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六年级作文300字10篇[荐]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我的老师--梁霞老师,她是全校的高级语文教师之一。从二年级开始教我们班,直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年,我很喜欢她。
梁老师个子中等,体型不胖也不瘦;头发是短的,上面带点黄色;在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜,看起来很有智慧;梁老师喜欢穿黑色的.衣服,因为很大气。
梁老师很喜欢她的学生,虽然我们班比较奇葩,有时候让她很头疼,但她一直都相信我们。她精心备课,认真准备课件,批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他老师听。 梁老师很幽默。有一次,她在我们写字的时候说:“班长跟我顶嘴!他不理我,我叫他来帮我忙,他不帮,却帮其他老师的忙,我问他干什么,他说他助人为乐去了。”我们全班本来是鸦雀无声地听着她讲,后来成了哄堂大笑。
下课的时间,梁老师会跟我们说说笑笑;上课时,有人讲话,她就会停下课来,用严厉的目光看着讲话的同学,这样的话,谁也受不了。老师就这样把课堂秩序调整过来。
我们为有这样的老师而感到很自豪
六年级作文300字 篇2
每个人都有许多第一次,唯一让我记忆犹新的第一次就是在我10岁的时候发生的。
那次外面阳光明媚,我听着一只百灵鸟唱歌,跟舅舅说说笑笑。说着舅舅小时候的事。说到有一次舅舅钓鱼的时候,我的.心按捺不住,提出来要去钓鱼,舅舅说:好吧,让你试试看,毕竟要让你长长知识,对了,这是你第一次钓鱼吧!我边点点头边高兴地说:恩!过了几分钟后我们准备好了,我被那黏黏的、软软的鱼饵吸引住了。我好奇地问:舅舅这是什么啊?舅舅笑着对我说:这是鱼饵啊!啊!我还以为是我们饿了的时候可以吃的呢,差点儿想尝尝了!我惊讶的说,我这一说引得舅舅的哈哈大笑,舅舅边笑边说:好了,我们去钓鱼吧。来到钓鱼的地方,我呆住了,怎么这么多人啊!我说,没关系,舅舅和蔼的说。我们来到一片没有人的地方,便钓起鱼来,舅舅先说了该怎么钓和示范了一遍。我就是学不会,直到下午3点,我才钓到鱼,舅舅竖起了大拇指,说:真棒!虽然我直到下午3点钓到鱼,但是对于我来说也是一个有趣的过程!
原来,钓鱼就这么简单和有趣。
六年级作文300字 篇3
我的妈妈长着“瓜子脸”,一双晶莹透亮的眼睛,乌黑发亮的头发又长又卷,漂亮极了!最特别的就是妈妈戴着一副眼镜,别人都误认为她是一名优秀的老师呢!
妈妈是个“唠叨鬼”。每天放学回家迎接我的,一定是“今天有没有做错题目呀,今天的作业多不多啊?”我心不在焉地说:“不多,怎么了?”“问问呗!”妈妈爽快地回答道。我刚想做作业,背后又响起了一阵喋喋不休的话音:“握笔姿势要正确,背要挺直!”我自信满满地说:“OK!”可不一会儿,我把妈妈的话当成了耳边风。“宋珉慧,怎么坐的`,是不是让我打了才高兴啊!”唉,妈妈的嘴就像永远也关不上的录音机!谁也别想改掉妈妈的“唠叨”。
虽然妈妈很唠叨,但妈妈还是对我关怀备至。记得有一次我出水痘,妈妈坐立不安,连忙带着我去医院看医生。医生说:“幸好来的及时,要不伤害会更大呀!”妈妈忙前忙后、跑上跑下,一会儿付钱,一会儿拿药,忙得不可开交。回到家,妈妈帮我擦药、清洗,在妈妈的唠叨中,在妈妈的细心照料下,我的病慢慢地康复了!这就是深深爱着我的,爱唠叨的妈妈!
