母校的作文5篇(推荐)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的母校的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，曾经还是小学生的我马上就要步入中学的门槛了，也马上熟悉一的新的世界了，但我还是有些舍不得。
别了，我的母校，在这个学校里注入了我太多太多的情感，好像一分开，就像是电话离了线，汽车没有了轮胎，我这的好舍不得这美丽的母校。
别了，与我相处6年的同学们，会想起曾经我们一起微笑，一起玩耍打闹，一起面临一次次的考试，一起在一个屋檐下读书，在想同学们那朗朗的读书声，好像包含了我们彼此之间的友谊与团结，好希望时光能够倒流呀！
别了，才教育我们两年的老师，您仿佛就是朴素无华的园丁，每天为我修枝剪叶，是我们的生命变得更加精彩，更有活力！每次同学们犯什么错误，您从来都不是只骂一下而草草了事，而是得我们讲道理。您还记的吗？您刚接班的时候我们大家都排斥您不喜欢您，但时间长了，我们大家彼此也产生了感情，我们大家都看待您想自己的.亲生父母，马上就要毕业了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我们？
“再见”，多么平凡朴素的两个字，每天放学同学都会都会和老师说这两个字，但这一次可能是要和您真的说再见了！
美好的回忆从这里开始，美好的回忆从这里结束，我会永远记住这些耀眼而又朴素的回忆！
别了！美丽的母校。别了!可爱的同学。别了!敬爱的老师。
再见啦~我会想你们的！不要忘了我哦~
母校的作文 篇2
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年了，已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。
二十年没有回到母校了，母校变得更加活泼可爱了；二十年没有回到母校了，母校变得更加干净整洁了；二十年没有回到母校了，母校变得更加漂亮了。
我一进校门，一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊！好香啊！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀！
我看到一个在楼上的孩子忽的一下，那个可爱的孩子就已经到了楼下，在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦？那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢？哦！原来是学校用了“瞬间转移器”，“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。
教室里，孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课，也给孩子们带来更多的'欢声笑语。那些墙都是能变色的，上课时它会变成蓝色，蓝色能把孩子们的紧张气氛降到最低；下课时，它会变成绿色，绿色能让孩子们的眼睛放松。
后操场那才叫引人注目呢！那儿有十几棵笨苯的桂花树，除了那些桂花树，全都是花，什么杜鹃花、海棠花、菊花、木兰花……好多好多。那些花，紫的如梅、红的似火、白的如雪、蓝的似海、黄的如金……
母校的变化如此之大，看到孩子们那一张张可爱的笑脸，我也笑了。
母校的作文 篇3
再见了，母校！走过漫长的五年，我已经从一个不谙世事的小女孩变成了乖巧懂事的大姑娘。我曾经以为，五年很长，却没想到时间这么快就从我们手中溜走了，不停留一刻。望着我这“生活”了五年的“家”，心里泛起一丝丝涟漪，许多回忆涌上心头……
再见了，母校！望着这“历史悠久”的教学楼，怀旧的铁窗，教室里还没换多久的课桌椅显得有些格格不入。望着眼前的一切，都显得那么熟悉、那么美好。犹记当年，在第一天“试学”时，眼前的一切是那么新奇、那么有趣；身旁的同学是那么陌生、却那么友好；讲台上的老师是那么漂亮、那么亲切……摸着新换不久的课桌椅，我不由得想起了从前，小小的我坐在旧时的木质椅子上，趴在木桌子上，一笔一划认真有力地写着每一笔，尽管写的不是那么好看，但我还是有模有样的照着老师的样子“模仿”。特别是那时，同学们似乎没有接触过这种木质桌子，对这种桌子很感兴趣，喜欢在上面用铅笔涂涂画画。每节下课，一些爱画画的女同学就趴在桌子上仔细的画一些美丽的.图案和可爱的动物，经常惹得同学们“围观”，心里好一阵得意。有时运气不好，赶上老师来了，就快速把桌子上的画擦了，桌子上就黄一阵、白一阵的。再到后来，同学们对在桌子上画画不感兴趣了，便把它冷落在一旁。却暗地里喜欢上了做另外一件事——刻字。有时，在中午的时候，趁老师不注意，就悄悄模仿鲁迅先生在课桌上刻字，不亦乐乎。渐渐地，学习任务重了。同学们做题时来不及打草稿，就急急忙忙地打在课桌上，再用橡皮擦掉。直到现在，换了新的课桌椅，这个坏习惯还没改掉。望着操场上已有些破损的篮球架，篮球场边缘那些经常割到手的龙柏、刺柏，篮球场后面的小林子，通往校门口的紫藤架，这一切仿佛都离我越来越远了……
再见了，母校！
……
我在心中一遍又一遍的重复这句话，心里满是对母校的不舍与留恋。待我学有所成时归来，母校早已不是这个样了吧。暮然抬头，眼眶里满满的泪水……再见了，母校！
母校的作文 篇4
我的家乡在慈溪，那儿有高楼在厦，有山川河流，也有一所百年历史的学校——宗汉街道中心小学。在这所学校里，目前有118位教师，而其中百分之六十就是高级教师。
1907年，由马朝盛仁记义庄出资，清咸丰年间的进士、光绪中期广东岳山县知县马道传(马宗汉祖父)任满荣归故里后筹划创办的，校名叫“马氏私立润德初等学堂”。这是一所有百年历史的校园。可想而知，里面培育出来的人才和经验丰富的教师是数不胜数啊！我知道，高远是老师的胸怀，深重是老师的恩情。
教师节山，因为巍然，使人崇敬；教师是海，因为浩瀚，无法估量……对于来赞颂教师的话，我真是说上个三天三夜也说不完。在讲台前、课桌旁，苦口婆心传授知识；在书房里、灯光下，熬心血润花蕾，拳拳赤诚一片情。我简直无法用语言来表达对老师的感激之情。在我的人生旅途中，老师用智慧和毅力，点燃了我希望的火炬，为我们插上了理想的翅膀；用一片爱心，唤醒了迷惘，点燃了青春，培养了自信，催发了远航的征帆……因为老师的`爱心，老师的辛劳，才有了幼鹰的清鸣，雏鹰的高鸣，桃李的芬芳、绚丽，稻麦的灿烂、金黄……
宗汉街道中心小学办学100年来，一代又一代学子，勤奋教学，年年桃李，岁岁芬芳，赢得了时代的喝彩，人民的赞扬！母校是一所百年名校，我爱我的学校！
母校的作文 篇5
致小学母校的一封信
尊敬的校长：
您好！我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。这里的一草一木是那样的亲切，这里的老师是那样的和蔼可亲，这里留下了童年的欢笑和少年的梦想，这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和美好回忆带走，把自己的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越美好，愿母校的老师永远快乐健康幸福吉祥！
在离开母校的时候，我还想对我的.母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，校园比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，老师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，而且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我知道这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是希望通过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。
母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今天我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自己的成绩来回报母校，报答母校老师的殷切期望！
此致
敬礼！
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