此！”“哟！咱家哪儿来的'个小太监啊？”妈妈话音未落，我便“扑哧”一声笑了，妈妈也笑了。

　　星期六上午，我便在家开始翻箱倒柜地找材料。唉！这个老妈真会藏，我把整个厨房搜了个上上下下，左左右右and里里外外这才把材料找全了。OK，现在是“万事俱备，只欠东风”了！

　　我穿上围裙，把一旁随时随地准备帮忙的妈妈打发去了客厅，开始行动！

　　我先小心翼翼地照书上的要求“蛋清与蛋黄分离”打鸡蛋，结果一下让我浪费了三个鸡蛋（蛋清和蛋黄搞一块儿了），失败的鸡蛋只能用来炒菜了。然后，照书上的要求，在蛋黄中依次放入所要的配料，并且做到一边放一边搅拌。接着，在蛋清中放入一些调料，将加入调料的蛋清加速持续搅拌，直至其变成蛋清泡。再用勺子从下往上翻搅一段时间，最后在电饭锅内壁上刷上植物油……突然，我猛的一拍脑袋，大叫：“糟了，我家没刷子！”于是，我只好挠着头向妈妈请教。妈妈早就预料到我会出问题，她显然一副大师模样，向我作了示范。哦！原来可以先在锅里倒一些植物油，然后把电饭锅的“内舱”拎出来转一转。早知道可以这样搞，我还用得着去硬着头皮去请教妈妈吗？

　　植物油搞定后，我将蛋糕糊倒入锅内煮一会儿保温一会儿……时间一分一秒地过去了，当我取出蛋糕时，眼前的一幕令我大失所望！这哪是蛋糕啊！分明就是个鸡蛋饼吧！

　　虽然我不满足于现状，想再做一次，可是妈妈执意不让，我只能收拾了一下“战场”走人了。现在你相信电饭锅能做蛋糕了吧！

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