六年级作文300字 篇4
我到老家奶奶家过暑假时,看见奶奶家养了一群小鸭子,它们分外惹人喜爱。
小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对圆溜溜大的眼睛;他们那橘黄色嘴巴扁扁的嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长着一对翅膀,虽然不能飞,但美极了。站着的时候,它的尾巴向上微微翘起,就像小木船的`船尾。它们的脚掌是淡红色的,上面还有浅浅的纹路,脚趾之间还有一层蹼,非常适合打水。它们走路时总是挺着胸、拍着翅膀,一摇一摆的走着,嘴里还总是地嘎嘎叫地叫着,好像在夸耀自己似的。虽然脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看,你看,它还得意洋洋的呢。
它们游泳的时候,就会一刻不停地用脚用力的划着水,一对小脚丫就像船桨一样,是小鸭子在水中自由自在的游动。在水中,小鸭子也不忘撅起尾巴,挺着胸脯,有时还把头钻进水中,迅速地用嘴不住小鱼、小虾,并且把它们吃进肚中,让自己美餐一顿,有时他们还会在地上找蚯蚓呢!
小鸭子经常结伴而行,一起在水中找食吃,他们爱好和平,不想攻击那抹好斗,我们小朋友都把鸭子叫做“和平鸭”。
暑假结束了,我回郑州了,自家经常想起那群可爱的小鸭子,有些恋恋不舍……
六年级作文300字 篇5
雪颇有节奏地下着,一阵风吹过,空中,雪地上推起一个个旋涡,偶时亲昵地吻着人们的面夹。
我迎着飞雪,独自走在上学的路上。忽然,不远处的笑声吸引了我,我随着笑声望去原来是王奶奶和张大爷。王奶奶老家是在山东,是从农村迁移过来的,今年50多了,却的鹤发童颜,容光焕发。两个女儿都很孝顺的。王奶奶可是夕阳红的主力队员!
张爷爷人有些沉默,但乐与助人,家里的一个儿子在外面打工。张爷爷为人很老实,帮助了别人别人感谢他,他只是一笑而过。
说话的是望奶奶:岁说瑞雪兆丰年,可这雪下多了。也有不好的`之处,瞧,行人多不好走!是啊张爷爷接着说:现在闲着没事,出来扫扫雪,与您碰上了!王奶奶笑着稍加重语气说:学雷锋嘛!两人都爽朗地笑了。
我过去打了个招呼,问声好,走了过去。我想:这两位老人虽然已经老了,但也生活的很快乐,不正是映着那句话吗-但得夕阳无限好,何必惆怅近黄昏。
我又回头看了看他们,不知在说些什么,但那爽朗的笑声,开心的笑声依稀可以听见。一阵风吹过,把笑声冲近雪的旋涡,我突然感到生活如此美好。
六年级作文300字 篇6
有一个个学期,我不知怎么了,特别迷恋电脑视频,成绩逐渐下降,妈妈很生气,便把电脑锁了,不让我在碰电脑了。
看着我那电脑被“囚禁”了,心头愤愤不平,有着一团大火一样。那段时间里,整天失魂落魄的,只要有什么不顺心的事就发脾气。也不跟父母交往了,每天放学回家就去姐姐的房间。
那段“煎熬”的.历史过去了,可我心中的一团火还是没灭,心里很不自在,妈妈叫我我也不怎么理睬她。又过了3、4天,还是一团火,成绩依旧那么差,一点也不见好转,反而天天生闷气,作业差错更多,被父母、老师批评,“恶性循环”了。总之火一天比一天大
了。
又一星期过去了,我渐渐适应了没有电脑的日子,心头大火也慢慢熄灭了,成绩提高,父母、老师开始表扬我,我呢?呵呵!也乐的轻松,得了表扬,对学习更有信心啦!开始“良心循环”啦!
我这才理解父母的“狠心”,这才明白父母的用心良苦。还得到了一个启示:父母的一切行为都是因为一个字——爱。
六年级作文300字 篇7
在我三年级的时候,我、伍书颖、周曼婷、陈书娴和丘米是好闺蜜。可是,一天中午我却发现陈书娴根本不是为了友谊和我交朋友,而是为了利益。
那天中午,我们几个在操场上玩游戏。(周末)突然,我的电话手表响了,原来是妈妈给我打电话来了。“我先暂停一下。”我对她们说。
我打完电话正准备回家的时候,“啊!我的宝宝没拿。”我风一样的速度冲回了操场。
“咦,他们在说什么?”我回到了操场,发现他们几个在窃窃私语。我悄悄地爬到她们旁边,听到谈话:“我最讨厌陈舒晴了,要不是想让他把《淘气包马小跳》借给我,我早就跟她一刀两断了呢!”(陈书娴)“不能这样说舒晴!就算她那样,也至少比你好!”(伍书颖)一听到这,我怒气冲冲的站起来,说到:“听到没有,至少比你这种说小话的'人好!”说完,我就和伍书颖走了。
回到家以后,我终于明白了一个道理:就算是闺蜜,也不能完全相信他。
啊!今天我真开心!对着窗户大喊:“啊————!我终于离开了友谊之间的利益!”
六年级作文300字 篇8
我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的,家是用情装饰的,家是爱的港湾,家是一个充满亲情的地方。
家里每天最疲惫的,当然就是妈妈,每天妈妈要做非常多非常多的事情,因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就会去跑步,锻炼身体。在路上,爸爸就会给我讲许许多多非常古老的故事,我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫,柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔,是因为,我们都希望它非常温柔。那只小猫之所以叫元旦,是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有两种颜色,分别是黑白两种,它全身布满黑白条纹,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三种颜色,分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的,头上一块和尾巴是黄色的.,其它地方都是白色的,特别可爱。
元旦和柔柔常常挨在一起睡觉,蜷成一团,有好几次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡,如果你睡着,它们就会爬到你脸上,乱踩,弄得你非常不舒服。它们洗澡的时候,更是顽皮,一到水里就乱跳,弄得到处都是水!
这就是我的家,一个温暖的家!
六年级作文300字 篇9
毕竟是农村家乡,总是会有田野的。
田野,总是把花的飘香悄悄的吹走,一望无际的农田土地,被太阳照得闪闪发光。田野是金黄色的,天是白色的,这美丽的景色犹如有位画家给它们画了一幅肖像画。
金黄色的`稻谷,年纪大了,头发黄了,渐渐地弯下了自己的腰。小土豆长胖了,有劲了,不断的往上挣扎,想见到太阳。树枝在清风的吹拂下,轻轻的飘着。万物生长所需要的太阳,不时也会被那群机灵好动、活跃可爱的云挡住光泽。
田野旁总会有河的,河里的鱼悠悠的在里面游,有时候也会被些动静所吓跑。村里的小孩子喜欢来这里捉鱼玩,常常拿着一张网向鱼群们铺天盖地的罩过来,不一会儿,就有几只小鱼“上当受骗”了,被一群小孩子抓回家玩了。
六年级作文300字 篇10
这些年来,最让我难忘的就是,“生态园一日游”。
清晨,迎来了第一缕曙光,照在我的肩上,美美地享受着兴奋和愉快。我们即将迎来潮湖生态园一日游。
兴奋促使我们整装待发,踏上第二班车,心中满是激动,终于我们到了美丽依旧的生态园,并在这里上了四节非常有意义的扩展课。
第一节课“石膏倒模”,这节课需要我们完成一尊用石膏制成的工艺品,很好地锻炼了我们的动手能力。两人一组的'合作方式,有进一步显示出团结的力量。
第二节课“穿越雷区”,这节课只有通过同学们的团结合作才能取得胜利!”教官刚劲地说,一次次的失败,一次次的吸取经验,终于,我们成功啦,成功地取得了胜利!同学们的脸上洋溢着满足的微笑。
吃过午饭,我们迎来了短暂的休息时间。随后,便是一节“涂色课”,这节课主要锻炼了我们搭配颜色的能力。
一天的扩展课中,“团结有力量,合作才能胜利的团队精神”贯彻到每次活动中,也悄然无息地融入到我们的各种习惯中。
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